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課程思政實(shí)施方案-由作者翰仔silence上傳,大小20.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了課程,思政,實(shí)施方案,實(shí)施,方案

2021《有機(jī)化學(xué)》課程思政教學(xué)案例-由作者驚鴻一瞥看見(jiàn)你上傳,大小19.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了《有機(jī)化學(xué)》課程思政教學(xué)案例

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青年思政課講稿：做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代新青年-由作者哼i321上傳,大小21.025KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了青年思政課講稿：做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代新青年,公文材料,公文范文

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“思政課教師大練兵”與“課程思政”活動(dòng)實(shí)施方案（含測(cè)評(píng)、申報(bào)、匯總表））-由作者wuxiao樂(lè)上傳,大小12.2 KB,總共2頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了思政課,思政,教,師大,練兵,與,課程,活動(dòng)實(shí)施方案,活動(dòng),實(shí)施,方案,含,測(cè)評(píng),申報(bào),匯總表,匯總

2021學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告-由作者杏子278上傳,大小11.1 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告

人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文表格教案-103頁(yè)-由作者小神男兒上傳,大小112.79KB,總共7頁(yè),適用于學(xué)校相關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了人教版,小學(xué),教案,語(yǔ)文教案,下冊(cè)語(yǔ)文教案,教案,語(yǔ)文教案,下次語(yǔ)文教案,語(yǔ)文教案范本,年級(jí),語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

教師形勢(shì)與政策課程反思與總結(jié)范文優(yōu)選-由作者柯高源上傳,大小21.9 KB,總共9頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了教師,形勢(shì)與政策,形勢(shì),課程,反思,與,總結(jié),范文,優(yōu)選

學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要文章《思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》工作總結(jié)-由作者北投阿宏丶上傳,大小12.0 KB,總共1頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),貫徹落實(shí),貫徹,落實(shí),習(xí)近平總書(shū)記,習(xí)近平,總書(shū)記,重要,文章,思政課,思政,是,立德,樹(shù)人,根本,任務(wù),關(guān)鍵,課程,工作總結(jié),工作,總結(jié)

淺談數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)與思政教育的有機(jī)融合發(fā)展思政課和課程思政推進(jìn)會(huì)上的發(fā)言-由作者我愛(ài)凌丶上傳,大小15.967KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了淺談,談,數(shù)學(xué),學(xué)科教學(xué),學(xué)科,教學(xué),與,思政,教育,有機(jī),融合,發(fā)展,思政課,和,課程,推進(jìn)會(huì),推進(jìn),上,上的,發(fā)言

2021黨課教案：學(xué)習(xí)偉大歷程 感悟時(shí)代精神 爭(zhēng)做合格黨員-由作者去忘記你999上傳,大小31.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課教案：學(xué)習(xí)偉大歷程 感悟時(shí)代精神 爭(zhēng)做合格黨員

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形勢(shì)與政策課程個(gè)人反思與總結(jié)范文合集8篇-由作者安于坦然丶上傳,大小20.4 KB,總共7頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了形勢(shì)與政策,形勢(shì),課程,個(gè)人,反思,與,總結(jié),范文,合集,8,篇

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授課時(shí)間2012年 11月 19日 第 12 周授課班級(jí) 11春營(yíng)電授課方式（請(qǐng)打√）理論課□ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 習(xí)題課□ 其他□主講韓峰課 題實(shí)施大客戶(hù)管理課時(shí)4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)理解大客戶(hù)管理的目的，能夠認(rèn)識(shí)大客戶(hù)管理流程中各個(gè)角色的工作內(nèi)容和重點(diǎn)，確保在大客

**學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告-由作者我愛(ài)zhou濤上傳,大小14.1 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告

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