2024學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講思政課感想
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及黨委成員民主生活會征求意見表-由作者章磊雙子上傳,大小296.21KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及黨委成員民主生活會征求意見表 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及黨委 成員民主生活會 征求意見表
X學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子20**年度述職述廉述學(xué)報告-由作者股市老兵520上傳,大小15.3 KB,總共4頁,適用于黨風(fēng)廉政等多種場景,包含了X,學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo),班子,20,年度,述職述廉,述職,述廉,述學(xué),報告
3篇廉政承諾書范文3篇含縣政府辦高校大學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)金融局廉潔黨風(fēng)廉政個人公開承諾書-由作者只如初見993上傳,大小,總共8頁,適用于黨風(fēng)廉政等多種場景,包含了3,篇,廉政,承諾書,承諾,范文,篇含,含,縣政,府辦,高校,大學(xué),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo),金融,局,廉潔,黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),個人,公開
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教育交流發(fā)言材料（3篇）-由作者東營藍(lán)印生上傳,大小21.418KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教育交流發(fā)言材料（3篇）,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教育交流發(fā)言材料（3篇）
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情。“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
以高質(zhì)量高校思政教育助力教育強(qiáng)國建設(shè) —深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，并在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)，“建設(shè)教育強(qiáng)國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)”。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思政教育是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。高校是推動思政教育高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地，實現(xiàn)高校思政教育的高質(zhì)量發(fā)展必須始終堅
系統(tǒng)觀念視域下的“大思政課”建設(shè) —學(xué)習(xí)思想政治理論課微黨課 思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，具有不可替代的作用。習(xí)近平總書記指出：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來。”“大思政課”是我們黨在新的時代方位提出的、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作的重大理論。從現(xiàn)實的維度看，這一重要理念的提出，既順應(yīng)了新發(fā)展階段的現(xiàn)實需要，又回應(yīng)了新時代黨的人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求，切合了學(xué)校思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律，具有方向性、指導(dǎo)性意義。新時代開好“大思政課”，必須堅持好、運用好包括“必須堅持系統(tǒng)觀念”在內(nèi)的“六個必須堅持”。在此基礎(chǔ)上，正
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會方案范文-由作者杜雨欣的老媽上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo),班子,專題,民主生活會,民主,生活會,方案,范文
大思政課 推動思政課的建設(shè)和發(fā)展 思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，加強(qiáng)思政課建設(shè)，是解決教育根本問題最直接最關(guān)鍵的途徑。新時代推動思政課高質(zhì)量發(fā)展，能夠增強(qiáng)青年主流意識形態(tài)認(rèn)同，凝聚“價值最大公約數(shù)”，實現(xiàn)主流意識形態(tài)對多樣化社會思潮的統(tǒng)領(lǐng)，畫出“理想信念同心圓”。 學(xué)好講好教材 用新時代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人 中國人民大學(xué)黨委書記張東剛撰文指出，建設(shè)教育強(qiáng)國，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的
高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義-由作者大元子灬6794上傳,大小28.053KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義,黨課講稿,公文范文
推進(jìn)紅色文化 有效融入高?！按笏颊n”建設(shè) 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中創(chuàng)造、積累的先進(jìn)文化，蘊涵了中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅定信念，具有重要的育人價值，為高校推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)提供生動課堂、鮮活教材和精神滋養(yǎng)，是高?！按笏颊n”建設(shè)的優(yōu)質(zhì)資源?！按笏颊n”我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來。上思政課不能拿著文件宣讀，沒有生命、干巴巴的。紅色文化的有效融入，能夠推動思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)思政課教學(xué)的吸引力、說服力和感染力，對引導(dǎo)大學(xué)生堅定
堅持問題導(dǎo)向 上好思政課 數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實踐范式，思政課教師應(yīng)積極主動推動數(shù)字賦能，在虛擬世界打通教師走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的真實渠道，解決好學(xué)生關(guān)切的問題。 _______________ 2019年3月18日，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出：“要堅持問題導(dǎo)向，學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問題其實也就幾大類，要把這些問題掰開了、揉碎了，深入研究解答，把事實和道理一條條講清楚?！苯衲晔橇?xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會五周年，我們更應(yīng)深刻認(rèn)識到，堅持問題
守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展 —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè) 近日，習(xí)近平總書記對思政課建設(shè)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化為力量根基，把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對性和吸引力”。思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展需要以立德樹人為核心，通過強(qiáng)化理論力量、文化力量和實踐力量，實現(xiàn)以理服人、以文化人、以行育人，進(jìn)而促進(jìn)思政課提質(zhì)增效，實現(xiàn)思政課高質(zhì)量發(fā)展。 以理服人強(qiáng)化思政課“理論武裝” 思政課要在講好真理、政理和情理中實現(xiàn)以理服人。理論徹底才能真
