遵守黨紀(jì)，學(xué)習(xí)黨章發(fā)言材料-由作者思官祺上傳,大小19.6 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了遵守,黨紀(jì),學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí),黨章,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育發(fā)言材料-由作者塞外燕飛上傳,大小15.540KB,總共1頁(yè),適用于黨風(fēng)廉政等多種場(chǎng)景,包含了黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),廉政,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育發(fā)言材料-由作者zyzzyz2000上傳,大小11.4 KB,總共1頁(yè),適用于黨風(fēng)廉政等多種場(chǎng)景,包含了黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),廉政,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

黨紀(jì)學(xué)習(xí)成效匯報(bào)材料 黨紀(jì)如同高懸的燈塔，照亮著每一位黨員干部前行的道路。它不僅是黨的生命線，更是國(guó)家長(zhǎng)治久安、民族復(fù)興的堅(jiān)實(shí)基石。 近期，我單位深入貫徹中央精神，扎實(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以高度的政治自覺和行動(dòng)自覺，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 現(xiàn)將學(xué)習(xí)成效匯報(bào)如下，主要是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果、籌謀發(fā)展。?一、精心謀劃，構(gòu)建黨紀(jì)學(xué)習(xí)新格局（一）高站位部署，確保學(xué)習(xí)方向不偏我們深刻認(rèn)識(shí)到，黨紀(jì)學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要抓

中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例（2023年新舊對(duì)照版） 中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例 　?。?003年12月23日中共中央政治局會(huì)議審議批準(zhǔn) 2003年12月31日中共中央發(fā)布 2023年12月8日中共中央政治局會(huì)議第三次修訂 2023年12月19日中共中央發(fā)布）? 第一編　總則 　　第一章　總體要求和適用范圍 　　第一條　為了維護(hù)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，純潔黨的組織，保障黨員民主權(quán)利，教育黨員遵紀(jì)守法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證黨的理論、路線、方針、政策、決議和國(guó)家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，

新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》 有哪些突出特點(diǎn) 2023年12月27日，新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》全文公布，這是黨的十八大以來，黨中央對(duì)該條例的第三次修訂，再次釋放出以嚴(yán)明紀(jì)律管全黨治全黨的鮮明信號(hào)。 ??條例為何再次修訂？此次修訂有哪些突出特點(diǎn)？將對(duì)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展起到什么作用？ 一、以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神 ? ??黨的十

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置 黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證，是管黨治黨的“戒尺”。習(xí)近平總書記高度重視黨的紀(jì)律建設(shè)，明確指出“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策”，在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)”，在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上進(jìn)一步指出“要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置，黨規(guī)制定、黨紀(jì)教育、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督全過程都要貫徹嚴(yán)的要求，既讓鐵紀(jì)‘長(zhǎng)牙’、發(fā)威，又讓干部重視、警醒、知止，使全黨形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺”。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)

學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì) —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 　　“黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，憑什么治？就要靠嚴(yán)明紀(jì)律?！绷?xí)近平總書記一直對(duì)黨的紀(jì)律建設(shè)看得很重、抓得很緊。根據(jù)黨中央部署，自今年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，彰顯了我們黨不斷推進(jìn)自我革命的歷史自覺和使命擔(dān)當(dāng)。 　　習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，多次發(fā)表重要講話、作出重要指示。今年1月8日，在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上，提出“以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī)，在

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作總結(jié) 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，**市委高度重視，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署和省委要求上來，迅速召開市委常委會(huì)會(huì)議暨市委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下稱《條例》）黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作，并制定《關(guān)于在全市開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》和學(xué)習(xí)培訓(xùn)、警示教育、宣傳工作3個(gè)子方案，梳理形成《**市黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作安排表》，全面對(duì)標(biāo)對(duì)表中央部署和省委要求，明確13項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)、42項(xiàng)具體安排，實(shí)行清單化管理，確保各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)措施落到實(shí)處，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育總結(jié)匯報(bào) 【學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)】 開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神、二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員干部職工紀(jì)律意識(shí)，按照中共中央辦公廳《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》和自治區(qū)、市、旗開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案要求，我校高度重視，扎實(shí)開展了黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將近期黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展情況匯報(bào)如下。 1、基本情況

“解放思想再深入、全面振興新突破” 學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料

2021在學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上重要講話研討發(fā)言材料-由作者和藹的班圣洙上傳,大小16.5 KB,總共4頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了2021,在,學(xué)習(xí),黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,動(dòng)員大會(huì)上,動(dòng)員,大會(huì),重要講話,重要,講話,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

