為什么施行科教興國制度
“入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么”演講稿-由作者一撮白雞毛上傳,大小15.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了入黨,為什么,在黨,黨,干什么,為黨,黨留,留,什么,演講稿,演講
中國共產(chǎn)黨的“十萬個為什么” 慶祝中國共產(chǎn)黨建黨103周年黨史學(xué)習(xí)專題課件 擁有九千多萬黨員的中國共產(chǎn)黨即將迎來建黨103周年華誕，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。走過一個多世紀(jì)的風(fēng)云，百年大黨正青春?！爸袊伯a(chǎn)黨的十萬個為什么？”試圖走進(jìn)歷史深處，從細(xì)節(jié)中求解這個百年大黨的“成長密碼”。 中國共產(chǎn)黨為什么要叫“共產(chǎn)黨”？ 眾所周知，馬克思主義政黨在不同國家和不同的歷史時期，有不同的名稱。中國古語也有“名不正則言不順，言不順則事不成”的說法。那么“中
統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展 ——大力推動科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)，要“實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略有效聯(lián)動，堅持教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體推進(jìn)，形成良性循環(huán)”。習(xí)近平總書記在廣西考察時強(qiáng)調(diào)，要“深化教育科技人才綜合改革”。教育孕育未來，科技彰顯實力，人才引領(lǐng)發(fā)展，三者有機(jī)貫通、深度融合、協(xié)同推進(jìn)，體現(xiàn)了百年大黨著眼實現(xiàn)黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長治久安的深遠(yuǎn)考量和戰(zhàn)略部署。 當(dāng)前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，我們迎來了世界新一
中華民族偉大復(fù)興為什么“不可逆轉(zhuǎn)”-由作者幸運的愛之巢上傳,大小992.50KB,總共6頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了中華民族,中華,民族,偉大,復(fù)興,為什么,不可逆轉(zhuǎn),不可,逆轉(zhuǎn)
黨內(nèi)政治生活重在從嚴(yán) 什么是黨內(nèi)政治生活？為什么要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活？怎樣過好黨內(nèi)政治生活？ 習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起；從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起”。那么，什么是黨內(nèi)政治生活？為什么要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活？怎樣過好黨內(nèi)政治生活？我們應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真研讀習(xí)近平總書記關(guān)于黨內(nèi)政治生活的一系列重要論述，在思想上厘清對黨內(nèi)政治生活的認(rèn)識，在行動上體現(xiàn)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性。 一
中國共產(chǎn)黨為什么能 從這五個“一”說起 中國共產(chǎn)黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，如何成功跳出治亂興衰歷史周期率，確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味？ 這是關(guān)系黨千秋偉業(yè)的一個重大問題，也是黨自我革命的戰(zhàn)略目標(biāo)。共產(chǎn)黨人自誕生之日，從未回避這一考題。 一次對談 1945年7月，為了推動國共談判，六位國民參政員飛赴陜北。民主人士黃炎培和共產(chǎn)黨領(lǐng)袖毛澤東展開一場著名問答。 黃炎培問道，如果共
為什么要建立 經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制 《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》提出：“建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制”。這是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，對于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、增強(qiáng)黨員紀(jì)律意識具有重要意義。 第一，注重紀(jì)律教育是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的重要經(jīng)驗。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢?；仡欬h的歷史，用紀(jì)律教育、組織、管理黨員，
在七一新入黨同志“入黨為什么、為黨干什么”專題座談會上講話發(fā)言材料-由作者F8召喚神獸上傳,大小14.58KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,七一,新入黨,同志,入黨,為什么,為黨,黨,干什么,專題,座談會,座談,上,講話,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
2021在“入黨為什么、為黨干什么”專題討論會上的講話-由作者摩天大樓2003上傳,大小19.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在“入黨為什么、為黨干什么”專題討論會上的講話
黨史學(xué)習(xí)教育：黨史專題黨課——為什么、學(xué)什么、怎么辦！-由作者張小狗的豬兔子上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,為什么,學(xué),什么,怎么辦,怎么
小學(xué)生《十萬個為什么》讀后感10篇-由作者念她城夢她魂上傳,大小18.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學(xué)生,小學(xué),十萬,萬個,個,為什么,讀后感,讀后,10,篇
