2022魏晉南北朝時(shí)期第3課中原政權(quán)對(duì)新疆地區(qū)的治理教案講稿
關(guān)于對(duì)我區(qū)農(nóng)村基層社會(huì)治理法治化建設(shè)調(diào)研報(bào)告-由作者出1067黑128966上傳,大小26.3 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,對(duì),我區(qū),農(nóng)村基層,農(nóng)村,基層,社會(huì)治理,社會(huì),治理,法治化,法治,建設(shè),調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告
紅色交通線 延安時(shí)期黨的紅色“生命線” 延安時(shí)期，是紅色交通工作恢復(fù)重建、飛速發(fā)展的時(shí)期。對(duì)于每條紅色交通線而言，延安，既是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。一條條連接延安的道路，是黨中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)的“大動(dòng)脈”和生命線，擔(dān)負(fù)著與各個(gè)抗日根據(jù)地書(shū)信聯(lián)絡(luò)、情報(bào)傳遞、物資進(jìn)出、干部輸送等重大任務(wù)，對(duì)黨中央各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí)、革命根據(jù)地和人民軍隊(duì)的發(fā)展壯大，起到了不可估量的重要作用，在新民主主義革命史上書(shū)寫(xiě)了輝煌的一頁(yè)，為中國(guó)革命的勝利作出了特殊的貢獻(xiàn)。 延安時(shí)期，紅色交通事業(yè)開(kāi)始了艱難曲折的發(fā)展歷程
用心用情用愛(ài)講好開(kāi)學(xué)“第一課” —深入學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課 思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，作用不可替代。作為 “大思政課”的重要一環(huán)，開(kāi)學(xué)“第一課”也是新學(xué)期教書(shū)育人的開(kāi)端，具有導(dǎo)向性、示范性作用，意義重大。上好開(kāi)學(xué)“第一課”，就要弘揚(yáng)教育家精神，緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，注重方式方法，用心用情用愛(ài)，教育和引導(dǎo)大中小學(xué)生扣好人生第一?？圩樱⒋笾?、明大德、成大才、擔(dān)大任，早日接過(guò)推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的歷史接力棒。 ——講透“大道理”，讓開(kāi)學(xué)“第一課”富于真理味道 習(xí)近平總書(shū)記指出，
聚焦“一老一小” 繪就善治愿景 老有所養(yǎng)，幼有所育，**市聚集“一老一小”關(guān)愛(ài)服務(wù)工作，織牢“一老一小”民生關(guān)愛(ài)網(wǎng)，打造“老有頤養(yǎng)、幼有善育”的幸福生活圈，繪就善治愿景，讓“一老一小”幸福真實(shí)可感。 老有頤養(yǎng)：守護(hù)夕陽(yáng)紅，共建暖家園 深耕基層，拓寬服務(wù)廣度。依托黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）、居家養(yǎng)老服務(wù)中心，打造以黨群服務(wù)中心+老年人活動(dòng)室+社工站（室）為主的微陣地，開(kāi)展各類(lèi)文化、體育、健康、醫(yī)療等服務(wù)活動(dòng)，采取“社區(qū)＋
書(shū)記在基層干部培訓(xùn)班上的授課提綱：如何用黨建引領(lǐng)提升基層治理效能-由作者擱淺憶夏上傳,大小11.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了書(shū)記,在,基層干部,基層,干部,培訓(xùn),班上,授課,提綱,如,何用,黨建,引領(lǐng),提升,治理,效能
圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線 加快建設(shè)美麗新寧夏 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為黨的民族工作和民族地區(qū)各項(xiàng)工作的主線，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的民族工作，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，推進(jìn)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展。”習(xí)近平總書(shū)記的重要講話清晰標(biāo)定了鑄牢中華民族共同體意識(shí)在新時(shí)代黨的民族工作和民族地區(qū)各項(xiàng)工作中的主線地位，為做好新時(shí)代黨的民族工作和民族地區(qū)各項(xiàng)工作提供了根本遵循。我們要從堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到
黨史黨課新民主主義革命時(shí)期黨史黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿范文-由作者袈丅3丅7丅5上傳,大小17.3 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史黨課,黨史,黨課,新民主主義革命,新民,時(shí)期,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,講稿,范文
2021【27萬(wàn)字】黨課講稿：做新時(shí)期好干部 新任職領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言材料12方面要求-由作者夷光傷上傳,大小58.3 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了【27萬(wàn)字】黨課講稿：做新時(shí)期好干部 新任職領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言材料12方面要求2022魏晉南北朝時(shí)期第3課中原政權(quán)對(duì)新疆地區(qū)的治理教案講稿
做新時(shí)期合格農(nóng)村黨員——在X鎮(zhèn)X村的黨課講稿-由作者所所輑上傳,大小21.3 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了做,新時(shí)期,合格,農(nóng)村黨員,農(nóng)村,黨員,在,X,鎮(zhèn),村的,黨課講稿,黨課,講稿
全面推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 2019年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)了學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，就辦好思想政治理論課的意義、推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新、加強(qiáng)黨對(duì)思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)等重大問(wèn)題作出了重要論述。5年來(lái)，“3·18”重要講話精神成為推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新的根本遵循。 思政課創(chuàng)新的育人目標(biāo) 思政課應(yīng)從“國(guó)之大者”的高度，從“大思政”的角度來(lái)理解和定位。 第一，要把自然人培育為文明人、把個(gè)體的人培育為社會(huì)的人。思政課教育的
楓橋經(jīng)驗(yàn) 創(chuàng)新基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化 這是一項(xiàng)發(fā)端于基層的治理經(jīng)驗(yàn)。“發(fā)動(dòng)和依靠群眾，堅(jiān)持矛盾不上交，就地解決，實(shí)現(xiàn)捕人少、治安好”——1963年，萌生于浙江省紹興市諸暨楓溪江畔的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”享譽(yù)全國(guó)，并迅速向全國(guó)推廣。 這是一面一代代傳承的光榮旗幟?！靶∈虏怀龃?、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”——60年來(lái)，伴隨著時(shí)代不斷發(fā)展，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”與時(shí)俱進(jìn)、歷久彌新，不斷豐富精神內(nèi)涵，持續(xù)釋放治理效能。 “要堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’，完善正確處理新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾機(jī)制，
