美麗的小興安嶺人教版三年級(jí)語(yǔ)文課件匯報(bào)人：辦圖網(wǎng) 匯報(bào)時(shí)間：202X

目 錄

第一部分課前導(dǎo)讀

課前導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.體會(huì)作者生動(dòng)、準(zhǔn)確的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)作者抓住景物觀察事物方法，背誦自己喜歡的段落。2.了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。

課前導(dǎo)讀 小興安嶺是我國(guó)的重要林區(qū)之一,長(zhǎng)約三百六十公里,平均高度為海拔四百至六百米。整個(gè)山分布著溫帶針葉、落葉和闊葉混合林,它與大興安嶺、長(zhǎng)白山同是我國(guó)最大的林區(qū)。它們集中了全國(guó)木材蓄積量的三分之一以上。林中主要的針葉樹(shù)木有紅松、沙松等。森林中有梅花鹿、紫貂和東北虎等珍貴的動(dòng)物。林地上生長(zhǎng)著人參、烏拉草及其他珍貴的藥材。其中“三北”防護(hù)林體系被稱(chēng)為“世界上最大的生態(tài)工程?！?

第二部分字詞積累

字詞積累嫩綠 匯成 欣賞 密密層層 擋住 視線(xiàn) 獻(xiàn)出 又松又軟 可口 鮮嫩 名貴 蔥蔥蘢蘢 藥材 抽出 舌頭 千萬(wàn)縷 收藏 映在 浸在 刮過(guò) 漲滿(mǎn) 融化 利劍 舔著

融化 匯成 漲滿(mǎn) 淙淙地 蔥蔥蘢蘢 密密層層 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 山葡萄 榛子 蘑菇 紫貂 宿舍 沒(méi)過(guò)膝蓋

第三部分課文賞析

課文賞析 自讀課文小興安嶺給你怎樣的印象？ 具體寫(xiě)了小興安嶺的哪些季節(jié)？

課文賞析 春天 ，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流著。溪里漲滿(mǎn)了春水。小鹿在溪邊散步, 它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

課文賞析思考： 　　1、這個(gè)自然段有幾句話(huà)？ 　　2、作者在描寫(xiě)春天的景色時(shí)，抓 住了哪些事物來(lái)描寫(xiě)？

（嘩啦啦、嘩嘩嘩、叮叮咚咚、滴答……） （1）雪水有什么特點(diǎn)？（積雪融化了，匯成小溪。）（2）雪水流動(dòng)的聲音大嗎？　　（淙淙）（3）描寫(xiě)流水聲的詞你還知道有哪些？你從哪個(gè)詞看出來(lái)的？（聲音不大）　　山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿(mǎn)了春水。課文賞析

　　小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水， 有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 小鹿有什么特點(diǎn)呢？( 活潑可愛(ài)。)課文賞析

　　作者的喜愛(ài)之情從哪些詞語(yǔ) 可以看出來(lái)？?。ǔ槌觥⒛劬G、淙淙、俯下身子 喝水、欣賞） 思考：課文賞析

小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。 “為什么說(shuō)小興安嶺是一座美麗的大花園， 是一座巨大的寶庫(kù)”？你知道了嗎？ 思考:課文賞析

春天： 樹(shù)木 小溪 小鹿 原木 夏天： 樹(shù)木 晨霧 草地 野花 秋天： 樹(shù)木 落葉 太陽(yáng) 木耳 冬天： 樹(shù)木 積雪 西北風(fēng) 紫貂花園寶庫(kù)美麗的小興安嶺CLICK TO ADD CAPTION TEXT課文賞析

課文賞析 通過(guò)對(duì)這篇課文的學(xué)習(xí)，我們知道了小興安嶺一年四季景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我們還掌握了學(xué)習(xí)的方法，并能應(yīng)用這種方法自己學(xué)習(xí)，非常成功！

第四部分隨堂練習(xí)

隨堂練習(xí) 春天，樹(shù)木 新的枝條， 嫩綠 的葉子。 夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得 ， 的 樹(shù)葉把森林封得 ，擋住了 ， 遮住了 。 秋天，白樺和櫟樹(shù)的葉子 ，松柏 顯得 ，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在 。 冬天， 在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。抽出長(zhǎng)出蔥蔥蘢蘢密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們的視線(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空變黃了更蒼翠了林間飛舞雪 花白雪厚厚松軟沒(méi)過(guò)膝蓋

隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì) ： 這篇課文先寫(xiě)（ ），次寫(xiě)（ ），再寫(xiě)（ ），最后寫(xiě)了（ ），它們給人的印象是什么？（用兩個(gè)字來(lái)歸納）。（ ） 春天夏天秋天冬天美麗

隨堂練習(xí)我會(huì)填：（綠色）的海洋　　?。劬G）的葉子 （密密層層）的枝葉?。ㄋ{(lán)藍(lán)）的天空 （乳白色）的濃霧　　（各種各種）的野花 （美麗）的大花壇　?。煽冢┑乃崞咸?（鮮嫩）的蘑菇　　　（厚厚）的雪 （又肥又厚）的腳掌?。ň薮螅┑膶殠?kù) （美麗）的大花園　　（又香又脆）的榛子

隨堂練習(xí)拓展練習(xí)1、作者按什么順序來(lái)描寫(xiě)小興安嶺的？（四季）2、作者是怎樣表達(dá)自己的喜愛(ài)之情的？（抓住事物的特點(diǎn)描寫(xiě)、聯(lián)想）

美麗的小興安嶺人教版三年級(jí)語(yǔ)文課件匯報(bào)人：辦圖網(wǎng) 匯報(bào)時(shí)間：202X