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          四史專題黨課講稿:什么是“四史”?為什么要學“四史”? 習近平總書記指出,“只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命

          黨員干部“四史”教育學習心得體會匯編(14篇)目錄1.“四史”教育學習心得體會 22.“四史”教育學習心得體會(高校) 63.黨員干部“四史”教育學習心得體會 114.黨員干部“四史”教育學習心得體會 155.黨員干部“四史”教育學習心得體會 186.黨員干部“四史”教育學習心得體會 217.黨員干

          “四史”黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育專題理論學習資料匯編(13篇)目錄1.習近平談學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史 32.部分重要文獻中關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的相關內容 173.把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝重中之重——論學習貫徹習近平總書記在主題教育總結大會上重要講話 194.堅持以科學理論引領全黨理想信念——論學習貫徹習近平總書記

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          在縣委中心組黨史學習教育學習會上的發(fā)言各位領導、同志們:黨史學習教育活動的基本就是要在學習上見行動、出真知。根據會議安排,我就《中國共產黨簡史》前四章的**容,分享三點感悟。一、學習概要首先和大家共勉一段話:“他們從地上爬起來,揩干凈身上的血跡,掩埋好同伴的尸首,又繼續(xù)戰(zhàn)斗了。”這是《中國共產黨簡史》第二章序言里面的**容,集中表現(xiàn)了我們黨在新民主義主義革命階段的奮斗姿態(tài),信仰堅定、敢于斗爭、不怕

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