家庭教育故事
堅持一體推進“學(xué)查改” 確保學(xué)習(xí)教育“準實長” 開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,是鞏固深化主題教育和黨紀學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措,是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求,是推進中國式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅持更高標準、落實更嚴要求,一體推進“學(xué)、查、改”,把作風(fēng)建設(shè)融入日常、抓在經(jīng)常、嚴在平常,防止形形色色的“低級紅”、“高級黑”,確保學(xué)習(xí)教育走深走實。 堅定不移“深學(xué)細悟”,以政治忠誠詮釋使命擔當。 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背
/ 國家安全教育日 2025年4月15日第十個全民國家安全教育日 你是否認為國家安全只是軍人和政府的職責(zé)?你是否覺得網(wǎng)絡(luò)謠言、數(shù)據(jù)泄露與自己的生活毫無關(guān)聯(lián)?當有人問起“國家安全是什么”,你的腦海中是否只有軍事防御與領(lǐng)土完整的畫面?實際上,國家安全遠不止這些,它涵蓋了我們生活的方方面面。 2025年4月15日,我們將迎來第十個全民國家安全教育日,今年的主題是“全民國家安全教育走深走實十周年”。國家安全不僅是國家的基石,更與每個人的生活息息相關(guān),讓我們共同學(xué)習(xí)國家安全知識,強化責(zé)任
深化黨紀學(xué)習(xí)教育 提升黨性修養(yǎng) 做新時代合格黨員 根據(jù)安排,自2024年4月至7月,在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育。黨紀學(xué)習(xí)教育,是我們黨員干部強化遵守紀律的自覺,加強黨性修養(yǎng),保持先進性和純潔性的重要途徑。 我們要認真學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)。學(xué)習(xí)貫徹《條例》,使我們的學(xué)習(xí)重點,我們要在學(xué)條例上下功夫見成效。進一步嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩,帶動各項紀律全面從嚴,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 今日我就講三點,與大家共同學(xué)習(xí)
堅守廉潔底線 筑牢拒腐防線 2025年廉政教育黨課 今天,我們齊聚一堂,共同開展一場以“堅守廉潔底線,筑牢拒腐防線”為主題的廉政教育黨課。在座的各位,都是機關(guān)單位的中流砥柱,不僅肩負著黨和人民的重托,更承載著風(fēng)清氣正的政治責(zé)任。廉潔從政,不僅是黨性錘煉的“試金石”,更是職業(yè)生涯穩(wěn)健前行的“安全繩”。在新時代新征程上,面對依然復(fù)雜嚴峻的反腐敗斗爭形勢,唯有扣緊廉政教育的“緊箍咒”,錘煉拒腐防變的“硬功夫”,方能筑牢思想防線,涵養(yǎng)廉潔自律的政治自覺,共同營造風(fēng)清氣正的機關(guān)生態(tài)。 一、認清反腐“持久戰(zhàn)”,
嚴守黨的生活紀律維護黨員良好形象PPT黨員學(xué)習(xí)教育課件(講稿)-由作者在路上zyun上傳,大小15.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了嚴守黨的生活紀律維護黨員良好形象PPT黨員學(xué)習(xí)教育課件
4·15全民國家安全教育日 2025第十個全民國家安全教育日專題學(xué)習(xí)課件 今年4月15日是第十個全民國家安全教育日,國家安全不僅是國家的基石,更與每個人息息相關(guān)。樹立國家安全意識,自覺關(guān)心、維護國家安全,是每個公民的基本義務(wù)。讓我們共同學(xué)習(xí)國家安全知識,強化責(zé)任意識,用行動守護家國安寧。 01什么是國家安全? 根據(jù)《中華人民共和國國家安全法》第二條規(guī)定,國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的
守心守行 做新時代合格共產(chǎn)黨員 在建黨104周年來臨之際,全縣深入開展黨紀學(xué)習(xí)教育“七一”專題黨課,根據(jù)工作安排,今天,我想和大家分享的題目是“如何守心守行,做新時代合格共產(chǎn)黨員”。 作為共產(chǎn)黨員,我們必須始終堅持心中有黨,信念堅定。這意味著我們要始終牢記黨的宗旨和使命,不斷增強黨的意識,堅定共產(chǎn)主義信仰,始終保持對黨的忠誠和熱愛。 要堅持心中有黨、信念堅定 心中有黨是一切的前提。只有心中真正有黨,才能始終堅
自律樹形象 正氣做表率 廉勤促作為 2025黨風(fēng)廉政主題教育黨課課件 為大力推進“自律樹形象、正氣做表率、廉勤促作為”黨風(fēng)廉政主題教育活動,推進“比學(xué)趕幫超”暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。按照局黨委部署要求,今天,我就進一步抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),談一些個人的學(xué)習(xí)體會和認識,和大家一起討論,有些觀點不一定準確,供大家在實際工作中參考。 當前社會,各種思想相互激蕩,各種誘惑相互交織,作為領(lǐng)導(dǎo)干部如何做到廉潔自律、把握好自己?我認為必須苦練“三種功夫”。 一家庭教育故事
