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          2018年XX局長(zhǎng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育黨課教案 <

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          目錄天翻地覆慨而慷 4——如何從新中國(guó)輝煌的60年看中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì) 4如何看待新中國(guó)60年取得的輝煌成就? 4如何認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)? 6為何理解我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)要正確把握前30年與后30年的關(guān)系? 7寶貴財(cái)富行動(dòng)指南 9——如何理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 9如何認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社

          小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法個(gè)人總結(jié)-由作者凡愛萍萍上傳,大小12.2 KB,總共2頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué)生,小學(xué),數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí),方法,個(gè)人總結(jié),個(gè)人,總結(jié)

          爭(zhēng)做文明學(xué)生小學(xué)生國(guó)旗下講話稿-由作者步步高打fo1718上傳,大小14.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)做,文明,學(xué)生,小學(xué)生,小學(xué),國(guó)旗下講話,國(guó)旗,稿

          黨課教案不忘來時(shí)路續(xù)寫創(chuàng)新史 黨課材料 ——“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課 <2023黨課教案小學(xué)生

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          珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn) —青少年反暴力侵害的策略 在突發(fā)事件、意外傷害事件中,未成年人往往是受到傷害的主要群體。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第6條規(guī)定:國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自身合法權(quán)益,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。希望廣大青少年能通過今天這節(jié)課學(xué)到一些安全自護(hù)的知識(shí),掌握保護(hù)自己的技能和方法,為今后的健康生活打下良好基礎(chǔ)。 關(guān)于未成年人遇到暴力侵害時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己的生命安全,我總結(jié)了以下五點(diǎn)思考:第一,安全是相對(duì)的,風(fēng)險(xiǎn)是絕對(duì)的。雖然營(yíng)建一個(gè)安全的生存環(huán)境是我們追求的目標(biāo),但很難做到盡善盡美。第二2023黨課教案小學(xué)生

          青年干部“六查六問”教育活動(dòng) 深化“青春倡廉”行動(dòng)工作方案 為深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于 加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》部署,深入學(xué)習(xí)貫徹六屆市紀(jì)委二次全會(huì)精神,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期年輕干部教育管理監(jiān)督的通知》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)青年干部教育管理監(jiān)督,推動(dòng)“青春倡廉”行動(dòng)扎實(shí)開展,引領(lǐng)全市廣大青年干部做到查問常態(tài)化、整改持續(xù)化,塑造青年干部清新廉潔的形象,結(jié)合實(shí)際,制定本工作方案。 一、指導(dǎo)思想 以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)

          用“四心”幫孩子平穩(wěn)度過青春期 —中小學(xué)生青春期主題班會(huì)課件模板   青春期是孩子逐漸走向成年的過渡期,是一系列生理、心理、行為的突變階段,也是繼嬰兒期后人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育高峰期。作為父母,無法預(yù)知孩子的青春期會(huì)以什么方式呈現(xiàn),無法預(yù)知在這段時(shí)間親子關(guān)系將面臨什么挑戰(zhàn),但父母也不必對(duì)待孩子青春期如臨大敵,只要用心積極應(yīng)對(duì),也可以將這個(gè)過程變成一段陪伴孩子摸索和成長(zhǎng)的難忘旅程,既幫助孩子平穩(wěn)度過青春期,同時(shí)父母自身也收獲更多的育人智慧。   有同理心:保持情感共鳴   對(duì)于青春期孩子的父母而言,需要有同

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