口-語-交-際我們與環(huán)境人教部編版四年級(jí)語文上冊(cè)授課人：辦圖網(wǎng) 匯報(bào)時(shí)間：202x年x月

賞一賞同學(xué)們你們?nèi)ミ^哪些風(fēng)景優(yōu)美的地方？ 請(qǐng)大家欣賞一下這些風(fēng)景，并說一說這些風(fēng)景給你帶來的感受。

西湖

黃果樹瀑布

桂林山水

說一說看了這組圖片，你有什么感受？看到這些美景，我的心情就像放飛的小鳥一樣，輕松自如，感覺渾身上下有使不完的力氣。

說一說優(yōu)美的風(fēng)景給我們帶來了美的感受，讓我們身心愉悅，可是總有一些不和諧的舉動(dòng)破壞了這種美。

濫砍濫伐

過度放牧

過度開采地下水

說一說看到這組圖片，大家有什么想法？ 人類的活動(dòng)會(huì)對(duì)環(huán)境造成怎樣的影響？看到這組圖片，我感到很難過，人類對(duì)環(huán)境的破壞真嚴(yán)重。我們的生活環(huán)境越來越惡劣了。

找一找根據(jù)課前調(diào)查，我們身邊存在了哪些破壞環(huán)境的行為呢？ 對(duì)人們身體健康有什么危害？

找一找

找一找

找一找白色污染1.燃燒會(huì)發(fā)出有毒氣體 2.引發(fā)消化不良、局部疼痛等多種疾病 3.影響發(fā)育。

找一找垃圾污染不僅會(huì)占用土地資源，還會(huì)污染空氣。同時(shí)，還會(huì)滋生細(xì)菌，傳播病毒。

找一找0.06平方米100萬個(gè)塑料袋6萬平方米200年以上

找一找隨著社會(huì)發(fā)展，在我們身邊存在著許多破壞環(huán)境的行為。比如不隨手關(guān)水龍頭造成的水資源浪費(fèi)；亂扔一次性餐盒等造成的白色污染；亂扔宣傳單等造成的紙張浪費(fèi)；亂扔垃圾造成的垃圾污染還有工業(yè)廢渣、大氣污染等。

說一說除了上門宣傳，我們還能做些什么？

找一找從小剛的日記中，你發(fā)現(xiàn)了哪些環(huán)境問題呢？對(duì)人體有哪些危害？他們又采取了哪些措施？存在的環(huán)境問題是__________________ 對(duì)人體的危害是____________________ 采取的措施是______________________

小提示圍繞話題發(fā)表看法，不跑題。 判斷別人的發(fā)言是否與話題有關(guān)。

小提示我們可以跟居委會(huì)的叔叔阿姨建議，每家每戶準(zhǔn)備一個(gè)回收廢舊電池的垃圾桶。我們可以跟有關(guān)部門建議，對(duì)于主動(dòng)回收電池的行為，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。0102

小提示努力學(xué)習(xí)，以后能利用廢舊電池開發(fā)出新能源。節(jié)約用水，洗手記得關(guān)水龍頭。0304

評(píng)一評(píng)我們可以跟居委會(huì)的叔叔阿姨建議，每家每戶準(zhǔn)備一個(gè)回收廢舊電池的垃圾桶。我們可以跟有關(guān)部分建議，對(duì)于主動(dòng)回收電池的行為，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。努力學(xué)習(xí)，以后能利用廢舊電池開發(fā)出新能源。節(jié)約用水，洗手記得關(guān)水龍頭。01020304

想一想作為小學(xué)生，我們可以做什么？

想一想01.如果開車時(shí)停候時(shí)間長，我們可以提醒爸爸媽媽將汽車熄火。這樣可以減少尾氣排放，也可以節(jié)省燃料。02.最后離開教室的同學(xué)要記得關(guān)燈，大家一起努力，做到不開“無人燈”。

想一想03.無論是在家還是在學(xué)校，要注意節(jié)約用水，不用的時(shí)候一定要隨手關(guān)掉。04.在家或外出，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子。

列一列01.無論是在家還是在學(xué)校，要注意節(jié)約用水，不用的時(shí)候一定要隨手關(guān)掉。02.愛護(hù)環(huán)境，不僅要認(rèn)識(shí)到，更要會(huì)動(dòng)手做。結(jié)合剛才交流的內(nèi)容，列出十項(xiàng)簡單易行的保護(hù)環(huán)境的方法，做成《保護(hù)環(huán)境十條小建議》。

保護(hù)環(huán)境十條小建議小建議1.不濫砍濫伐樹木，不浪費(fèi)自然資源。 2.盡量節(jié)約紙張，不把沒用完的本子隨意扔掉。 3.隨手關(guān)緊水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。 4.盡量不使用一次性餐具。 5.不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋。

保護(hù)環(huán)境十條小建議小建議6.不污染水資源，不把廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護(hù)水中小生命。 7.隨手關(guān)閉電源，盡量節(jié)約每一度電。 8.不濫捕濫殺野生動(dòng)物，與動(dòng)植物和諧相處。 9.愛護(hù)花草樹木，多植樹種草。 10.多綠色出行，少乘私家車出行。

小建議怎樣讓簡單易行的小建議發(fā)揮它更大的作用呢？

辦法 1、可以將小建議制成宣傳海報(bào)，課后與學(xué)校、社區(qū)工作人員商議，經(jīng)同意后張貼在學(xué)校、社區(qū)布告欄內(nèi)。2、可以將小建議印制成宣傳傳單，向廣大市民進(jìn)行環(huán)保宣傳。3、可以聯(lián)系交通電臺(tái)，請(qǐng)求電臺(tái)叔叔阿姨他們幫助我們，和我們一起做一期“環(huán)保小建議”欄目，讓更多的市民真正重視起來。辦法

收獲湛藍(lán)的天空，悠悠的白云，每天我們都呼吸著新鮮的空氣?？墒?，垃圾圍城、河水發(fā)臭的現(xiàn)象越來越多，我們呼吸著嚴(yán)重超標(biāo)的空氣，我們的大自然受到了破壞。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。今天開展了口語交際“我們與環(huán)境”的活動(dòng)，同學(xué)們有哪些收獲？

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我國人民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)正在逐步增強(qiáng)，環(huán)境保護(hù)的問題也得到了國家的高度重視。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。希望大家從自己做起，從身邊的小事做起，一起來保護(hù)環(huán)境吧！從身邊的小事做起，一起來保護(hù)環(huán)境吧！

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