以學正風發(fā)言
在理論學習中心組以學正風專題研討交流會上的發(fā)言材料 ? ? ? 同志們： ? ? ? 黨的作風關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，始終把黨風建設(shè)作為一項重大政治任務(wù)來抓。在全黨開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，“以學正風”是根本任務(wù)的重要內(nèi)容。習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時，對“以學正風”作出深刻闡述，指出“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步”，強調(diào)要“大興務(wù)實之風”“弘揚清廉之風
主題教育“以學正風”和“樹立和踐行正確政績觀”專題研討交流發(fā)言摘編4篇 ??01 ?習近平總書記圍繞“以學正風”提出明確要求，強調(diào)要“大興務(wù)實之風”“弘揚清廉之風”“養(yǎng)成儉樸之風”，為推動主題教育取得實實在在的成效進一步指明了方向。通過深入學習習近平總書記的系列重要講話精神和相關(guān)學習資料，我有以下幾點體會。? ? ??一、大興務(wù)實之風，必須重實干求實效。作為電子數(shù)據(jù)審計部門，要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，以高效的大數(shù)據(jù)分析服務(wù)審計高質(zhì)量發(fā)展。要緊緊圍繞全年審計工作重心，從黨委政府最關(guān)心、人民群眾最關(guān)切的問題上思考、謀劃和開展大數(shù)據(jù)審計工作，努力做“站位高
主題教育發(fā)言提綱：以學促干重實踐 以學正風抓整改 下面，根據(jù)會議安排，我聯(lián)系自身工作實際，圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育進行發(fā)言。不當之處，敬請大家批評指正。 黨的理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。當前，全黨正在深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，這是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團結(jié)奮斗所作的重大部署。廣大黨員干部要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，以“正當時”的思想和行動自覺抓好主題教育，全面
主題教育“以學正風”和“樹立和踐行正確政績觀”專題研討交流發(fā)言摘編3篇 01 ??習近平總書記關(guān)于政績觀和“以學正風”的重要論述，充分彰顯了總書記深厚的為民情懷、強烈的責任擔當和務(wù)實的工作作風。我們要從黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度，深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵要義，并在工作中貫徹落實。? ? ?? 一方面，要著力打造忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化審計干部隊伍。嚴格落實習近平總書記關(guān)于大興務(wù)實之風、弘揚清廉之風、養(yǎng)成儉樸之風的重要論述精神，堅持對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，讓“務(wù)實”“清廉”“儉
能力作風建設(shè)學習會上的發(fā)言材料范文研討發(fā)言心得體會-由作者司詠志獅子上傳,大小,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了能力,作風建設(shè),作風,建設(shè),學習會,學習,上,上的,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,研討,心得體會,心得,體會
2021【作風建設(shè)心得體會、研討發(fā)言】錘煉嚴實作風要以“嚴”為要-由作者活著就要開心嘛上傳,大小17.9 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了【作風建設(shè)心得體會、研討發(fā)言】錘煉嚴實作風要以“嚴”為要
作風建設(shè)個人問題清單及整改措施-由作者風信子cyz上傳,大小1.03MB,總共12頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了作風建設(shè)發(fā)言材料 作風建設(shè) 個人問題清單 最新 作風 整頓 個人 作風 存在問題 清單 整改措施 個人工作 作風 問題 整改措施 作風建設(shè)自查自糾 問題清單 作風建設(shè)年 問題清單
以學正風要建好“清廉”護欄 ——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近期，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)：“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步?！秉h的作風是黨的各級組織和黨員干部體現(xiàn)黨性原則最顯性的修為之一，廣大黨員干部要弘揚清廉之風，不斷正風肅紀、激濁揚清，切實把主題教育學習成果不斷轉(zhuǎn)化為履職盡責的強大動力，確保黨性本質(zhì)“不變質(zhì)”、黨員本色“不變色”、為民本味“不變味”。 揚清廉之風，在增強規(guī)矩意識中筑牢初以學正風發(fā)言
國企總經(jīng)理中心組學習研討發(fā)言材料（強紀律、轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展）-由作者五劉劉上傳,大小20.081KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國企總經(jīng)理中心組學習研討發(fā)言材料（強紀律、轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展）,國企總經(jīng)理中心組學習研討發(fā)言材料（強紀律、轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展）
