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          感受“三千孤兒入內(nèi)蒙”民族團結(jié)偉力 堅決鑄牢中華民族共同體意識 2021年3月5日,習(xí)近平總書記在第十三屆全國人大四次會議內(nèi)蒙古代表團審議時提到“三千孤兒入內(nèi)蒙”,其背后是一個跨越地域,跨越民族,超越血緣感人至深的故事,上世紀六十年代,生活并不寬裕的內(nèi)蒙古牧民們,用博大的胸懷接納了3000名來自上海、江蘇、安徽等省市因為食品短缺個個瘦得皮包骨頭,嗷嗷待哺孩子們,用一滴滴牛奶,一碗碗小米粥,一縷縷親情將漢族孤兒,收一個,活一個,活一個,壯一個。并親切的喚這些南方孩子們?yōu)椤皣业暮⒆印薄C晒抛逵羞@樣一句話,“愛自己的孩子是人

          三千孤兒入內(nèi)蒙,紅色精神遍草原 故事的主人公是草原額吉都貴瑪,蒙古族,作為一名中共黨員, 她無愧于自己的身份,做好了黨和國家交給她的任務(wù)。在2019年,由國家主席習(xí)近平授予了“人民楷?!钡姆Q號,總書記也強調(diào)過要講好這一黨史紅色故事,讓更多的人了解歷史,讓紅色精神遍布草原。 走不完的草原說不完的故事 山山水水傾訴著您的偉大忘不了的恩情 離不開的親人 那是我思念的阿媽 …… ? ? ? 這首歌名叫《草原額吉都貴瑪》,額吉在蒙語里就是母 親

          三千孤兒入內(nèi)蒙: 一段流淌著民族大愛的共和國往事 新中國成立后,內(nèi)蒙古創(chuàng)造了“齊心協(xié)力建包鋼”“三千孤兒入內(nèi)蒙”等歷史佳話。在黨史學(xué)習(xí)教育中要用好這些紅色資源。 ——習(xí)近平總書記參加十三屆全國人大四次會議內(nèi)蒙古代表團的審議時強調(diào) 2021年3月11日,上海東方衛(wèi)視重播電視劇《國家孩子》,回顧了新中國歷史上3000多名“國家的孩子”與“草原母親”的不朽傳奇,讓觀眾感受到內(nèi)蒙古和上海人民手足相親、守望相助的人間真情。 1959年到1961年, 全國面臨新中國成

          三千孤兒入內(nèi)蒙 民族團結(jié)一家親   20世紀50年代末到60年代初,新中國遭遇嚴重自然災(zāi)害,大批南方孤兒面臨營養(yǎng)不良的危機。緊急關(guān)頭,內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委、政府主動請纓,將3000多名孤兒分批次接到內(nèi)蒙古。在草原人民的悉心照料下,這些“國家的孩子”茁壯成長并成為新一代建設(shè)者。   習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議內(nèi)蒙古代表團的審議時提到了“三千孤兒入內(nèi)蒙”歷史佳話,強調(diào)在黨史學(xué)習(xí)教育中要用好這些紅色資源。   歷經(jīng)甲子歲月,這段動人的民族團結(jié)故事一直在傳頌。深入挖掘“三千孤兒入內(nèi)蒙”歷史佳話的時

          “三千孤兒入內(nèi)蒙”歷史故事讀后感悟 原本相隔千里,沒有血緣關(guān)系,如今卻骨肉相連、生死相依。三千漢族孤兒與蒙古族母親之間,演繹了一個超越地域、血緣、民族的人間佳話。 讀“三千孤兒入內(nèi)蒙”歷史故事感悟心得 蒙族同胞們用自己的行動踐行了同胞間互幫互助的民族大義。這種大義,超越了血緣和民族的阻隔,共同匯聚成了人與人之間最美好、最純真的親情。 20xx 年 3 月 5 日,習(xí)近平總書記在參加內(nèi)蒙古代表團審議時提到了三千孤兒入內(nèi)蒙的歷史故事。這是新中國成立以來,民族與民族間相互交融、互幫互

