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師 風師 德我們的職業(yè)性質

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我們該如何做好教師

政治意識創(chuàng)新意識教育意識責任意識服務意識匠心守望初心 師道傳承大道我們該如何做好老師

強化教育工作機制，推進教育工作規(guī)范化、制度化。我們該如何做好老師

不忘初心 堅守師德我們該如何做好老師

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我們該如何做好老師

教師的定義和 特點

教師的定義和特點

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師德風范案例 欣賞

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優(yōu)秀教師案例二師德準確地說應該是教師公德，是教師為了維護社會公共利益應該遵守的社會公共道德。師德，是教師工作的精髓，可以用“師愛為魂，學高為師，身正為范”概括其內涵。師愛為魂?！皫煇邸笔墙處煂W生無私的愛，它是師德的核心，即“師魂”。從愛學生的角度講，就是教師要做學生的良師益友。好師德培養(yǎng)好教師，好教師造就好學生，好學生譜寫好未來，可見師德的重要性！ “師愛”是教師對學生無私的愛。師德師風案例欣賞

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學生眼中的教師

教師職業(yè)道德,是教師從事教師勞動所應當遵循的行為規(guī)范和必須具備的道德素質。學生眼中的教師

廣泛調動公司教育干部參與教育工作的積極性 促進教育工作走上規(guī)范化軌道 做到教育工作與經營管理同布置、同落實、同檢查 形成教育與經營管理工作相互滲透、相互促進、齊抓共管的工作機制。學生眼中的教師

匠心守望初心 師道傳承大道學生眼中的教師

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