5篇拒絕做躺平式干部學(xué)習(xí)心得體會范文5篇研討發(fā)言材料參考-由作者堇年1123上傳,大小43.3 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了5,篇,拒絕,做,做躺,躺平,平式,式,干部,學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會,范文,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考

研討發(fā)言_三自訣糾治躺平式干部-由作者榕榕榕葉上傳,大小5.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了研討,發(fā)言,三自,訣,訣糾,糾治,治躺,躺平,平式,式,干部

黨課：拒絕“躺平”，起而行之，奮斗不止！-由作者小櫻桃丸子大上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,拒絕,躺平,平,起,而行,之,奮斗,不止

4篇讓躺平式干部躺不住學(xué)習(xí)心得體會范文4篇研討發(fā)言材料參考-由作者念她城夢她魂上傳,大小43.2 KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了4,篇讓,讓躺,躺平,平式,式,干部,躺,不住,學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會,范文,篇,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考

拒絕“躺平”，起而行之，奮斗不止！ 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員： 支部安排我給大家講一次黨課，今天我想結(jié)合十九屆六中全會精神內(nèi)容和當(dāng)前開展的機構(gòu)改革、人員競聘工作，以“拒絕‘躺平’，起而行之，奮斗不止”為主題，和大家一起交流學(xué)習(xí)。 一、 以百年成就、百年經(jīng)驗的旗幟指引，汲取奮進力量 黨的十九屆六中全會是是一個歷史性和全局性的重大會議，也是一個里程碑和開創(chuàng)性的重大會議，深刻回答了“中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好”，彰顯了百年大黨高度的歷史自覺和歷史自信。

躺平式干部專項整治個人對照檢查材料-由作者老村長帕西諾上傳,大小16.037KB,總共5頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了躺平式干部專項整治個人對照檢查材料,躺平式干部專項整治個人對照檢查材料

教師大會教師代表發(fā)言稿4篇-由作者王小潔啊啊啊上傳,大小15.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教師,大會,教師代表,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,4,篇

2023年主題教育工作座談會發(fā)言稿6篇 01 靠前指導(dǎo)? 嚴(yán)督實導(dǎo) 推動主題教育走深走實走心 在區(qū)黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的堅強領(lǐng)導(dǎo)及辦公室的有力指導(dǎo)下，我們采取“五訪五導(dǎo)”工作法（經(jīng)常走訪、強化隨訪、認真查訪、定期回訪、做好暗訪；責(zé)任傳導(dǎo)、精心指導(dǎo)、正確引導(dǎo)、下沉督導(dǎo)、強化領(lǐng)導(dǎo)），嚴(yán)督實導(dǎo)、以導(dǎo)帶督，推動各單位主題教育既“齊步走”，又各放異彩爭先進。在責(zé)任傳導(dǎo)上下足功夫。認真履行第二責(zé)任人職責(zé)，與各單位主要領(lǐng)導(dǎo)線上線下勤溝通、多互動，共扛責(zé)任、共商良策。建立會商機制，定期通報情況、查漏補缺、研究工作。制定評分表，將規(guī)定

在構(gòu)建新發(fā)展格局的大局中找準(zhǔn)地礦三院的發(fā)展路子 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 黨的二十大報告強調(diào)，貫徹新發(fā)展理念是新時代我國發(fā)展壯大的必由之路。新時代在國家構(gòu)建新發(fā)展格局的大局中，走好自己的路，走好我們的路，是每一個中國人、中國企業(yè)都要認真思考的問題。 我國制定的十四五規(guī)劃中已經(jīng)提出，加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。近年來，經(jīng)濟全球化遭遇逆流，國際經(jīng)濟循環(huán)格局發(fā)生深度調(diào)整。新冠肺炎疫情加劇了逆全球化趨勢，各國內(nèi)顧傾向上升。黨的十九屆五中全會對構(gòu)建新發(fā)展格局做

教師節(jié)表彰大會獲獎教師發(fā)言稿-由作者水蜜桃的小西瓜上傳,大小11.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教師節(jié)表彰大會獲獎教師發(fā)言稿,致詞演講

政府工作報告討論發(fā)言稿發(fā)言三篇-由作者用蜀黎的蘋果上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了政府工作報告,政府,工作,報告,討論,發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇

高校教師講奉獻有作為討論會發(fā)言稿-由作者楚國英杰上傳,大小23.1 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高校,教師,講奉獻有作為,講奉獻,討論會,討論,發(fā)言稿,發(fā)言

發(fā)揚斗爭精神，推進轉(zhuǎn)型發(fā)展 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 總書記強調(diào)，敢于斗爭是我們黨的鮮明品格，我們黨依靠斗爭走到了今天，也必然要依靠斗爭贏得未來，在前進道路上，要堅定擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不斷增強進行偉大斗爭的意志和本領(lǐng)。國家的繁榮富強、民族的復(fù)興崛起，都離不開斗爭精神，都是廣大共產(chǎn)黨員和廣大人民群眾堅守初心，不畏艱險，不懈奮斗得來的。 一、發(fā)揚斗爭精神，旗幟鮮明講政治 習(xí)近平總書記強調(diào)，“理論上清醒，政治上才能堅定，斗爭起來才有底氣、才有力量”。對黨忠誠，是黨章明確規(guī)定的黨員義務(wù)，是每個黨員入黨宣

2021黨校中青年干部理論培訓(xùn)班代表畢業(yè)發(fā)言稿-由作者獐刺猬上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨校中青年干部理論培訓(xùn)班代表畢業(yè)發(fā)言稿