忠實(shí)履行監(jiān)督專(zhuān)責(zé) 充分釋放治理效能 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 監(jiān)督是治理的內(nèi)在要素，是權(quán)力正確運(yùn)行的根本保證，是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨內(nèi)監(jiān)督和國(guó)家監(jiān)察專(zhuān)責(zé)機(jī)關(guān)，在黨和國(guó)家監(jiān)督體系中處于主干位置、發(fā)揮保障作用，必須準(zhǔn)確把握紀(jì)檢監(jiān)察工作與國(guó)家治理體系建設(shè)的內(nèi)在邏輯關(guān)系，探索構(gòu)建適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求的監(jiān)督路徑，以高質(zhì)量監(jiān)督推動(dòng)實(shí)現(xiàn)治理能力現(xiàn)代化。 精準(zhǔn)把握監(jiān)督與治理的辯證關(guān)系 習(xí)近平總書(shū)記指出：“健全黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)
踐行“浦江經(jīng)驗(yàn)”，推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 今年是“浦江經(jīng)驗(yàn)”誕生20周年。習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”“浦江經(jīng)驗(yàn)”，完善社會(huì)治理體系，健全城鄉(xiāng)基層治理體系和鄉(xiāng)村治理協(xié)同推進(jìn)機(jī)制，推進(jìn)社會(huì)治理數(shù)字化。我們要從堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，深刻領(lǐng)悟“浦江經(jīng)驗(yàn)”的精髓要義，準(zhǔn)確把握“浦江經(jīng)驗(yàn)”的世界觀和方法論，堅(jiān)持和發(fā)展“浦江經(jīng)驗(yàn)”，推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化。 深刻領(lǐng)悟“浦江經(jīng)驗(yàn)”的精髓要義 “
以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力推進(jìn)鄉(xiāng)村治理 ——為推動(dòng)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)保障 【以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力推動(dòng)鄉(xiāng)村治理 以咬定青山不放松的執(zhí)著助力提高鄉(xiāng)村治理】 黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》指出：“以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，以行百里者半九十的清醒不懈推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?！蔽覈?guó)14億多人口，將近5億在農(nóng)村，推進(jìn)鄉(xiāng)村治理事關(guān)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定，事關(guān)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略大局，事關(guān)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，是我們要著力實(shí)現(xiàn)的重要目標(biāo)之一。2021年12月召開(kāi)的中央
黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案 近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。 《黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案》全文如下。 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革作為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要任務(wù)，按照?qǐng)?jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持優(yōu)化協(xié)同高效、堅(jiān)持全面依法治國(guó)的原則，深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革，黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)職能實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性、整體性重構(gòu)，為黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革提供了有力保障，也為繼續(xù)深化黨和國(guó)家
開(kāi)展第二批主題教育的實(shí)施方案 根據(jù)《中共中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展第二批主題教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》省委關(guān)于開(kāi)展第二批主題教育的指導(dǎo)意見(jiàn)、市委關(guān)于開(kāi)展第二批主題教育的實(shí)施意見(jiàn)，以及黨中央、省委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想第一批工作總結(jié)暨第二批主題教育部署會(huì)議精神，結(jié)合市政協(xié)工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。 一、總體要求 黨中央決定以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，這是黨中央為全面貫2022魏晉南北朝時(shí)期第3課中原政權(quán)對(duì)新疆地區(qū)的治理教案講稿
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格2021年第二季度政治理論學(xué)習(xí)安排表格黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃參考-由作者啄同學(xué)巨蟹上傳,大小9.3 KB,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)計(jì)劃表格2021年第二季度政治理論學(xué)習(xí)安排表格黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃參考文章編號(hào)21042602
發(fā)展知識(shí)重建與全球發(fā)展的愿景 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 2023年8月，金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第十五次會(huì)晤在南非約翰內(nèi)斯堡舉行，會(huì)議吸納了新成員，并提出了新的全球發(fā)展理念，這彰顯了全球南方國(guó)家嘗試共謀發(fā)展的集體努力。當(dāng)前，新型國(guó)際發(fā)展共同體正在不斷形塑中，這一進(jìn)程取決于金磚國(guó)家機(jī)制能否孕育出新型的國(guó)際發(fā)展知識(shí)體系。換言之，發(fā)展知識(shí)的重建是21世紀(jì)國(guó)際發(fā)展合作與治理中最為核心的時(shí)代大課題，它將決定著我們?nèi)绾蜗胂蟀l(fā)展、如何處理國(guó)家發(fā)展與國(guó)際發(fā)展之間的關(guān)系，進(jìn)而影響全球發(fā)展的未來(lái)。 傳統(tǒng)發(fā)展知識(shí)危機(jī)與國(guó)際發(fā)展共識(shí)的“失效”
新民主主義革命時(shí)期歷史專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討發(fā)言-由作者小受小攻54上傳,大小25.3 KB,總共9頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了新民主主義革命,新民,時(shí)期,歷史,專(zhuān)題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言
