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          2024黨紀(jì)政紀(jì)典型案例解析書籍

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          講政治 強(qiáng)黨性 嚴(yán)紀(jì)律 守規(guī)矩 為X(單位名稱)深化改革加快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障

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          最新黨風(fēng)廉政以違紀(jì)違法典型案例“以案為鑒,以案促改”專題警示教育心得體會(huì)-由作者小七孟州上傳,大小13.3 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了最新,黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),廉政,以,違紀(jì),違法,典型案例,典型,案例,以案,案為,為鑒,鑒,案促,促改,改,專題,警示教育,警示,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì)

          《黨員干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》學(xué)習(xí)參考模板-由作者中天娛樂公司上傳,大小23.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員干部,黨員,干部,違紀(jì),違法,典型案例,典型,案例,警示錄,警示,學(xué)習(xí),參考

          中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例 2023年12月8日中共中央政治局會(huì)議第三次修訂 2023年12月19日中共中央發(fā)布  一、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》通知 近日,中共中央印發(fā)了修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行。   通知指出,黨的二十大對全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)作出戰(zhàn)略部署。黨中央著眼解決大黨獨(dú)有難題、健全全面從嚴(yán)治黨體系,對《條例》作了修訂?!稐l例》全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,從黨章這個(gè)總源頭出發(fā),堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào),堅(jiān)持問

          中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例(2023年新舊對照版) 中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例   (2003年12月23日中共中央政治局會(huì)議審議批準(zhǔn) 2003年12月31日中共中央發(fā)布 2023年12月8日中共中央政治局會(huì)議第三次修訂 2023年12月19日中共中央發(fā)布)? 第一編 總則   第一章 總體要求和適用范圍   第一條 為了維護(hù)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī),嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,純潔黨的組織,保障黨員民主權(quán)利,教育黨員遵紀(jì)守法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保證黨的理論、路線、方針、政策、決議和國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,

          新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》 有哪些突出特點(diǎn) 2023年12月27日,新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》全文公布,這是黨的十八大以來,黨中央對該條例的第三次修訂,再次釋放出以嚴(yán)明紀(jì)律管全黨治全黨的鮮明信號。 ??條例為何再次修訂?此次修訂有哪些突出特點(diǎn)?將對推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展起到什么作用? 一、以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大精神 ? ??黨的十

          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組3日召開會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神,聽取黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報(bào),研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。中共中央政治局常委、中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長蔡奇主持會(huì)議并講話,中共中央政治局常委、中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長李希出席會(huì)議并講話。 會(huì)議指出,經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。黨中央高度重視,習(xí)近平總書記多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作

          2024黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 是什么、學(xué)什么、怎么學(xué)? 年初提到的2024年黨內(nèi)一項(xiàng)重要政治任務(wù),正式部署來了。 近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》。 4月3日,中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神,聽取黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報(bào),研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。

          《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》 修訂內(nèi)容梳理及解讀 修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》),已于2024年1月1日起施行。這是黨的十八大以來,繼2015年、2018年后《條例》的第三次修訂。此次修訂后,《條例》共158條,與2018年《條例》相比,新增16條,修改76條。其中以下14項(xiàng)內(nèi)容與我們的日常工作和生活緊密相聯(lián),需要廣大黨員引起足夠重視,讓我們一起來學(xué)習(xí)和了解下。 1、黨員涉黃涉毒應(yīng)開除黨籍 黨員發(fā)生嫖娼、吸毒行為,與黨員的理想信念宗

          2023新修訂版 《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》解讀 2023年12月,黨中央印發(fā)了修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)?!稐l例》堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大精神,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,進(jìn)一步嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,帶動(dòng)各項(xiàng)紀(jì)律全面從嚴(yán),不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 一、深刻認(rèn)識修訂《條例》的重要意義 習(xí)近平總書記指出,要全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),黨規(guī)制定、黨紀(jì)教育、執(zhí)紀(jì)

          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 一、《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》解讀 習(xí)近平總書記對在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育高度重視,多次發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。 重大意義 在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央為加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展作出的重要舉措, 是黨中央作出的重大決策部署,是踐行“兩個(gè)維護(hù)”的必然要求、推進(jìn)強(qiáng)國復(fù)興的重要

          讀《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》體會(huì) 《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》

          集團(tuán)公司專題:企業(yè)黨建品牌創(chuàng)建典型案例匯編(4篇)

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          在XX公司“剖析典型案件 推進(jìn)以案促改”警示教育大會(huì)上的講話 (2017年8月11日) &

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          違紀(jì)違法典型案例學(xué)習(xí)心得叁篇-由作者千五shine上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了違紀(jì),違法,典型案例,典型,案例,學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),心得,叁,叁篇

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          信息寫作最實(shí)用和經(jīng)典案例 一、當(dāng)前需要上報(bào)哪些信息 二、黨政信息寫作的技巧 &

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          主題教育反面典型案例剖析材料 一、案例剖析 xx違紀(jì)案件(案例描述略)是發(fā)生在基層的典型腐敗案例,教訓(xùn)深刻,引人警醒,基層反腐不容忽視,“以案促改”刻不容緩。從本人擔(dān)負(fù)職責(zé)及分管工作方面剖析原因如下: 1.從黨性上講,主要是“宗旨”意識有所淡化,為人民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。隨著工作時(shí)間越來越長,有時(shí)雖然牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,但沒有從根本上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。追根溯源,就是黨性修養(yǎng)強(qiáng)化不夠,沒有正確對待手中權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系、沒有牢記黨賦予的光榮使命,特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,嚴(yán)以律已,遵規(guī)守紀(jì),

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