黨史學習教育專題組織生活會問題清單一、在學史明理方面存在的差距1.系統(tǒng)學習不夠。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，既密切聯系又各有側重，我在學習中沒有很好的把握“四史”的關聯性和整體性，存在應急式、突擊式、要點式學習的現象，往往是“瀏覽式”“標題式”“概要式”學習，全面學、系統(tǒng)學、深入學不夠，對許多內容理解領會比較膚淺。2.理解精髓不夠。特別是關于“習近平新時代中國特色社會主義”論述，雖

明差距 找不足 以整改成效彰顯黨史學習教育成果——黨史學習教育專題組織生活會按照XX單位關于開展黨史學習教育專題組織生活會的通知安排，本人認真學習《中國共產黨簡史》及黨章黨規(guī)等學習材料，按照《通知》中列出的問題，逐條進行自我檢查，剖析存在的問題，提出整改措施，現交流如下：一、差距不足經認真梳理匯總，查擺出主要問題14個：1.帶頭學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏堅韌的自覺性。滿足于X

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