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          2022浣溪沙PPT課件九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版教學(xué)課件

          2022浣溪沙PPT課件九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版教學(xué)課件

          【部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)】此詞描寫雨中的南方初春,表達(dá)作者雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神,洋溢著一種向上的人生態(tài)度,全詞即景抒慨,寫景純用白描,細(xì)致淡雅;抒慨昂揚(yáng)振拔,富有哲理。


          蘇軾,字子瞻,號(hào)“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詩(shī)人、詞人,豪放派詞人代表。唐宋八大家之一。眉州(今四川眉山)人。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)名世,世稱“三蘇”,作品有《東坡七集》、《東坡樂(lè)府》等。


          浣溪沙[宋] 蘇 軾游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。 山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。


          山下那短短的蘭芽浸泡在小溪之中。山下蘭芽短浸溪


          松林間的一條沙石小路干凈得沒有一點(diǎn)泥。


          暮色中細(xì)雨蕭蕭,遠(yuǎn)處傳來(lái)布谷鳥的啼叫聲。蕭蕭暮雨子規(guī)啼


          誰(shuí)說(shuō)青春不能回到少年時(shí)代?誰(shuí)道人生無(wú)再少


          你看門前的流水也能向西奔流!


          不要再感慨白發(fā)暮年時(shí)光流逝了。休將白發(fā)唱黃雞


          詞的上闋寫景,依次描繪出那四個(gè)畫面。 蘭芽浸溪,沙路無(wú)泥, 瀟瀟暮雨,子規(guī)暮啼。


          上闋: 寫暮春三月蘭溪的雨后景色。下闋: 寫作者雖身處閑境,仍然力求振作的精神。


          “暮雨”和“子規(guī)”烘托了作者怎樣的心情? 身為貶官,面對(duì)暮雨蕭蕭,子規(guī)哀啼,不禁心生悲涼。蘇軾從眼前的溪水西流悟出了怎樣的道理?溪水尚能西流,難道人生就不能再少?又何必自傷自憐,哀嘆衰老呢?


          寫景蘭芽浸溪路靜無(wú)泥暮雨蕭蕭子規(guī)輕啼


          抒情門前流水尚能西休將白發(fā)唱黃雞


          【部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)】此詞描寫雨中的南方初春,表達(dá)作者雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神,洋溢著一種向上的人生態(tài)度,全詞即景抒慨,寫景純用白描,細(xì)致淡雅;抒慨昂揚(yáng)振拔,富有哲理。


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