目錄 1. 找準(zhǔn)“著力點(diǎn)” 讓主題教育總要求落地生根 2.讓“主題教育”之風(fēng)盡吹鄉(xiāng)野 3.主題教育開新局中需丈量好“四把尺” 4.下足“四字功”把握主題教育“總要求” 5.黨員干部要用心燒好主題教育“三把火” 6.主題教育當(dāng)“步步深入” 7.“真深勤實(shí)”答出主題教育“滿分卷” 8.主題教育“常相伴” 9.撥好“四根弦” 奏響主題教育“四部曲” 10

國(guó)企總經(jīng)理2022年中心組學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料-由作者執(zhí)迷的鯨魚Z上傳,大小15.354KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)企總經(jīng)理2022年中心組學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料,國(guó)企總經(jīng)理2022年中心組學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料

工作指導(dǎo)XXX第三次黨代會(huì)期間嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)工作方案 工作指導(dǎo)：

2024年第二季度黨課宣講 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育個(gè)人發(fā)言材料 今天在此開展2024年第二季度黨課，主要目的是提升黨員干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。當(dāng)前黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育已全面啟動(dòng)，今天的黨課講稿將圍繞新修訂的《紀(jì)律處分條例》這一主題與大家交流學(xué)習(xí)。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育在進(jìn)入新時(shí)代、新征程、新形勢(shì)和新任務(wù)下啟動(dòng)，有利于自我革命的力量轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際成效。 2024年1月1日中共中央發(fā)布了新修訂的《紀(jì)律處分條例》；一直以來，講政治、守紀(jì)律是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育既是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，也是加強(qiáng)

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 黨校是錘煉黨性、堅(jiān)定信仰的神圣殿堂，是學(xué)習(xí)研究、傳承發(fā)展馬克思主義中國(guó)化的前沿陣地。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)極大地觸動(dòng)了我的

2021年度組織生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)交流研討材料-由作者廣播稻草人上傳,大小18.434KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021年度組織生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)交流研討材料,2021年度組織生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)交流研討材料

學(xué)校學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)個(gè)人事跡材料-由作者不要c說話上傳,大小12.7 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,學(xué)習(xí),強(qiáng)國(guó),個(gè)人事跡,個(gè)人,事跡,材料

黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)研討班發(fā)言材料6篇-由作者善良的同仁堂1上傳,大小22.7 KB,總共8頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,研討班,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,6,篇

加強(qiáng)黨性鍛煉學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料-由作者又冷又明亮的風(fēng)上傳,大小20.914KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了加強(qiáng)黨性鍛煉學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料,加強(qiáng)黨性鍛煉學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料

建黨精神專題學(xué)習(xí)總結(jié)發(fā)言材料堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，是黨的思想理論基石。踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，是黨的鮮明政治品格。不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，是黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民，是黨的根本價(jià)值追求。在中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系中，偉大建黨精神的特征可以用“三個(gè)最”來概括，就是形成最早、時(shí)機(jī)最佳、地位最高，這是偉大建黨精神的鮮明特征，一百年前，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨，形成了偉大建黨精神；一百年來中國(guó)共

省黨代會(huì)精神專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料-由作者我愛zhou濤上傳,大小13.266KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了省黨代會(huì)精神專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料,省黨代會(huì)精神專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料

中心組安全生產(chǎn)專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料-由作者冰之寒坑上傳,大小13.101KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中心組安全生產(chǎn)專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料,中心組安全生產(chǎn)專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 黨紀(jì)六大方面?zhèn)€人對(duì)照檢查材料 ? ? 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是黨內(nèi)紀(jì)律的重要組成部分，對(duì)于黨員干部的思想建設(shè)和行為規(guī)范具有重要意義。通過對(duì)照黨紀(jì)檢查，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自身存在的問題，不斷提高黨員干部的思想覺悟和紀(jì)律意識(shí),為此，我嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，從六大方面進(jìn)行自我對(duì)照檢查問題如下： 一、政治立場(chǎng)方面政治立場(chǎng)方 1.斗爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)上和生活中的錯(cuò)誤言論不能夠旗幟鮮明地批判，斗爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)、斗爭(zhēng)手段不多。例如，在網(wǎng)絡(luò)上看到一些錯(cuò)誤言論，自己心中十分憤

事跡材料：學(xué)習(xí)型家庭典型事跡材料-由作者寶勝琉璃上傳,大小12.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了事跡材料,事跡,材料,學(xué)習(xí)型,學(xué)習(xí),家庭,典型

市紀(jì)委常委會(huì)建立第一議題學(xué)習(xí)制度 黨課材料 黨課材料，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想常態(tài)化，XX市紀(jì)委常委會(huì)專門建立第一議題學(xué)習(xí)制度，分專

