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          2022彩色的夢(mèng)PPT課文第8課小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編人教版教學(xué)課件

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          部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件彩色的夢(mèng)


          目錄CONTENTS課文解析


          01新課導(dǎo)入01新課導(dǎo)入


          小朋友們做過(guò)的夢(mèng)是怎樣的?本文中的“我”有一大把彩色的夢(mèng)呢!小朋友們想去看看嗎?那就讓我們一起走進(jìn)課文瞧一瞧吧!


          我有一大把彩色的夢(mèng), 有的長(zhǎng),有的圓,有的硬。夢(mèng)怎么會(huì)“長(zhǎng)、圓、硬”呢?請(qǐng)你朗讀全文,想一想這里的“一大把彩色的夢(mèng)”到底指的是什么?一大把彩色鉛筆


          02字詞學(xué)習(xí)


          你知道這里用了什么修辭手法嗎?從中能體會(huì)出什么?擬人,“聊天”“跳蹦”把靜止不動(dòng)的彩筆寫(xiě)活了,表現(xiàn)出了“我”對(duì)彩筆的喜愛(ài)。他們躺在鉛筆盒里聊天, 一打開(kāi),就在白紙上跳蹦。


          腳尖滑過(guò)的地方, 大塊的草坪,綠了; 大朵的野花,紅了; 大片的天空,藍(lán)了, 藍(lán)——得——透——明! 作者這許許多多的夢(mèng)分別是怎樣的?讀第二小節(jié),找一找作者的第一個(gè)夢(mèng)境。


          這一小節(jié)中的“腳尖”指的是什么?“我”的夢(mèng)境中都出現(xiàn)了什么景物?它們發(fā)生了怎樣的變化?彩色鉛筆的筆尖。野花草坪天空紅了綠了藍(lán)了


          讀第三小節(jié),思考:作者的第二個(gè)夢(mèng)境有什么?在蔥郁的森林里, 雪松們拉著手, 請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。 小屋的煙囪上, 結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般的太陽(yáng), 又大——又紅!


          擬人,“拉、請(qǐng)”表現(xiàn)了雪松和小鳥(niǎo)之間的友愛(ài)。在蔥郁的森林里, 雪松們拉著手, 請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。


          小屋的煙囪上, 結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般的太陽(yáng), 又大——又紅!比 喻顏色、形狀


          請(qǐng)你仿照課文,試著仿寫(xiě)比喻句。_______________________________________________大大的荷葉像一把遮雨的傘。紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠。


          我的彩色鉛筆, 是大森林的精靈。 我的彩色夢(mèng)境, 有水果香,有季節(jié)風(fēng), 還有紫葡萄的叮嚀, 在溪水里流動(dòng)…… 讀最后一下節(jié),說(shuō)一說(shuō)這個(gè)彩色的夢(mèng)還有什么?


          03課文解析


          通過(guò)這句話你知道這許許多多的夢(mèng)是怎么來(lái)的了嗎? 是“我”用一大把彩色鉛筆一一畫(huà)出來(lái)的。


          我的彩色夢(mèng)境, 有水果香,有季節(jié)風(fēng), 還有紫葡萄的叮嚀, 在溪水里流動(dòng)…… 說(shuō)明作者的夢(mèng)境還有很多,也表明了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)和向往之情。多姿多彩


          請(qǐng)你展開(kāi)想象,“我”的彩色的夢(mèng)境里還會(huì)有什么? 有鮮艷的花朵,有勤勞的蜜蜂,還有軟軟的云朵……


          前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解,接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)啟你的智慧之門(mén),探究以下問(wèn)題。1.文中“彩色的夢(mèng)”指的是什么?2.“我”的彩色夢(mèng)境有什么特點(diǎn)?


          “彩色的夢(mèng)”指的是幫“我”完成夢(mèng)想的彩色鉛筆。1.文中“彩色的夢(mèng)”指的是什么?


          “我”的彩色夢(mèng)境很美,很有童趣,豐富多彩。2.“我”的彩色夢(mèng)境有什么特點(diǎn)?


          彩色的夢(mèng)多姿多彩的無(wú)比喜愛(ài)


          彩色的夢(mèng)草綠了 花開(kāi)了 天藍(lán)了雪松拉手 小鳥(niǎo)唱歌……夢(mèng)境彩色的夢(mèng) 在白紙上跳躍水果香 季節(jié)風(fēng)……彩色夢(mèng)境 多姿多彩


          04拓展延伸


          夢(mèng)的形成做夢(mèng)是人在睡眠過(guò)程中產(chǎn)生的一種正常心理現(xiàn)象。因?yàn)榇竽X沒(méi)有完全處于抑制狀態(tài),大腦皮層還有少數(shù)區(qū)域的神經(jīng)細(xì)胞處于興奮,人就會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)境。


          朗讀課文。邊讀邊想象彩色鉛筆畫(huà)出的夢(mèng),再試著用自己的話說(shuō)一說(shuō)?!拔摇庇貌噬U筆畫(huà)了綠綠的草坪、紅紅的野花、藍(lán)藍(lán)的天空,“我”用彩色鉛筆畫(huà)了蔥郁的森林、雪松、煙囪、火紅的太陽(yáng),“我”還用彩色鉛筆畫(huà)了水果、風(fēng)、紫葡萄、流水……成了一幅美麗靈動(dòng)的風(fēng)景圖。


          部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件彩色的夢(mèng)


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