高校完善“大思政課”體系的三重維度 ——推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展 習(xí)近平總書記指出，“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會生活中來講”。黨的二十大報告對“完善思想政治工作體系”“著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”提出了更高要求。落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)時代新人，是新時代高校辦學(xué)的首要任務(wù)和政治責(zé)任。高校應(yīng)聚力協(xié)同、夯實基礎(chǔ)、強(qiáng)化保障，不斷提升“大思政課”體系建設(shè)和鑄魂育人成效，推動思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。 聚力協(xié)同：“大思政課”體系完善的邏輯前提 習(xí)近平總書記指出：“
2021學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職報告-由作者天駒職上傳,大小24.5 KB,總共2頁,適用于述職報告等多種場景,包含了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職報告
大學(xué)生疫情防控思政課感想三篇-由作者米歇爾橘子書上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了大學(xué)生,大學(xué),疫情,防控,思政課,思政,感想,三,三篇
高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義-由作者塔克西私上傳,大小21.4 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了高校,思政課,思政,專題,黨課講稿,黨課,講稿,深刻,理解,鑄魂,魂,育人,本質(zhì),與,要義
2021高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義下載-由作者木榕101418上傳,大小21.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,高校,思政課,思政,專題,黨課講稿,黨課,講稿,深刻,理解,鑄魂,魂,育人,本質(zhì),與,要義
某醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會五個方面?zhèn)€人對照檢查發(fā)言材料-由作者丶GG棒上傳,大小18.739KB,總共5頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了某,醫(yī)院,領(lǐng)導(dǎo),黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,民主生活會,民主,生活會,五,五個,個,方面,個人對照檢查,個人,對照,檢查,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
2021對思政課的認(rèn)識和感想范文三篇-由作者在外漂泊iii上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,對,思政課,思政,認(rèn)識,和,感想,范文,三,三篇
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)任期工作總結(jié)-由作者尼古拉斯阿大1上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo),任期,工作總結(jié),工作,總結(jié)
大學(xué)生講思政課實踐心得13篇-由作者海晶9上傳,大小16.0 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學(xué)生,大學(xué),講,思政課,思政,實踐心得,實踐,心得,13,篇
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)任期工作總結(jié)-由作者吃松餅或喝蜂蜜上傳,大小17.553KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)任期工作總結(jié),工作總結(jié),公文范文
2019年醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告范文-由作者撐傘用我入懷中上傳,大小21.6 KB,總共2頁,適用于述職報告等多種場景,包含了2019,年,醫(yī)學(xué)院,醫(yī)學(xué),領(lǐng)導(dǎo),個人述職報告范文,個人,述職,報告,范文
X學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子20**年度述職述廉述學(xué)報告-由作者愛拍文化上傳,大小15.3 KB,總共4頁,適用于黨風(fēng)廉政等多種場景,包含了X,學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo),班子,20,年度,述職述廉,述職,述廉,述學(xué),報告
讓紅色成為思政課的鮮亮底色 ——確保紅色江山永不變色 紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核和政治標(biāo)識，蘊含著我們黨的信仰、宗旨和追求，是黨和國家的寶貴精神財富。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就傳承紅色基因作出了一系列重要論述，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)要把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。高校思政課作為提升大學(xué)生思想政治素養(yǎng)、落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是傳承紅色基因、培育時代新人的主渠道主陣地。實現(xiàn)紅色基因與思政課的有機(jī)融合，需要準(zhǔn)確把握紅色基因的豐富內(nèi)涵，深刻感悟紅色基因融入思政課的價值意蘊，積極探索紅色基因融入思政課的實踐路向。
大學(xué)生講思政課的心得體會13篇-由作者小神男兒上傳,大小15.0 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學(xué)生,大學(xué),講,思政課,思政,心得體會,心得,體會,13,篇
2021學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職報告-由作者喝蜂蜜水的休a8上傳,大小24.3 KB,總共2頁,適用于述職報告等多種場景,包含了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職報告
大學(xué)生講思政課后心得15篇-由作者八號風(fēng)暴88上傳,大小16.7 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學(xué)生,大學(xué),講,思政,課后,心得,15,篇
2018年建筑學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)-由作者天空下的雨天上傳,大小26.9 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了2018,年,建筑,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo),班子,工作總結(jié),工作,總結(jié)
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)2021年述學(xué)述職述責(zé)述廉述法報告-由作者未知的夢2009上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了醫(yī)院,領(lǐng)導(dǎo),2021,年,述學(xué),述職,述責(zé)述廉,述,述法,法,報告
大學(xué)生疫情防控思政課感想觀后感5篇-由作者楸揀煇犲疂瀹上傳,大小18.7 KB,總共3頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了大學(xué)生,大學(xué),疫情,防控,思政課,思政,感想,觀后感,觀后,5,篇
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)范文-由作者奧特之王的34上傳,大小19.9 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了藝術(shù)設(shè)計,藝術(shù),設(shè)計,學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo),班子,工作總結(jié)范文,工作,總結(jié),范文
2018年建筑學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)-由作者冉冉笨女人上傳,大小26.8 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了2018,年,建筑,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo),班子,工作總結(jié),工作,總結(jié)