繃緊安全之弦 筑牢保密之盾 政府部門保密宣傳教育月加強保密安全教育工作培訓(xùn) 為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于保密工作的重要指示批示精神,加強保密安全教育,筑牢保密防線,同時進一步將縣政府辦公室“四鑄四提”轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能專項行動落實到具體業(yè)務(wù)和工作中。近日,縣政府辦公室組織開展保密安全教育工作培訓(xùn)會,讓全體干部職工接受了一次思想和靈魂上的洗禮,給大家敲響了保密警鐘,切實做到“工作過程全覆蓋、業(yè)務(wù)工作全覆蓋、人員管控全覆蓋、生活時段全覆蓋”四個全覆蓋。 一、四個全覆蓋
樹牢紀律意識 強化責(zé)任擔當 2025年第一季度黨員干部紀律教育黨課 在2025年第一季度,我們站在新的起點,面臨新的機遇與挑戰(zhàn)。今天,我們開展此次專題黨課,主題為“樹牢紀律意識,強化責(zé)任擔當”。紀律意識是黨員的基本素養(yǎng),責(zé)任擔當是黨員的使命所在。在新征程中,我們要以更高的標準、更嚴的要求,不斷提升自我,為黨和人民的事業(yè)貢獻力量。 一、深刻理解紀律意識與責(zé)任擔當?shù)膬?nèi)涵 (一)紀律意識的內(nèi)涵 紀律意識,是黨員對黨的紀律和規(guī)矩的認知、敬畏與遵循。黨的紀律涵蓋政治
2025年基層黨員干部 廉政教育專題黨課 今天我們深入探討黨風(fēng)廉政建設(shè)這一重要課題,黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們黨的生命線,關(guān)系到黨的執(zhí)政地位和國家長治久安。在新的歷史時期,我們必須堅持不斷推進黨風(fēng)廉政建設(shè),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強保障。 一、腳踏實地、真抓實干,不斷提升實踐能力 在黨風(fēng)廉政建設(shè)中,我們不能空談口號、虛晃一槍,而是要保持清醒頭腦,永遠吹沖鋒號,牢記反腐敗永遠在路上,要深入基層、深入群眾,了解實際情況,解決實際問題。 (一)腳踏實地、真抓
黨章黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育應(yīng)“習(xí)”以為“?!?黨章黨規(guī)黨紀作為中國共產(chǎn)黨的根本大法、行為規(guī)范和紀律準則,是廣大黨員干部必須時刻堅守的總規(guī)矩,是共產(chǎn)黨人永葆初心使命和黨性修養(yǎng)的必然要求,更是提高各級黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的政治保證。 因此,將黨章黨規(guī)黨紀的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,不僅是加強黨的建設(shè)的重要任務(wù),也是推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的必由之路。 習(xí)近平總書記指出,把黨章和黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容,引導(dǎo)和推動領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想
八小時外 領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時外”專題警示教育會講話 筑牢拒腐防變的思想防線,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài) 今天,我們召開全縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時外”專題警示教育會,主要目的是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴治黨的重要論述,進一步加強全縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時外”的行為,筑牢拒腐防變的思想防線,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。 近年來,隨著全面從嚴治黨向縱深推進,我縣在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭方面取得了顯著成效,全縣政治生態(tài)持續(xù)向好。然而,我們也要清醒地看到,當前反
牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出:“必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中”。當今時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為意識形態(tài)斗爭的主陣地、主戰(zhàn)場、最前沿,能否牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán),事關(guān)旗幟和道路,事關(guān)國家安全穩(wěn)定,事關(guān)民族凝聚力和向心力。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán),需要找準著力點,重點解決好“誰來說”“向誰說”“說什么”“怎么說”等問題。 建構(gòu)話語主體,提升網(wǎng)絡(luò)空間主流意識形態(tài)話語的作用力 首先,要增強全黨對網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)話語建構(gòu)的自覺意識。各級黨委要