強化責任擔當 認真履職盡責-作風建設(shè)年研討發(fā)言材料-由作者輕飄飄的躺上傳,大小7.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了強化,責任,擔當,認真,履職盡責,履職,盡責,作風建設(shè)年,作風,建設(shè),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
主題教育感悟：以學鑄魂 以學增智 以學正風 以學促干 習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上指出，開展這次主題教育，要“努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效”。總書記的重要講話從新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡述開展主題教育的目標任務(wù)，為全黨開展主題教育提供了根本遵循。 堅持以學鑄魂，夯實思想根基。以學鑄魂，就是要做好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰
13篇各單位黨委書記黨組書記解放思想能力作風建設(shè)研討發(fā)言材料范文13篇心得體會-由作者放好風箏牽好線上傳,大小,總共24頁,適用于心得體會等多種場景,包含了13,篇各,各,單位,黨委書記,黨委,書記,黨組書記,黨組,解放思想,解放,思想,能力,作風建設(shè),作風,建設(shè),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,篇,心得體會,心得,體會
在公司能力作風建設(shè)專題學習研討會上的發(fā)言材料-由作者渡人亦是渡己65上傳,大小17.575KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在公司能力作風建設(shè)專題學習研討會上的發(fā)言材料,在公司能力作風建設(shè)專題學習研討會上的發(fā)言材料
“以案為鑒、警鐘長鳴”專題組織生活會個人對照檢查材料范文 按照《關(guān)于召開“以案為鑒、警鐘長鳴”專題組織生活會的通知》要求，會前，本人通過個人自學、集中學習、探討交流等方式，深入學習了習近平總書記關(guān)于加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)的重要論述和全國、全省紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓動員部署會議精神，以及查處的紀檢監(jiān)察干部嚴重違紀違法案剖析材料等內(nèi)容，并與黨員進行了談心談話，聽取了意見建議?，F(xiàn)結(jié)合工作實際，以案為鑒、對鏡反思如下，請同志們批評幫助。 一、存在問題 （一）在思想政治方面，是否對黨絕對忠誠。作為一名接受
正風肅紀激濁揚清 新時代紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展之“作風篇”專題黨課演講稿-由作者大胤公司上傳,大小15.04KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了正風肅紀 激濁揚清 新時代 紀檢 監(jiān)察 工作高質(zhì)量 發(fā)展之“作風篇”專題黨課 演講稿 發(fā)言材料 高質(zhì)量 紀檢監(jiān)察工作 黨風廉政建設(shè) 作風建設(shè) 思想建設(shè) 工作紀律 黨紀 新時代紀檢監(jiān)察工作 反腐倡廉 廉潔從政 守紀律 講規(guī)矩 如何 紀檢 監(jiān)察 反腐敗 黨史學習
青年干部能力作風建設(shè)暨“墩苗育苗”計劃交流座談會發(fā)言9篇-由作者吹盡狂沙77上傳,大小19.522KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年干部能力作風建設(shè)暨“墩苗育苗”計劃交流座談會發(fā)言9篇,青年干部能力作風建設(shè)暨“墩苗育苗”計劃交流座談會發(fā)言9篇以學正風發(fā)言
在“以學正風”中開辟“自我革命”新境界——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)：“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步?！秉h的作風關(guān)系人心向背、關(guān)系執(zhí)政黨生死存亡，勇于自我革命是新時代黨永葆生機與活力的偉大實踐與必由之路。廣大黨員干部要在以學正風中對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，?！罢甄R子”問初心、多“正衣冠”踐使命，刀刃向內(nèi)、“猛藥去疴”，將“自我革命”進行到底，增強主題教育檢視整改實效。 常以百
以“群眾滿意”考量“以學正風”成效（心得體會） 黨的作風就是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。近日，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，“要抓實以學正風，堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學查改相貫通，對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效?！币詫W正風，重在下日日不斷之功，滴水穿石 。黨員干部要牢牢把握習近平總書記對“以學正風”的深刻闡述，以“群眾滿意”為標準，大興務(wù)實之風、弘揚清廉之風、養(yǎng)成儉樸之風，“久久為功”轉(zhuǎn)作風、樹形象，從而用心用情用力推動主題教育取得實實在在的成效。 以“群眾滿意”為標準，
打鐵還需自身硬，作風建設(shè)永遠在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)發(fā)言稿-由作者盧十上傳,大小14.477KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了打鐵還需自身硬，作風建設(shè)永遠在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)發(fā)言稿,打鐵還需自身硬，作風建設(shè)永遠在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)發(fā)言稿
