2024中國式現(xiàn)代化專題研討材料
正確發(fā)展觀政績觀專題研討材料發(fā)言稿精選2篇 研討材料，篇一通過學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想系列重要講話精神，我對(duì)發(fā)展
全面精準(zhǔn)理解中國式現(xiàn)代化新道路深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化新道路創(chuàng)造了人類文明新形勢這一重要論斷專題黨課演講稿-由作者世界杯具的盡頭上傳,大小16.75KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了全面,精準(zhǔn),理解,中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,新,道路,深入,學(xué)習(xí),創(chuàng)造,人類,文明,新形勢,這,一重,要,論斷,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
“轉(zhuǎn)觀念強(qiáng)作風(fēng)重落實(shí)優(yōu)環(huán)境”大學(xué)習(xí)大討論專題研討材料-由作者把朕扶好別摔了上傳,大小16.946KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“轉(zhuǎn)觀念強(qiáng)作風(fēng)重落實(shí)優(yōu)環(huán)境”大學(xué)習(xí)大討論專題研討材料,“轉(zhuǎn)觀念強(qiáng)作風(fēng)重落實(shí)優(yōu)環(huán)境”大學(xué)習(xí)大討論專題研討材料
安全生產(chǎn)專題研討材料匯編（2篇）-由作者天洶貒上傳,大小15.674KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了安全生產(chǎn)專題研討材料匯編（2篇）,安全生產(chǎn)專題研討材料匯編（2篇）
2022堅(jiān)持以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Jay_658上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022堅(jiān)持以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
2022以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT紅色精美黨政風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神專題黨課課件(講稿)-由作者假面狗友896上傳,大小15.3 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT紅色精美黨政風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神專題黨課課件
2022以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神專題黨課課件(講稿)-由作者可愛的我家的豬上傳,大小16.9 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神專題黨課課件
深入理解和把握中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求（深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想） 內(nèi)容提要 中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。我們要深刻認(rèn)識(shí)中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和中國特色的內(nèi)在聯(lián)系，牢牢把握推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的重大原則，為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)保障、凝聚強(qiáng)大合力。 ? 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中明確了中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求：“堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)展全過程人民民主，豐富人民精神世
習(xí)近平總書記2022年10月17日在參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)指出：“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，要牢牢把握過去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義，牢牢把握新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命的重要要求，牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求。”“五個(gè)牢牢把握”可以從新時(shí)代、新思想和中國式現(xiàn)代化建設(shè)新篇章三個(gè)方面進(jìn)行理論闡釋。 新時(shí)代：推進(jìn)偉大變革并取得歷史性勝利 “牢牢把握過去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義”，關(guān)鍵在于充分了解和認(rèn)識(shí)黨的十九
以全面依法治國推進(jìn)中國式法治現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告提出“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”的使命任務(wù)和奮斗目標(biāo)，并首次對(duì)“堅(jiān)持全面依法治國，推進(jìn)法治中國建設(shè)”作出專章論述、專門部署，強(qiáng)調(diào)要“在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家”，充分彰顯了法治在全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國中的重要作用。立足于開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的重要節(jié)點(diǎn)，面對(duì)國內(nèi)外形勢的深刻變化，必須堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指引，更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的保障作用，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)提供有力法治保障。
堅(jiān)持以高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化 —深入學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主題，是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求。習(xí)近平總書記對(duì)此作出了一系列重要論述，豐富和發(fā)展了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的理論，為我們深刻認(rèn)識(shí)高質(zhì)量發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵、核心要義和基本要求提供了根本遵循。 高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù) 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)