          三千孤兒入內(nèi)蒙心得體會和思想感悟 學(xué)好“歷史佳話”打造的民族團結(jié)“黨史課” 陽春三月謀新篇,萬眾一心寄兩會。3月5日下午,習(xí)近平總書記參加十三屆全國人大四次會議內(nèi)蒙古代表團審議,提到了“齊心協(xié)力建包鋼”和“三千孤兒入內(nèi)蒙”兩段歷史佳話,其中蘊含的紅色歷史故事,再次為廣大黨員、干部上了一堂催人奮進的民族團結(jié)“黨史課”。 “我”傾盡所有向“你”伸出有力援手,鑄就中國歷史佳話之“齊心協(xié)力建包鋼”。1958年,包鋼的一號高爐建設(shè)遇到設(shè)備和建設(shè)材料供應(yīng)不足的難題,黨中央提出“要想辦法為

          2篇我與辦公室的故事演講稿2篇黨政辦公室工作人員-由作者小生政在此上傳,大小17.500KB,總共4頁,適用于素材資料等多種場景,包含了2篇我與辦公室的故事演講稿2篇黨政辦公室工作人員,2篇我與辦公室的故事演講稿2篇黨政辦公室工作人員,公文范文

          政府工作報告討論發(fā)言稿發(fā)言三篇-由作者用蜀黎的蘋果上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了政府工作報告,政府,工作,報告,討論,發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇

          精選醫(yī)師節(jié)醫(yī)生代表發(fā)言稿發(fā)言材料三篇-由作者李冥鯤0952上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精選,醫(yī)師,節(jié),醫(yī)生,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,發(fā)言材料,材料,三,三篇

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          黨支部委員黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢查材料(1)-由作者木魚石88589上傳,大小20.534KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部委員黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢查材料(1),黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

          2021百年黨史學(xué)習(xí)教育心得體會范文黨史學(xué)習(xí)教育心得體會1近日,____總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào),我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量。如今,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時,十分必要。廣大黨員干部應(yīng)認真讀好黨史,汲取前行的精神力量,奮力走好逆境“成長路”、腳

          動員大會發(fā)言稿在“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會上的講話 動員大會發(fā)言稿,主

          黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期”專題研討發(fā)言稿-由作者等又一個四年上傳,大小17.234KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期”專題研討發(fā)言稿,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

          2021入黨初心發(fā)言稿 入黨初心發(fā)言稿500字三篇-由作者某濫牢脛苽兀上傳,大小13.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了入黨初心發(fā)言稿 入黨初心發(fā)言稿500字三篇

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          在2019級學(xué)生軍訓(xùn)動員大會上的講話動員會發(fā)言稿 尊敬的部隊領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,老師們、同學(xué)們:

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          2021【4篇】我家的安全故事、我身邊的安全故事(4篇安全主題征文)-由作者意美學(xué)上傳,大小27.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【4篇】我家的安全故事、我身邊的安全故事(4篇安全主題征文)

          2021黨支部書記批評與自我批評發(fā)言稿材料-由作者大山station上傳,大小15.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部書記批評與自我批評發(fā)言稿材料

          2021【民主生活會】民主生活會發(fā)言稿(5篇)-由作者我叫趙雷雷上傳,大小44.6 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了【民主生活會】民主生活會發(fā)言稿(5篇)

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位黨支部書記大家下午好:我是***支部的書記***,很榮幸能夠作為代表在這里發(fā)言。大學(xué)生黨支部,通常來說都是聚集了學(xué)生之中最優(yōu)秀最精髓的部分,要想真正做好一名大學(xué)生支部書記猶如在充滿荊棘的路上前行,怎樣帶領(lǐng)這支優(yōu)秀的隊伍在這條充滿的荊棘小道披荊斬棘,開拓出一條光明大道,是

          2021“入黨為什么、現(xiàn)在做什么、將來留什么”大討論發(fā)言稿-由作者十月零七張83上傳,大小17.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“入黨為什么、現(xiàn)在做什么、將來留什么”大討論發(fā)言稿

          我的入黨初心故事演講稿三篇-由作者失丶她無愛上傳,大小16.1 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了我的,入黨,初心,故事,演講稿,演講,三,三篇

          2021年關(guān)于學(xué)習(xí)教育專題組織生活會發(fā)言稿個人檢視剖析材料匯編-由作者小肉饃饃饃饃饃上傳,大小26.9 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了2021,年,關(guān)于,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言稿,發(fā)言,個人,檢視,剖析材料,剖析,材料,匯編

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