童年的發(fā)現(xiàn)人教版部編版五年級(jí)語文下冊授課老師：辦圖網(wǎng) 時(shí)間：2022-08-08

每個(gè)人的童年都充滿著無數(shù)個(gè)“為什么”，充滿著神奇的幻想和想象。我們今天要學(xué)習(xí)的作者，他的童年不僅如此，還具備比常人更寶貴的東西，讓我們?nèi)ノ闹姓艺野?！課前導(dǎo)讀

費(fèi)奧多羅夫： 俄國兒童文學(xué)作家、莫斯科國立A.H.柯西金紡織大學(xué)實(shí)用藝術(shù)系教授、蘇聯(lián)美術(shù)科學(xué)院通訊院士。1832—1837年測定了西伯利亞一些地方的地理坐標(biāo)。曾參加1842年和1851年日全食的觀測。也是生物學(xué)家。作者介紹

帶著問題，有感情地朗讀課文： ①讀準(zhǔn)字音，把課文讀正確，讀通順。 ②看看通過自學(xué)，能讀懂什么？有不明白的，做上記號(hào)，提出來大家共同討論。學(xué)習(xí)目標(biāo)

自讀檢查： 1.指名讀課文，同學(xué)檢查字音是否正確。 2.分小組討論：讀完課文，你能不能說一說課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)

胎pēihuò huànfùchī胚禍 患賦癡迷hēi嘿yī伊萬諾夫天jiǒng困窘j(luò)iǎo絞盡腦汁我會(huì)認(rèn)

娜nànuó婀娜柳樹在河水中的倒影是那樣的婀娜多姿娜娜快去寫作業(yè)！娜娜多音字

澄澈：水清見底。文中指湖水很清，一眼能看到底。造句：這兒的河水澄澈見底。詞語釋義隨心所欲：指隨著自己的心意，想怎樣就怎樣。文中指我在夢中想怎飛就怎么飛。造句：今天，爸媽帶我去郊游，我可以隨心所欲，想怎么玩兒就怎么玩兒。

絞盡腦汁：形容費(fèi)盡心思。文中指我認(rèn)真思考 “人為什么是九個(gè)月才出生？”這個(gè)問題的答案。造句：他絞盡腦汁,終于想出了一條妙計(jì)。詞語釋義困窘：形容為難，感到難辦。文中指我面對(duì)老的誤解和同學(xué)們的嘲笑，不知道怎么辦好。造句：他困窘地站在那里，一句話也說不出來。

1.我常常做夢，老師告訴我人是由飛鳥進(jìn)化來的。2.我得出結(jié)論，人如何由細(xì)胞變化成人的。3.在生物課上被老師罰出教室。按事情發(fā)展順序記敘課文精講自由讀課文，說一說課文圍繞發(fā)現(xiàn)寫了哪幾件事？

課文重點(diǎn)寫了什么內(nèi)容？課文精講 課文重點(diǎn)寫了作者童年時(shí)發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過程。默讀課文，同桌互相交流。

我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。人為什么會(huì)在夢中飛行？人究竟是從哪里來的？為了弄清楚這問題，“我”經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的探究過程？結(jié)果怎樣？課文精講

胚胎發(fā)育的規(guī)律具體是什么內(nèi)容？找出有關(guān)的句子，并試著畫一畫。 人是由細(xì)胞構(gòu)成的……從細(xì)胞變成小魚，經(jīng)過了很長時(shí)間。現(xiàn)在，這一段時(shí)間就折合成一個(gè)月。從小魚變成青蛙又得經(jīng)過很長時(shí)間，又折合成一個(gè)月。這樣推算下來，到變化成人，正好是九個(gè)月。課文精講

“我”是怎樣發(fā)現(xiàn)的？仔細(xì)閱讀3-13自然段，找有關(guān)句子讀一讀。課文精講 我的發(fā)現(xiàn)起始于夢中飛行。每天夜里做夢我都飛，我對(duì)飛行是那樣迷戀，只要雙腳一點(diǎn)，輕輕躍起，就能離開地面飛向空中。每到夜晚，我的小伙伴們也就會(huì)在夢中飛騰?！拔摇卑l(fā)現(xiàn)自己和其他同學(xué)都具有“夢中飛行”的天賦，想解決這個(gè)奇妙的問題。

課文精講這時(shí)候，我清清楚楚聽見老師說，有的科學(xué)家認(rèn)為，母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進(jìn)化成人的過程。當(dāng)時(shí)教室里安靜得出奇，大家都默不作聲。我忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn)，情不自禁地笑出了聲音。老師狠狠地瞪了我一眼。

盡管童年的發(fā)現(xiàn)有時(shí)會(huì)令人覺得可笑，甚至?xí)衼砺闊墒窍Ｍ銈兠總€(gè)人都用一雙好奇的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去享受發(fā)現(xiàn)的快樂，擁有自己美妙的童年的發(fā)現(xiàn)。也許，這就是你創(chuàng)造、研究的開始。課文精講

起因——童年發(fā)現(xiàn)——胚胎發(fā)育規(guī)律敢于提問 大膽探索 得到答案童年的發(fā)現(xiàn)結(jié)果—老師的講解—“我”因發(fā)笑受驅(qū)逐課文小結(jié)

胚胎（péi pēi） 災(zāi)禍（huò guō） 患難（huàn hàn） 癡呆（zhī chī） 天賦（fù wǔ） 伊人（yí yī） 窘迫（jiǒng jǒng） 安娜（nuó nà）一、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音????????√√√√√√√√課堂練習(xí)

隨心所欲 情不自禁 絞盡腦汁 不懷好意 “夢中的我們?yōu)槭裁纯偸窃冢?）地飛？”我（ ）地想，怎么也沒有想明白。直到有一次，聽到生物課上老師的講解，我才明白。但是想到自己以前的發(fā)現(xiàn)竟然和老師的講解一樣，“我”（ ）地笑出聲來。二、選擇下面的詞語填入句子隨心所欲 情不自禁 絞盡腦汁課堂練習(xí)

童年的發(fā)現(xiàn)人教版部編版五年級(jí)語文下冊授課老師：辦圖網(wǎng) 時(shí)間：2022-08-08