2023愛國奮斗奉獻黨課點評
忠誠 奮斗 奉獻 黨員要注重培塑忠誠奮斗奉獻的人格力量 習近平總書記指出，“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，不但要有強大的真理力量，而且要有強大的人格力量”。中國共產(chǎn)黨人的人格力量既熱烈生動又豐厚深沉，為每名黨員在品格修為上確立了永不沉沒的航標，從而激勵其不斷錘煉品質(zhì)、砥礪奮進。其中最為突出的紅色基因，就是特別講忠誠、特別講奮斗、特別講奉獻，可相應概括為中國共產(chǎn)黨人的忠誠觀、進取觀、幸福觀。 一、忠誠為魂：中國共產(chǎn)黨人的忠誠觀。 把忠誠放在第一位，是我黨
弘揚偉大建黨精神 領悟中國共產(chǎn)黨人的愛國奮斗情懷 大家好！今天，我們借此機會，開展一堂以《弘揚偉大建黨精神領悟中國共產(chǎn)黨人的愛國奮斗情懷》為題的專題黨課。在深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神的重要時期，深刻理解偉大建黨精神的內(nèi)涵，對于我們每一位黨員堅定理想信念、牢記初心使命、傳承紅色基因具有極為重要的意義。偉大建黨精神，它是我們黨在百年奮斗歷程中積累的寶貴精神財富，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的源與魂，更是新時代激勵我們砥礪奮進、勇毅前行的強大精神動力。 一、充分領悟偉大建黨精神的科學內(nèi)涵。偉大建黨精神，
縣稅務分局省五四青年獎章集體申報材料：以青春禮贊稅務 用奮斗奉獻社會-由作者獨坐山巔QAQ上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于等多種場景,包含了縣,稅務,分局,省,五四青年獎章,五四,青年,獎章,集體,申報材料,申報,材料,以,青春,禮贊,用,奮斗,奉獻,社會
愛國奮斗?強國勵志 喜迎新中國成立75周年主題宣傳教育活動方案 為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，深入貫徹落實習近平總書記視察河南重要講話重要指示，認真貫徹落實高校“時代新人”鑄魂工程，鞏固拓展主題教育成果，進一步激發(fā)廣大師生愛黨、愛國、愛社會主義的真摯情感，切實提升新質(zhì)思政工作能力，整體構建“大思政”工作格局和生態(tài)。根據(jù)中央和省委統(tǒng)一安排，落實教育部有關部署，結合我省教育系統(tǒng)實際，省委教育工委、省教育廳決定在全省教育系統(tǒng)組織開展“愛國奮斗 ?強國勵志”喜迎新中國成立75周年主題宣傳教育
廣泛深入開展新時代愛國主義教育 ——傳承民族精神、增強國家觀念 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，自古以來就流淌在中華民族的血脈基因之中?！吨腥A人民共和國愛國主義教育法》提出，“國家在全體人民中開展愛國主義教育，培育和增進對中華民族和偉大祖國的情感，傳承民族精神、增強國家觀念，壯大和團結一切愛國力量，使愛國主義成為全體人民的堅定信念、精神力量和自覺行動?！毙聲r代新征程，必須在全社會廣泛而深入地開展愛國主義教育，進一步凝聚強國建設、民族復興的磅礴偉力。 一、深刻理解新時代愛國主義教育的重大意義
弘揚兵團精神 賡續(xù)紅色血脈 傳承奮斗基因 要弘揚民族精神和時代精神，踐行胡楊精神和兵團精神，激勵各級干部在新時代扎根邊疆、奉獻邊疆。 ——習近平總書記2020年9月在第三次中央新疆工作座談會上的講話 ?“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐?！?1年前，毛澤東寫下詩句，對喜獲和平解放、重煥生機的新疆大地激情展望。 1949年9月，中國人民解放軍挺進新疆，新疆和平解放。解放后的新疆百廢待興，亟待發(fā)展。為鞏固邊防、加
不忘初心砥礪前行 牢記使命接續(xù)奮斗專題黨課講稿習近平總書記在十九屆XXXX上指出：“弘揚黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神。”黨員干部要大力弘揚中國共產(chǎn)黨人在奮斗中形成的偉大精神，使其成為新時代中國特色社會主義的鮮明精神導向。傳承好奮斗精神。奮斗精神是中國共產(chǎn)黨人的精神特質(zhì)，從建黨之初就熔鑄2023愛國奮斗奉獻黨課點評
年輕干部 要自覺做勇于擔當作為的不懈奮斗者 ???干部敢于擔當作為，這既是政治品格，也是從政本分。習近平總書記在2024年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班之際作出重要指示強調(diào)，年輕干部“要自覺做勇于擔當作為的不懈奮斗者，銳意改革創(chuàng)新，敢于善于斗爭，愿挑最重的擔子、能啃最硬的骨頭、善接燙手的山芋，在直面問題、破解難題中不斷打開工作新局面”。這一重要論述既深刻揭示了年輕干部應有的使命意識和擔當精神，也為年輕干部如何勇于擔當、善于作為指明了方向和路徑。 擔當是履職之要，是黨的干部
