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黨史學習教育交流發(fā)言：學習黨史堅定信念奮力開創(chuàng)城市建設(shè)新局面-由作者一顆瘦蛋上傳,大小10.9 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,堅定,信念,奮力,開創(chuàng),城市建設(shè),城市,建設(shè),新,局面

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十九屆六中全會精神研討發(fā)言交流發(fā)言參考材料（9篇）-由作者分手不想說再見上傳,大小21.2 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了十九屆,十九,六中全會精神,六中,全會,精神,研討,發(fā)言,交流發(fā)言,交流,參考,材料,9,篇

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學習貫徹黨的十九屆六中全會精神交流發(fā)言研討發(fā)言心得體會參考材料（湖北日報評論員）-由作者流光容易說謊上傳,大小15.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習貫徹,學習,貫徹,黨的,十九屆,十九,六中全會精神,六中,全會,精神,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,研討,心得體會,心得,體會,參考,材料,湖北,日報,評論員,評論

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偉大事業(yè)征途漫漫，以史為鑒揚帆遠航——讀《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》有感100年的光輝歷史，72載的執(zhí)政實踐，告訴了我們，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。重視學習和總結(jié)歷史，善于借鑒和運用歷史經(jīng)驗，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在領(lǐng)導中國革命、建設(shè)、改革過程中，毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志、胡錦濤同志圍繞中國

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銀行主管2022年專題組織生活會會前研討交流發(fā)言-由作者一只大茜茜哦上傳,大小11.1 KB,總共1頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了銀行,主管,2022,年,專題,組織生活會,組織,生活會,會前,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言

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必須繼續(xù)推進馬克思主義中國化——“以史為鑒、開創(chuàng)未來”系列述評之三-由作者凌波小碎步X上傳,大小715.75KB,總共6頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了必須,繼續(xù),推進,馬克思主義,馬克,中國化,中國,以史為鑒,開創(chuàng),未來,系列,述評,之,之三

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發(fā)改委主任推動數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟融合發(fā)展交流發(fā)言材料-由作者撐傘用我入懷中上傳,大小16.250KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)改委主任,發(fā)改委,主任,推動,數(shù)字,經(jīng)濟,與,實體,融合,發(fā)展,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

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不忘初心學黨史 繼往開來再出發(fā) ——在“認真學習黨史、新中國史”主題黨日的交流

“講政治、有信念”研討交流發(fā)言材料增強大局意識，樹立大局觀，認識大局，把握大局，服從大局，始終心有大局，始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作，自覺在大局下行動，自覺為維護大局、服從大局作貢獻?！　∽尅爸v政治、有信念”成為黨員心中的“指南針”“兩學一做”研討交流發(fā)言材料　　近日，中央

2021七一講話精神專題黨課講稿：以史為鑒、開創(chuàng)未來下載-由作者南宮皇眷上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,七一講話,七一,講話,精神,專題,黨課講稿,黨課,講稿,以史為鑒,開創(chuàng),未來

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經(jīng)濟日報論學習貫徹黨的十九屆六中全會精神（五篇）（可作交流發(fā)言研討發(fā)言心得體會素材）-由作者汪J冬C興上傳,大小17.8 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了經(jīng)濟日報,經(jīng)濟,日報,論,學習貫徹,學習,貫徹,黨的,十九屆,十九,六中全會精神,六中,全會,精神,五篇,篇,可作,作,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,研討,心得體會,心得,體會

以史為鑒是為了更好前進 任 平 《人民日報》（2016年05月17日? ?04 版） &l

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