感受“三千孤兒入內蒙”民族團結偉力 堅決鑄牢中華民族共同體意識 2021年3月5日，習近平總書記在第十三屆全國人大四次會議內蒙古代表團審議時提到“三千孤兒入內蒙”，其背后是一個跨越地域，跨越民族，超越血緣感人至深的故事，上世紀六十年代，生活并不寬裕的內蒙古牧民們，用博大的胸懷接納了3000名來自上海、江蘇、安徽等省市因為食品短缺個個瘦得皮包骨頭，嗷嗷待哺孩子們，用一滴滴牛奶，一碗碗小米粥，一縷縷親情將漢族孤兒，收一個，活一個，活一個，壯一個。并親切的喚這些南方孩子們?yōu)椤皣业暮⒆印薄Ｃ晒抛逵羞@樣一句話，“愛自己的孩子是人

三千孤兒入內蒙： 一段流淌著民族大愛的共和國往事 新中國成立后，內蒙古創(chuàng)造了“齊心協力建包鋼”“三千孤兒入內蒙”等歷史佳話。在黨史學習教育中要用好這些紅色資源。 ——習近平總書記參加十三屆全國人大四次會議內蒙古代表團的審議時強調 2021年3月11日，上海東方衛(wèi)視重播電視劇《國家孩子》，回顧了新中國歷史上3000多名“國家的孩子”與“草原母親”的不朽傳奇，讓觀眾感受到內蒙古和上海人民手足相親、守望相助的人間真情。 1959年到1961年， 全國面臨新中國成

三千孤兒入內蒙，紅色精神遍草原 故事的主人公是草原額吉都貴瑪，蒙古族，作為一名中共黨員， 她無愧于自己的身份，做好了黨和國家交給她的任務。在2019年，由國家主席習近平授予了“人民楷?！钡姆Q號，總書記也強調過要講好這一黨史紅色故事，讓更多的人了解歷史，讓紅色精神遍布草原。 走不完的草原說不完的故事 山山水水傾訴著您的偉大忘不了的恩情 離不開的親人 那是我思念的阿媽 …… ? ? ? 這首歌名叫《草原額吉都貴瑪》，額吉在蒙語里就是母 親

三千孤兒入內蒙 民族團結一家親 　　20世紀50年代末到60年代初，新中國遭遇嚴重自然災害，大批南方孤兒面臨營養(yǎng)不良的危機。緊急關頭，內蒙古自治區(qū)黨委、政府主動請纓，將3000多名孤兒分批次接到內蒙古。在草原人民的悉心照料下，這些“國家的孩子”茁壯成長并成為新一代建設者。 　　習近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議內蒙古代表團的審議時提到了“三千孤兒入內蒙”歷史佳話，強調在黨史學習教育中要用好這些紅色資源。 　　歷經甲子歲月，這段動人的民族團結故事一直在傳頌。深入挖掘“三千孤兒入內蒙”歷史佳話的時

“三千孤兒入內蒙”歷史故事讀后感悟 原本相隔千里，沒有血緣關系，如今卻骨肉相連、生死相依。三千漢族孤兒與蒙古族母親之間，演繹了一個超越地域、血緣、民族的人間佳話。 讀“三千孤兒入內蒙”歷史故事感悟心得 蒙族同胞們用自己的行動踐行了同胞間互幫互助的民族大義。這種大義，超越了血緣和民族的阻隔，共同匯聚成了人與人之間最美好、最純真的親情。 20xx 年 3 月 5 日，習近平總書記在參加內蒙古代表團審議時提到了三千孤兒入內蒙的歷史故事。這是新中國成立以來，民族與民族間相互交融、互幫互

三千孤兒入內蒙心得體會和思想感悟 學好“歷史佳話”打造的民族團結“黨史課” 陽春三月謀新篇，萬眾一心寄兩會。3月5日下午，習近平總書記參加十三屆全國人大四次會議內蒙古代表團審議，提到了“齊心協力建包鋼”和“三千孤兒入內蒙”兩段歷史佳話，其中蘊含的紅色歷史故事，再次為廣大黨員、干部上了一堂催人奮進的民族團結“黨史課”。 “我”傾盡所有向“你”伸出有力援手，鑄就中國歷史佳話之“齊心協力建包鋼”。1958年，包鋼的一號高爐建設遇到設備和建設材料供應不足的難題，黨中央提出“要想辦法為

縣領導在任職大會上的表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言材料 尊敬的各位領導，同志們：

紀檢監(jiān)察研討交流發(fā)言材料 公文材料 公文材料,自從參加縣委讀書班集中學習以來，我就認真學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述選編》和習

王文濤離任濟南市委書記高鐵上發(fā)表深情幾人感言表態(tài)發(fā)言材料 表態(tài)發(fā)言材料：親愛的同事們， 我已踏上北上的征途，匆匆的

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普通黨員主題教育專題組織生活會檢視剖析發(fā)言材料 組織生活會，按照上級黨組織關于召開主題教育專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求，我對近

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支部專題組織生活會發(fā)言材料（個人對照檢查材料、個人檢視剖析材料）根據支部組織生活會要求，近期，我在積極參與學習教育的基礎上，查找突出問題，深刻剖析根源，結合思想和工作實際，現將對照檢查情況報告如下：一、自身存在的問題——筆耕不輟中有欠缺，推陳出新中有瑕疵一是學習上的“廣度和深度”不夠。雖然平時也比較

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第三次中央新疆工作座談會學習心得體會、研討發(fā)言材料2篇 篇一

發(fā)言材料：發(fā)展一村一品推進XX鄉(xiāng)村振興-由作者不會飛的鳥haha上傳,大小15.169KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)言材料：發(fā)展一村一品推進XX鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村振興,公文范文

黨員領導干部黨史學習教育“學史力行”專題研討發(fā)言材料-由作者響亮的名字wyp上傳,大小17.226KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員領導干部黨史學習教育“學史力行”專題研討發(fā)言材料,發(fā)言材料,公文范文

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