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          堅(jiān)持好、完善好、運(yùn)行好人民代表大會(huì)制度 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 2024年9月14日上午,黨中央、全國(guó)人大常委會(huì)隆重舉行慶祝全國(guó)人民代表大會(huì)成立70周年大會(huì),習(xí)近平總書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話(huà)。講話(huà)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建立、完善人民代表大會(huì)制度的光輝歷程,深刻闡述實(shí)行人民代表大會(huì)制度的顯著政治優(yōu)勢(shì),系統(tǒng)總結(jié)新時(shí)代人民代表大會(huì)制度理論和實(shí)踐創(chuàng)新重大成果,對(duì)在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持好、完善好、運(yùn)行好人民代表大會(huì)制度作出全面部署、提出明確要求。講話(huà)思想深邃、視野宏闊、催人奮進(jìn),豐富和發(fā)展了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的重要思想,是一篇

          深刻理解積極培育中國(guó)特色金融文化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 中華民族的文化血脈傳承數(shù)千年而歷久彌新,是推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷向前發(fā)展的偉大精神力量。習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)金融高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話(huà)時(shí)指出,推動(dòng)金融高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)金融強(qiáng)國(guó),要堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合,積極培育中國(guó)特色金融文化,做到:誠(chéng)實(shí)守信,不逾越底線(xiàn);以義取利,不唯利是圖;穩(wěn)健審慎,不急功近利;守正創(chuàng)新,不脫實(shí)向虛;依法合規(guī),不胡作非為。這一重要論述不僅把文化建設(shè)擺在金融強(qiáng)國(guó)全局工作的重要位置,賦予文化建設(shè)助推金融強(qiáng)國(guó)建設(shè)的使命責(zé)任,而且通過(guò)深刻闡明

          在法治軌道上推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化 是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的二十大報(bào)告指出,中國(guó)式現(xiàn)代化“既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色”??茖W(xué)認(rèn)識(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化,既要把握中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色,也要把握世界各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征;既要把握中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)和原則,也要把握中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)的路徑。黨的二十大報(bào)告首次把“堅(jiān)持全面依法治國(guó),推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)”作為專(zhuān)章布局,提出了“在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”的重大命題。 法治化是世界各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征 所

          自覺(jué)做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 廣大年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。習(xí)近平總書(shū)記高度重視年輕干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)表一系列重要講話(huà),多次作出重要批示指示,為年輕干部健康成長(zhǎng)提供了行動(dòng)指南。在2024年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班之際,習(xí)近平總書(shū)記再次作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要自覺(jué)做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者。年輕干部要涵養(yǎng)“春起之苗”的蓬勃朝氣,在篤信中提升思想境界、激發(fā)奮進(jìn)力量,在篤行中創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī),自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)理論的武裝,切實(shí)掌握和運(yùn)用好馬

          把全面深化改革作為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的根本動(dòng)力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)主席深刻指出,“實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程的目標(biāo)任務(wù),要把全面深化改革作為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的根本動(dòng)力”。 黨的二十屆三中全會(huì)緊緊圍繞推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)進(jìn)一步全面深化改革作出戰(zhàn)略部署,為進(jìn)一步全面深化改革提供了科學(xué)指南。惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝。新時(shí)代新征程,必須深刻領(lǐng)悟把全面深化改革作為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化根本動(dòng)力的重大意義,緊扣推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)主題,把進(jìn)一步全面深化改革作為穩(wěn)大局、應(yīng)變局、開(kāi)新局的重要抓手,把準(zhǔn)方向、守正創(chuàng)新、真抓實(shí)干,在新征程上

          法治是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要保障 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書(shū)記指出:“一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家必然是法治國(guó)家”。“法者,天下之程式也,萬(wàn)事之儀表也?!秉h的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確法律是治國(guó)之重器,把全面依法治國(guó)納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,充分發(fā)揮法治引導(dǎo)、推動(dòng)、規(guī)范、保障改革,防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等重要作用,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)法治基礎(chǔ)、注入強(qiáng)大法治動(dòng)力。黨的二十屆三中全會(huì)《決定》總結(jié)和運(yùn)用改革開(kāi)放以來(lái)特別是新時(shí)代全面深化改革的寶貴經(jīng)驗(yàn),提出“法治是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要保障”的重要論斷,進(jìn)一步深化了對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。我們要