關(guān)于20xx年學(xué)習(xí)改革開放專題研討材料范文-由作者夕陽渲染夕顏上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,20,xx,年,學(xué)習(xí),改革開放,改革,開放,專題,研討,材料,范文
加強(qiáng)黨的政治建設(shè)專題研討材料-由作者胖pang豬呀上傳,大小13.369KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了加強(qiáng)黨的政治建設(shè)專題研討材料,加強(qiáng)黨的政治建設(shè)專題研討材料
學(xué)習(xí)改革開放史專題研討材料 2-由作者晴天真的是少數(shù)上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了學(xué)習(xí),改革開放,改革,開放,史,專題,研討,材料,2
加強(qiáng)黨的政治建設(shè)專題研討材料-由作者丨Adsurd丶上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強(qiáng),黨的政治建設(shè),黨的,政治,建設(shè),專題,研討,材料
真抓實(shí)干擔(dān)當(dāng)盡責(zé) 擔(dān)當(dāng)作為專題研討材料三篇-由作者別來無恙恙g上傳,大小15.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了真抓實(shí)干,擔(dān)當(dāng),盡責(zé),作為,專題,研討,材料,三,三篇
安全生產(chǎn)專題研討材料匯編（2篇）-由作者我本無心2421上傳,大小40.2 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了安全生產(chǎn),安全,生產(chǎn),專題,研討,材料,匯編,2,篇
學(xué)習(xí)新民主主義革命時(shí)期歷史專題研討材料-由作者指染初澀上傳,大小19.740KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)新民主主義革命時(shí)期歷史專題研討材料,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面從嚴(yán)治黨”專題研討材料-由作者Zeus笨蛋美上傳,大小20.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強(qiáng),黨的建設(shè),黨的,建設(shè),全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,專題,研討,材料
改革開放新時(shí)期歷史的認(rèn)識(shí)和理解專題研討材料8篇-由作者加菲貓丹丹上傳,大小22.3 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了改革開放,改革,開放,新時(shí)期,歷史,認(rèn)識(shí),和,理解,專題,研討,材料,8,篇
2021深化三個(gè)以案警示教育專題研討材料-由作者yeartanrui上傳,大小18.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深化三個(gè)以案警示教育專題研討材料
改革開放專題研討材料3篇-由作者貓兒不會(huì)笑呀上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了改革開放,改革,開放,專題,研討,材料,3,篇
廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)十九大精神專題研討材料-由作者凹凸曼咬怪7332上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了廳局級(jí),廳局,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,學(xué)習(xí)十九大精神,學(xué)習(xí),十九,專題,研討,材料
紀(jì)檢干部不忘初心牢記使命專題研討材料2020-由作者上網(wǎng)切上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀(jì)檢干部,紀(jì)檢,干部,不忘初心牢記使命,不忘,初心,牢記,使命,專題,研討,材料,2020
以人民為中心是中國式法治現(xiàn)代化的根本立場深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想-由作者天荻滄上傳,大小1.07MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,人民,為,中心,是,中國式,中國,法治,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,根本,立場,深入,學(xué)習(xí)貫徹,學(xué)習(xí),貫徹,習(xí)近平新時(shí)代,習(xí)近平,新時(shí)代,中國特色社會(huì)主義思想,特色,社會(huì),主義,思想
國企領(lǐng)導(dǎo)班子黨史學(xué)習(xí)教育專題研討材料（5篇）-由作者水滴510上傳,大小32.757KB,總共14頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國企領(lǐng)導(dǎo)班子黨史學(xué)習(xí)教育專題研討材料（5篇）,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
國企領(lǐng)導(dǎo)班子黨史學(xué)習(xí)教育專題研討材料（5篇）-由作者啦啦啦克里夫蘭上傳,大小32.757KB,總共14頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國企領(lǐng)導(dǎo)班子黨史學(xué)習(xí)教育專題研討材料（5篇）,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
嚴(yán)于律己專題研討材料-由作者wlq198955上傳,大小12.4 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了嚴(yán)于律己,專題,研討,材料
改革開放時(shí)期歷史專題研討材料10篇-由作者杜杜杜倩倩倩女上傳,大小21.9 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了改革開放,改革,開放,時(shí)期,歷史,專題,研討,材料,10,篇
學(xué)習(xí)二十大精神專題研討材料-由作者七里香后晴天上傳,大小6.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),二十大,精神,專題,研討,材料
學(xué)習(xí)新民主主義革命時(shí)期歷史專題研討材料-由作者王七兄弟上傳,大小16.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),新民主主義革命,新民,時(shí)期,歷史,專題,研討,材料
深化三個(gè)以案警示教育專題研討材料-由作者新特驅(qū)改裝上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深化,三個(gè),以,以案,案,警示教育,警示,教育,專題,研討,材料
改革開放時(shí)期專題研討材料12篇-由作者努力的改變home上傳,大小25.9 KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了改革開放,改革,開放,時(shí)期,專題,研討,材料,12,篇