傳承弘揚嘉庚精神 共圓民族復興之夢 “華僑旗幟，民族光輝”，陳嘉庚先生一生艱苦創(chuàng)業(yè)、愛國興學，形成了“忠公、誠毅、勤儉、創(chuàng)新”的嘉庚精神，為后世留下寶貴的精神財富。在新時代實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期與世界百年未有之大變局交匯的當下，嘉庚精神仍具有豐富的內(nèi)涵和時代價值，對青年干部實現(xiàn)自我價值具有重要的啟示和指引作用。 一、嘉庚精神的內(nèi)涵與時代價值 “嘉庚精神”是對陳嘉庚先生一生奮斗經(jīng)歷中所體現(xiàn)出的卓著思想和行為特征的總結提煉，不僅體現(xiàn)了陳嘉庚個人的品質(zhì)
傳承西遷精神 矢志愛國奮斗 ——弘揚愛國主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神—— 20世紀50年代，以交通大學為代表的一大批高等院校、科研院所、廠礦企業(yè)堅決擁護和執(zhí)行黨中央關于西遷的決定，義無反顧投身西部建設。在一代代西遷人扎根黃土地、建設大西北的偉大實踐中，熔鑄形成了堅毅厚重、璀璨耀眼的西遷精神。2020年4月22日，習近平總書記在西安交通大學考察時指出：“‘西遷精神’的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義?！毙聲r代新征程，我們要深刻把握西遷精神的豐富內(nèi)涵和時代價值
道德講堂主持詞：愛崗報國 敬業(yè)奉獻-由作者今年的我2011上傳,大小16.563KB,總共3頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了道德講堂,道德,講堂,主持詞,主持,愛崗,報國,敬業(yè)奉獻,敬業(yè),奉獻
踔厲奮發(fā)向未來 ——如何理解推進中國式現(xiàn)代化必須發(fā)揚團結奮斗精神 團結奮斗，是流淌在中華民族血液里的文化基因和精神源泉。幾千年來，在這片神奇而富饒的土地上，中國人民團結一心、自強不息，用勤勞、智慧和勇敢戰(zhàn)勝了數(shù)不勝數(shù)的艱難困苦，建立起一個統(tǒng)一的多民族國家，創(chuàng)造了世界上唯一綿延不斷且以國家形態(tài)發(fā)展至今的偉大文明。我們靠團結奮斗創(chuàng)造輝煌歷史，還要靠團結奮斗開辟美好未來。今天，中國式現(xiàn)代化的壯麗圖景令人心馳神往，中華民族偉大復興的嘹亮號角讓人心潮澎湃，激勵著全體中華兒女同心同德、奮發(fā)奮進，形成同心共圓中國夢的強大合力。 “積力之
用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè) ——大力弘揚偉大奮斗精神 新時代，江山如畫，大潮奔涌。我們經(jīng)歷了對黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的三件大事：一是迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年，二是中國特色社會主義進入新時代，三是完成脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標。這是中國共產(chǎn)黨和中國人民團結奮斗贏得的歷史性勝利，是彪炳中華民族發(fā)展史冊的歷史性勝利，也是對世界具有深遠影響的歷史性勝利，譜寫了新時代中國特色社會主義的絢麗華章。 新征程，人民豪邁，前程遠大。在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程
自覺做勇于擔當作為的不懈奮斗者 —2024年春季學期中青年干部培訓班重要指示 習近平總書記在2024年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班之際作出重要指示，強調(diào)年輕干部要自覺做“黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者、對黨忠誠老實的模范踐行者、矢志為民造福的無私奉獻者、勇于擔當作為的不懈奮斗者、良好政治生態(tài)的有力促進者”。這既是對年輕干部的殷殷囑托，也是對廣大黨員干部的明確要求。時代呼喚擔當，使命引領作為。我們要深學細悟習近平總書記的重要指示，用心領會擔當?shù)囊x、準確把握擔當?shù)闹攸c、努力提升擔當?shù)谋绢I，自覺做勇于擔當作為的不懈奮斗者。 2023愛國奮斗奉獻黨課點評
堅定從嚴治黨 做新時代的奮斗者 ——從嚴治黨始終在路上—— 前幾年，電視劇《人民的名義》熱播，成為街頭巷尾熱議的話題。這部劇既沒有奇幻的科幻元素，也未啟用流量小鮮肉，卻收獲了 210 億次網(wǎng)絡點擊量，豆瓣評分高達 9.1 分，爛番茄新鮮度達 93%。送審前，導演已做好大幅刪減、多次修改的準備，沒想到該劇竟在短短十天內(nèi)便通過廣電總局審核。這一現(xiàn)象充分表明，整風肅紀順應時代潮流，從嚴治黨始終在路上。 一、“尋根溯源”：解鎖黨性作風的 “精神密碼”
青年干部廉政黨課 扣好年輕干部廉潔從政的“第一粒扣子” 我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。正是依靠嚴明的紀律，我們黨不斷取得革命、建設和改革的一個又一個勝利。進入新時代，年輕干部要筑牢紀律規(guī)矩不可逾越的底線思維，常存對黨、對人民、對法紀的敬畏之心，嚴以修身律己，擰緊世界觀、人生觀、價值觀的“總開關”，不斷提高黨性覺悟，增強拒腐防變能力，錘煉干凈擔當?shù)恼蔚咨?，始終不放縱、不越軌、不逾矩，扣好廉潔從政的“第一粒扣子”。 習近平總書記強調(diào)：“要從嚴從實加強教育管理