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料（1）-由作者白羊不問清風(fēng)上傳,大小17.087KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料（1）,黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料（1）

黨史學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料在縣政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組黨史學(xué)習(xí)教育第一次專題學(xué)習(xí)上的主旨發(fā)言提綱范文心得體會(huì)參考-由作者我在路上馬上傳,大小8.5 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,在,縣政府,縣政,黨組,理論學(xué)習(xí),理論,中心組,中心,學(xué)習(xí)教育,教育,第一次,第一,專題,上,上的,主旨,發(fā)言提綱,提綱,范文,心得體會(huì),心得,體會(huì),參考

機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料-由作者最愛丑丑123上傳,大小13.534KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料,機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料

5篇工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用紅色資源助推黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)材料范文5篇工作總結(jié)匯報(bào)報(bào)告參考-由作者如果沒人陪0608上傳,大小31.000KB,總共11頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了5篇工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用紅色資源助推黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)材料范文5篇工作總結(jié)匯報(bào)報(bào)告參考,5篇工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用紅色資源助推黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)材料范文,公文范文

黨員黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料-由作者敬詩(shī)翠歲月上傳,大小13.5 KB,總共2頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了黨員,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

黨員個(gè)人黨風(fēng)黨紀(jì)個(gè)人對(duì)照檢查材料優(yōu)秀5篇-由作者布拉格跳舞的喵上傳,大小28.6 KB,總共11頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了黨員,個(gè)人,黨風(fēng),黨紀(jì),個(gè)人對(duì)照檢查材料,對(duì)照,檢查,材料,優(yōu)秀,5,篇

最新黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)研討班發(fā)言材料3篇-由作者熊孩子1O_O1上傳,大小16.2 KB,總共4頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了最新,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,研討班,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,3,篇

2篇支部書記學(xué)黨史談感悟講擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料2篇黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)研討發(fā)言材料參考-由作者xlbcb6上傳,大小11.3 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了2,篇,支部書記,支部,書記,學(xué)黨史,談,感悟,講,擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí),交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì),研討,參考

從這些文章中學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料應(yīng)該怎么寫？10篇

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言材料范文 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言材料范文 近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為今后強(qiáng)化自我約束，提高免疫能力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的精氣神明確了方向。結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)剛€(gè)人在工作中存在的不足及感想，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。 一、對(duì)照檢視自身存在的問題 雖然在學(xué)習(xí)過程中深入了解了《條例》的修訂背景、原則及重大意義，按照區(qū)委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要求，堅(jiān)持讀原著悟原理，原原本本、逐字逐句對(duì)新修訂的《條例》進(jìn)行學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自身仍存在以下三

公司企業(yè)總經(jīng)理2022年兩個(gè)確立學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料與黨員干部?jī)蓚€(gè)確立研討發(fā)言材料3篇-由作者潮奔蛷讇創(chuàng)吮上傳,大小,總共18頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了公司,企業(yè),總經(jīng)理,2022,年,兩個(gè),確立,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,與,黨員干部,黨員,干部,3,篇

黨的二十屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料 黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期舉行的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央將改革進(jìn)行到底的堅(jiān)強(qiáng)決心和強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)，是對(duì)新時(shí)代新征程舉什么旗、走什么路的再宣示，對(duì)以中國(guó)式現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。全會(huì)召開以來，我通過參加會(huì)議、研讀文件和黨報(bào)黨刊等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)全會(huì)精神，倍感振奮、備受鼓舞、倍增干勁?，F(xiàn)匯報(bào)四方面學(xué)習(xí)感悟和體會(huì)。 提高政治站位，堅(jiān)定不移增強(qiáng)深化改革的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺全會(huì)最重要

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 個(gè)人對(duì)照檢查剖析材料 一、存在的主要問題 （一）關(guān)于政治上“兩面人”“兩面派”，有令不行有禁不止的問題。我在堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上態(tài)度是鮮明的、行動(dòng)是堅(jiān)決的。但通過檢視剖析發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)上級(jí)的政策和文件，學(xué)習(xí)得還不夠及時(shí)、不夠深入、不夠全面，導(dǎo)致在抓貫徹落實(shí)上還有差距。如結(jié)合“三新一高”要求，針對(duì)項(xiàng)目建設(shè)、招商引資等領(lǐng)域，缺乏深入學(xué)習(xí)調(diào)研，沒能很好發(fā)揮調(diào)研服務(wù)縣委決策作用。 （二）關(guān)于“主人翁意識(shí)”弱化，發(fā)展意識(shí)不足，進(jìn)取心不強(qiáng)的問題。但通過檢視發(fā)