2021【原創(chuàng)】XX市委書記黨課宣講提綱—中國共產(chǎn)黨為什么能夠發(fā)展壯大-由作者書寫的光陰上傳,大小22.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【原創(chuàng)】XX市委書記黨課宣講提綱—中國共產(chǎn)黨為什么能夠發(fā)展壯大
2021結(jié)合自己思想實際，談?wù)勀銥槭裁匆朦h3篇-由作者兔兔圖圖他46上傳,大小16.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了結(jié)合自己思想實際，談?wù)勀銥槭裁匆朦h3篇
2021“入黨為什么、現(xiàn)在做什么、將來留什么”大討論發(fā)言稿-由作者十月零七張83上傳,大小17.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“入黨為什么、現(xiàn)在做什么、將來留什么”大討論發(fā)言稿
黨史學(xué)習(xí)教育黨課 : 弄通三個“為什么” 學(xué)透老一輩革命家的寶貴精神財富-由作者演員binggo上傳,大小24.486KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育黨課 : 弄通三個“為什么” 學(xué)透老一輩革命家的寶貴精神財富,建黨100周年,公文范文
為什么說中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景光明 —堅定信心中國經(jīng)濟(jì)正在回升向好 近期，國際上又出現(xiàn)了一波“唱衰中國經(jīng)濟(jì)”的悲觀論調(diào)，認(rèn)為“中國陷入資產(chǎn)負(fù)債表衰退”“人口紅利消失”“中國經(jīng)濟(jì)見頂”等。對此，我們需要全面客觀辯證認(rèn)識。毋庸諱言，當(dāng)前中國確實面臨復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢，但這并不意味著中國經(jīng)濟(jì)會衰退。相反，中國經(jīng)濟(jì)正在回升向好，發(fā)展前景光明，這有著深刻的歷史邏輯、理論邏輯和現(xiàn)實邏輯。 歷史是最好的教科書 改革開放以來，國際輿論場曾經(jīng)出現(xiàn)過幾次“唱衰中國經(jīng)濟(jì)”的高潮?，F(xiàn)在來看，其論調(diào)都是錯誤的。 比
為什么要實施文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)工程 《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》指出：“實施文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)工程。”鄉(xiāng)村振興，既要塑形，也要鑄魂。實施文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)工程是推動鄉(xiāng)村文化振興的重要舉措，對于加強(qiáng)和改進(jìn)全社會精神文明建設(shè)也具有重要意義。 第一，實施文明鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)工程是提高鄉(xiāng)村文化振興工作系統(tǒng)化、制度化水平的迫切需要。推動鄉(xiāng)村文化振興是一個涵蓋思想政治引領(lǐng)、科學(xué)文化宣傳、公序良俗培育等多方面內(nèi)容，涉及法律法規(guī)、政策制度、體制機(jī)制、保障條件、組織管理等多方面要素，需要充分調(diào)動相關(guān)黨政部門、農(nóng)村基層黨組織和村民自
主題黨日政治生日黨員發(fā)言材料：我入黨初心之為什么入黨-由作者流影流夏上傳,大小16.7 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題黨日,主題,黨日,政治生日,政治,生日,黨員,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,我,入黨,初心,之,為什么
探尋百年大黨為什么能夠成功的密碼PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者weilan5214上傳,大小18.0 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了探尋百年大黨為什么能夠成功的密碼PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件
檔案局長“入黨為什么在崗干什么為百姓做了什么”交流發(fā)言材料-由作者關(guān)于他不喜討好上傳,大小28.436KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了檔案,局長,入黨,為什么,在崗,干什么,為,百姓,做,做了,什么,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
中國共產(chǎn)黨為什么能——黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿-由作者東方敗55上傳,大小17.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,為什么,能,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿
為什么要始終堅持調(diào)查研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在全面貫徹黨的二十大精神開局之年，黨中央決定在全黨大興調(diào)查研究。這不是我們黨第一次強(qiáng)調(diào)大興調(diào)查研究之風(fēng)。早在1941年8月，中共中央就發(fā)出了毛澤東同志起草的《中共中央關(guān)于調(diào)查研究的決定》，在延安興起調(diào)查研究之風(fēng)。黨為何要始終堅持調(diào)查研究，將調(diào)查研究視為傳家寶？ 堅持實事求是、解決實際問題的需要 近百年來，中國國情的獨特性、矛盾的特殊性決定中國革命、建設(shè)和改革沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，沒有現(xiàn)成的路徑可以遵循，沒有現(xiàn)成的模式可以套用。中國人民只能自己解決
黨史黨課：2021黨史為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)-由作者寬大處理你上傳,大小1.04MB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史 黨課 黨史為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)