黨紀學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀學(xué)習(xí)教育心得體會 —— “不以規(guī)矩,不能成方圓;不以六律,不能正五音”。從2014年首提“全面推進從嚴治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》),再到在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀教育學(xué)習(xí)過程中,廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀律,切實做到知紀于心、立紀于身、化紀于行,推動黨紀學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實。 學(xué)“深”條例內(nèi)容,在“識變從宜”中知紀
2025主題學(xué)習(xí)教育工作總結(jié) 自學(xué)習(xí)教育開展以來,***區(qū)教育系統(tǒng)精心打造“3+3+3”工作模式,將學(xué)習(xí)教育深度融入主責(zé)主業(yè),推動作風(fēng)建設(shè)與教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展互促共進。 一、彰顯“三個到位”,確保學(xué)習(xí)教育高位推進 教育系統(tǒng)將學(xué)習(xí)教育作為全面從嚴治黨的重要抓手,以坐不住的使命感、慢不得的緊迫感、等不起的責(zé)任感抓好部署落實。 安排部署到位。通過召開黨組理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)會議,傳達學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、**市和***區(qū)黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會家庭教育故事
老一輩革命家如何開展調(diào)查研究 ——加強作風(fēng)建設(shè)重溫黨史故事學(xué)習(xí)課件—— 中央八項規(guī)定是長期有效的鐵規(guī)矩硬杠杠,是新時代黨的建設(shè)“金色名片”。新時代新征程,推進全面從嚴治黨,必須永遠吹沖鋒號,把落實中央八項規(guī)定精神一抓到底。黨的歷史上,很多老一輩革命家和英雄模范嚴格要求自己、以身作則,留下了許多作風(fēng)佳話,是今天我們加強作風(fēng)建設(shè)的鮮活教材。 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。中央八項規(guī)定第一條,便強調(diào)要改進調(diào)查研究。這方面,很多老一輩領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、傾聽民聲,扎實有效地開展
以嚴的基調(diào)嚴的措施嚴的氛圍持續(xù)深化糾治“四風(fēng)” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大對加強黨的作風(fēng)建設(shè)作出全面部署,要求堅持以嚴的基調(diào)強化正風(fēng)肅紀,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以堅如磐石的決心和毅力,持之以恒加強作風(fēng)建設(shè),剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風(fēng)邪氣,解決了一些長期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾,黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。同時也要看到,“四風(fēng)”問題病根未除、土壤還在,稍有松懈就可能死灰復(fù)燃。作風(fēng)問題本質(zhì)上是政治問題,作風(fēng)危害本質(zhì)上是政治危害,作風(fēng)建設(shè)必須首先從政治上看。實現(xiàn)紀檢監(jiān)察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,必須時刻緊
把紀律教育融入日常抓在經(jīng)常 日前,習(xí)近平總書記作出重要指示強調(diào),黨紀學(xué)習(xí)教育取得積極成效,要鞏固深化黨紀學(xué)習(xí)教育成果,堅持融入日常、抓在經(jīng)常,把黨紀學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。這為推進黨紀學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化、進一步推動全黨形成遵規(guī)守紀的高度自覺,堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,指明了前進方向,提供了根本遵循。 綿綿用力,久久為功。融入日常、抓在經(jīng)常,是推動黨的紀律教育常態(tài)化長效化的必然要求。加強紀律教育、養(yǎng)成紀律自覺是加強黨的紀律建設(shè)、縱深推進全面從嚴治黨的一項基