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          2022小毛蟲PPT課文第22課小學(xué)二年級語文下冊部編人教版教學(xué)課件

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          目錄


          《01》新課導(dǎo)入Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


          小毛蟲羽化成蝶需要經(jīng)歷哪些階段呢?今天讓我們一起到課文中瞧一瞧吧!


          一條小毛蟲趴在一片葉子上,用新奇的目光打量著周圍的一切:大大小小的昆蟲又是唱,又是跳,跑的跑,飛的飛……到處生機(jī)勃勃。只有它,這個(gè)可憐的小毛蟲,既不會唱,也不會跑,更不會飛。對比,突出了小毛蟲的可憐。


          其他的昆蟲:小毛蟲:唱、跳、跑、飛不會唱、不會跳、跑、更不會飛


          讀第2自然段,這只小毛蟲除了可憐還有什么特點(diǎn)? 小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí),它覺得自己仿佛周游了整個(gè)世界。突出了小毛蟲的笨拙。


          《02》新知講解Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


          這兩個(gè)自然段我們可以看出這是一只可憐又笨拙的小毛蟲,但小毛蟲對此是怎樣的態(tài)度? 盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。它懂得:每個(gè)人都有自己該做的事情。 盡管不如別人但它不悲觀失望也不羨慕,突出了小毛蟲樂觀的心態(tài)。


          小毛蟲該做的事情是什么?你還知道其他一些昆蟲該做什么嗎? 小毛蟲該做的事情是學(xué)會抽絲紡織,為自己編織一間牢固的繭屋。 我還知道螞蟻該做的事是搬運(yùn)糧食,蜜蜂該做的事是采蜜,蜘蛛該做的事是織網(wǎng)捕蟲……


          小毛蟲是怎樣對待它該做的事的? 小毛蟲一刻也沒有遲疑,盡心竭力地工作著。它織啊,織啊,最后把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭屋里。


          小毛蟲在自己織的繭屋里想了些什么? “以后會怎樣呢?”它在與世隔絕的繭屋里問。 “萬事萬物都有自己的規(guī)律!”小毛蟲聽到一個(gè)聲音在回答,“你要耐心 等待,以后會明白的。”


          怎樣理解“萬事萬物都有自己的發(fā)展規(guī)律”這句話? 這句話的意思是自然界的一切都有自己的發(fā)展規(guī)律,他們都按照自己的規(guī)律發(fā)展,如太陽東升西落。


          終于有一天,小毛蟲從繭屋中出來了,它變成了什么模樣? 時(shí)辰到了,它清醒了過來,再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。


          外形多彩美麗


          《03》整體感知Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


          它愉快地舞動了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛啊飛,漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。對比小毛蟲未蛻變之前, 現(xiàn)在變成了蝴蝶, 它的心情是怎樣的?


          小毛蟲的心情很驚喜又很歡快。過 去現(xiàn) 在


          你知道小毛蟲是怎樣變成美麗的蝴蝶的嗎?小毛蟲蠶 繭蝴 蝶


          前面老師已經(jīng)對這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解,接下來請同學(xué)們開啟你的智慧之門,探究以下問題。 學(xué)完本課,你從小毛蟲的經(jīng)歷中得到了哪些感悟?


          學(xué)完本課,你從小毛蟲的經(jīng)歷中得到了哪些感悟? 要盡心竭力地做好自己的事情,對自己有信心并且堅(jiān)持下去,最后就一定會成功的。


          小毛蟲剛變成蝴蝶時(shí),它會說些什么呢?請你發(fā)揮自己的想象,以小毛蟲的口吻和同桌說一說吧!示例:我終于可以和其他伙伴一樣可以唱可以跳還可以飛了!我要去看紅紅的花,青青的草,清清的河水,熱鬧的村莊……太開心了!



          《04》拓展延伸Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


          不悲觀、不失望


          小毛蟲小毛蟲:笨手笨腳繭:牢固、溫暖蝴蝶:色彩斑斕萬物都有規(guī)律 按規(guī)律發(fā)展


          蝴蝶的一生要經(jīng)過四個(gè)階段:卵、幼蟲、蛹和成蟲。通常成蝶在自然界中只能存活一個(gè)月,如果在越冬狀況下,沒有什么活動可以活3-4個(gè)月。在蝴蝶的翅膀上是有鱗片的,脫落的越厲害,壽命就會越短,還有粉末狀的東西,其實(shí)那些也是有用處的,一來是用于防水,二來是用于逃命的,因?yàn)槟切┓勰┮子诿撀洌热绾龅街┲刖W(wǎng),它就容易掙脫。


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