青春育桃李? 奉獻鑄年華 ——教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿

把握新發(fā)展階段，構(gòu)建資源勘查新格局 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習(xí)近平總書記關(guān)于“把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局”的論述，明確回答了“我們在哪里，朝哪里奮斗”的問題、“按照什么樣的理論來引領(lǐng)新階段發(fā)展”的問題和“我們怎么樣實現(xiàn)新階段新目標(biāo)”的路徑問題，學(xué)習(xí)后深受啟發(fā)。 一、深刻理解“新發(fā)展階段”“貫徹新發(fā)展理念”“構(gòu)建新發(fā)展格局”的重大意義 “新發(fā)展階段”是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，是從全面建設(shè)小康社會轉(zhuǎn)向全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的歷史

公司礦業(yè)開發(fā)之淺見 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班上的講話，明確闡述了“把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”三者的緊密關(guān)系?？倳浽谥v話最后要求：“現(xiàn)在，擔(dān)子壓在我們大家身上了，責(zé)任落在我們大家身上了，我們大家一定要勇挑重擔(dān)、勇?lián)刎?zé)，團結(jié)帶領(lǐng)人民真抓實干、埋頭苦干，努力作出無愧于黨、無愧于人民、無愧于歷史的成績來！”認真研讀總書記的講話精神，時刻振奮人心、鼓舞干勁。當(dāng)前，我們地礦三院有限公司正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，如何貫徹好上級黨組織的決策部署，如

發(fā)揚斗爭精神? 增強斗爭本領(lǐng) ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習(xí)近平總書記指出，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強奮斗。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。廣大干部要在困難和風(fēng)險考驗面前主動出擊，敢于出擊，闖出新天地，干出新成就。總書記的講話內(nèi)涵豐富，要求明確，對廣大干部在實踐中鍛煉、在斗爭中成長成才具有重要的指導(dǎo)意義。 一、提高政治站位，錘煉忠

精選醫(yī)師節(jié)醫(yī)生代表發(fā)言稿發(fā)言材料三篇-由作者李冥鯤0952上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精選,醫(yī)師,節(jié),醫(yī)生,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,發(fā)言材料,材料,三,三篇

提高政治站位 把握發(fā)展方向 奮力爭先進位 在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展中勇毅前行 ?——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿習(xí)近平總書記在黨中央舉辦貫徹落實十九屆五中全會精神專題研討班上重點要求：“準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局、加強黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)”。并明確指出了前三者之間的關(guān)系，即：進入新發(fā)展階段明確了我國發(fā)展的歷史方位，貫徹新發(fā)展理念明確了我國現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)原則，構(gòu)建新發(fā)展格局明確了我國經(jīng)濟現(xiàn)代化的路徑選擇。地礦三院有限公司作為機構(gòu)改革后的國有企業(yè)，如何更好的貫徹落實總書記的指示批示精神，做好單位改革后半篇文章，在轉(zhuǎn)型發(fā)展道路上

2023年主題教育學(xué)習(xí)班交流發(fā)言稿9篇上（引言、1-4篇） 引言： 中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。 堅定不移全面從嚴(yán)治黨，昭示著解決大黨獨有難題的清醒和堅定。 堅定不移全面從嚴(yán)治黨，是有效應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)、走好實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路的客觀需要。 黨的二十大報告提出“健全全面從嚴(yán)治黨體系”，這是加強新時代黨的建設(shè)的重大舉措。必須深刻認識到，全面從嚴(yán)治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上。我們黨作為長期執(zhí)

2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿6篇 01 通過參加此次主題教育讀書班，使我暫時放下焦慮、帶著責(zé)任使命，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在集中精力讀原文、悟原理中開啟了知來處、明去處的學(xué)習(xí)之旅。知之愈明，則行之愈篤，理論上清醒，政治上才能堅定，行動上才能自覺，在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一中凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。 要凝心鑄魂永葆赤忱之心。深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握蘊含其中的世界觀和方法論，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全面提高政治理論素養(yǎng)，持續(xù)推進自我改造

把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，是由我國經(jīng)濟社會發(fā)展的理論邏輯、歷史邏輯、現(xiàn)實邏輯決定的，三者緊密關(guān)聯(lián)。進入新發(fā)展階段明確了我國發(fā)展的歷史方位，貫徹新發(fā)展理念明確了我國現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)原則，構(gòu)建新發(fā)展格局明確了我國經(jīng)濟現(xiàn)代化的路徑選擇。把握新發(fā)展階段是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的現(xiàn)實依據(jù)，貫徹新發(fā)展理念為把握新發(fā)展階段、構(gòu)建新發(fā)展格局提供了行動指南，構(gòu)建新發(fā)展格局則是應(yīng)對新發(fā)展階段機遇和挑戰(zhàn)、貫徹新發(fā)展理念的戰(zhàn)略選

20xx年少數(shù)民族教師發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿精選范文-由作者zzz36251上傳,大小13.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,少數(shù)民族,少數(shù),民族,教師,發(fā)聲亮劍,發(fā)聲,亮劍,表態(tài),發(fā)言稿,發(fā)言,精選,范文

入黨申請書 ??敬愛的黨組織： ??我是一名普通的年輕教師，雖然在平凡的工作崗位上，但我有一顆不平凡

青年教師成長感悟發(fā)言稿-由作者悲風(fēng)秋上傳,大小16.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年,教師成長,教師,成長,感悟,發(fā)言稿,發(fā)言