二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地四講師：辦圖網(wǎng)班級(jí)：二年一班

故事閱讀我愛(ài)閱讀字詞學(xué)習(xí)日積月累01020304

字詞學(xué)習(xí)Ban tu wang sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus.

陀螺 毽子 不倒翁 玩具槍橡皮泥 溜溜球 遙 控 坦 克tuó luódǎo wēnɡjiànqiānɡxiànɡkònɡ tǎn kè玩具名稱(chēng)

陀 螺tuó luó

jiàn毽子

dǎo wēnɡ不 倒 翁

qiānɡ玩具槍

xiànɡ橡皮泥

kònɡ tǎn kè遙 控 坦 克

跳棋滾鐵環(huán)遙控飛機(jī)

把你積累的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)?！笮稳萆鷼猓篲_____________________________________惱怒憤怒勃然大怒怒發(fā)沖冠

◇形容難過(guò)：______________________________________________◇形容高興：______________________________________________興高采烈愁眉苦臉喜氣洋洋喜笑顏開(kāi)歡天喜地心如刀絞悲痛欲絕悲傷

照樣子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)句子。 我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……表示連續(xù)動(dòng)作的連詞。

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看圖，想一想：小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？它們有什么有趣的經(jīng)歷？把它們這一天的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)吧！ 寫(xiě)的時(shí)候，可以用上下面的詞語(yǔ)。 早上 過(guò)了一會(huì)兒 到了下午 天黑了

例文： 早上，太陽(yáng)剛露出笑臉，小蟲(chóng)子和小螞蟻就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，它們來(lái)到草地上，看見(jiàn)了一個(gè)雞蛋殼，喔，小雞已經(jīng)出生了，雞媽媽一家搬走了。小蟲(chóng)子對(duì)螞蟻說(shuō)：“我們來(lái)用蛋殼做個(gè)蹺蹺板怎么樣？”小螞蟻拍手叫道：“好呀好呀！”說(shuō)干就干，它們拿來(lái)鋸子，把蛋殼

鋸成了兩半，把一半扣在地上，上面放了一截麥桿，小螞蟻又拿來(lái)螞蟻糖把麥桿粘在了蛋殼上，一個(gè)潔白的蛋殼，金黃色的麥桿，一個(gè)漂亮的蹺蹺板做好了，小螞蟻和小蟲(chóng)子高興地在蹺蹺板上上升、下降、上升、下降，它們快樂(lè)的笑聲把一只火紅色的小蝴蝶也吸引來(lái)了。小

蝴蝶跟它們玩了一會(huì)兒說(shuō)：“不如你們?cè)儆媚前胫坏皻ぷ鰝€(gè)飛機(jī)，我?guī)銈冊(cè)谔焐贤嫱?，飛行的感覺(jué)可美啦！”小螞蟻，小蟲(chóng)子，小蝴蝶又忙了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的飛行器做好了，白白的蛋殼當(dāng)機(jī)艙，透明的內(nèi)膜當(dāng)降落傘，蝴蝶又找來(lái)幾根蜘蛛絲把降落傘和機(jī)艙

連在了一起。螞蟻和小蟲(chóng)子坐進(jìn)了機(jī)艙，蝴蝶在前面帶路，它們飛過(guò)草地，飛過(guò)小河，高興極了，到了下午，天上布滿(mǎn)了烏云，眼看要下雨了，小蝴蝶說(shuō)：“要下雨了，我們要趕快回家了，你們爬得慢，不如就在蛋殼里避雨吧?！闭f(shuō)完，小蝴蝶飛走了，小螞蟻和小蟲(chóng)子剛鉆進(jìn)

蛋殼，嘩嘩嘩，大雨就下起來(lái)了。它們?cè)诘皻だ镉质娣譁嘏?，一點(diǎn)都沒(méi)被淋濕，不知不覺(jué)，天黑了，小蟲(chóng)子和小螞蟻齊心協(xié)力拖來(lái)一片樹(shù)葉，鋪到蛋殼里，月亮升起來(lái)了，它們躺在溫暖的蛋殼里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

日積月累Ban tu wang sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus.

三包圍的字，包圍部分與被包圍部分的大小要寫(xiě)得協(xié)調(diào)。

全包圍的字，書(shū)寫(xiě)時(shí)要把國(guó)字框?qū)懙梅秸?，框?nèi)部分的大小要合適。

輕諾必寡信?！独献印肥挪涣ⅰ！蹲髠鳌沸⌒懦蓜t大信立?！俄n非子》nuòzhuànzébìɡuǎ

輕諾必寡信?！独献印?輕易許下的諾言必然缺乏信用。失信不立。——《左傳》 不講信用的人無(wú)法在社會(huì)立足。

小信成則大信立?！俄n非子》 做小事情講信用，就能夠建立起很大的信用！大誠(chéng)信是從日常生活的一點(diǎn)一滴體現(xiàn)出來(lái)的。

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手影戲（原文略，見(jiàn)教材第55、56頁(yè)）

【沒(méi)勁】覺(jué)得沒(méi)趣味?！拘‰u崽】小雞。【霸道】本文指蠻橫，不講道理。【厲害】本文指兇猛，難以對(duì)付。【偎依】緊緊依靠在一起?！居H熱】親密而熱情。

短文主要寫(xiě)了一個(gè)叫寧寧的小男孩在街燈下等媽媽時(shí)，玩起了手影戲，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有另外一個(gè)小男孩也在玩手影戲，剛開(kāi)始，寧寧一心想打敗對(duì)方，結(jié)果雙方斗得很厲害，最后寧寧主動(dòng)和好，兩個(gè)小男孩成了一對(duì)好朋友，故事告訴我們友善、寬容才能獲得友誼。

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