          培養(yǎng)更多適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的大國(guó)工匠 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課   大國(guó)工匠是高技能人才的杰出代表,既是我國(guó)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效承載,也是加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要人才引擎。黨的二十大報(bào)告提出,加快建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略人才力量,努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青年科技人才、卓越工程師、大國(guó)工匠、高技能人才。   新征程上,以新質(zhì)生產(chǎn)力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,迫切需要培養(yǎng)更多與現(xiàn)代科技進(jìn)步、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的大國(guó)工匠,持續(xù)加強(qiáng)由大國(guó)工匠示范引領(lǐng)的高素質(zhì)技能人才梯隊(duì)建設(shè),夯實(shí)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的人才基礎(chǔ)。

          深刻領(lǐng)會(huì)“善作善成”的思想方法和工作方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書(shū)記在視察天津重要講話(huà)中提出“四個(gè)善作善成”的重要要求,擘畫(huà)了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化大都市、奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化天津篇章的發(fā)展藍(lán)圖?!吧谱魃瞥伞背鲎浴妒酚洝?lè)毅列傳》,常與善始善終連用,意謂既要善于做事,更要善于把事做成?!吧谱鳌焙汀吧瞥伞笔寝q證統(tǒng)一的,“善作”是“善成”的前提,“善作”決定“善成”;“善成”是“善作”的必然結(jié)果,“善作”反映“善成”。在“善作”與“善成”這一對(duì)矛盾中,“善作”是矛盾的主要方面,要重點(diǎn)在“善作”上下功夫,才能迎來(lái)“善成”的結(jié)果?!吧谱鳌本唧w2023黨風(fēng)廉潔教育黨課筆記

          從延安精神中汲取推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的奮進(jìn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是近代以來(lái)中華民族始終不渝的夢(mèng)想。我們黨建立百余年來(lái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭(zhēng)、作出的一切犧牲,都是為了把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。黨的二十大擘畫(huà)了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。黨的二十大閉幕后,習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰延安革命紀(jì)念地時(shí),向全黨發(fā)出“要弘揚(yáng)偉大建黨精神,弘揚(yáng)延安精神,堅(jiān)定歷史自信,增強(qiáng)歷史主動(dòng),發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,為實(shí)現(xiàn)黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗”的號(hào)召。新征程上,我們一定

          做好新時(shí)代民族工作要正確把握“四對(duì)關(guān)系” —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“黨的民族工作創(chuàng)新發(fā)展,就是要堅(jiān)持正確的,調(diào)整過(guò)時(shí)的,更好保障各民族群眾合法權(quán)益。”奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)新征程,做好新時(shí)代民族工作,必須正確把握共同性和差異性的關(guān)系、中華民族共同體意識(shí)和各民族意識(shí)的關(guān)系、中華文化和各民族文化的關(guān)系、物質(zhì)和精神的關(guān)系。正確把握民族工作中的重大關(guān)系,既是非常重要的理論問(wèn)題,也是十分迫切的現(xiàn)實(shí)工作問(wèn)題。要以此為切入點(diǎn),推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作創(chuàng)新發(fā)展。 正確把握共同性和差異性的關(guān)系

          新質(zhì)生產(chǎn)力是全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的根本力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 近日,習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話(huà),強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神不斷引向深入,引導(dǎo)全黨全國(guó)人民堅(jiān)定改革信心,更好凝心聚力推動(dòng)改革行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 在黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書(shū)記在闡釋“新時(shí)代新征程中國(guó)共產(chǎn)黨的使命任務(wù)”時(shí)指出:“從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?!?024年1月

          傳承弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良作風(fēng) 走好新時(shí)代黨的群眾路線(xiàn) 下的是基層 到的是民心 歲月更迭,唯理永存。 35年前,習(xí)近平總書(shū)記任寧德地委書(shū)記期間,親自倡導(dǎo)推行“四下基層”工作制度,即“宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪(fǎng)接待下基層,現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”。 種子破土,枝繁葉茂。 35年來(lái),“四下基層”工作制度沒(méi)有因時(shí)空變換而淹沒(méi)在歲月,其蘊(yùn)含的哲理歷久彌新,在八閩大地、山海之間傳承弘揚(yáng),不斷豐富深化。 黨的

          學(xué)習(xí)毛澤東同志獨(dú)立自主的探索和實(shí)踐精神 ——深入研究毛澤東思想 毛澤東是一個(gè)偉大的名字,毛澤東思想是一個(gè)光輝的思想,這個(gè)名字和思想同我們黨的歷史、人民軍隊(duì)的歷史、新中國(guó)的歷史、中華民族的歷史息息相關(guān)、緊密相連。今年是毛澤東同志誕辰一百三十周年。學(xué)習(xí)和緬懷毛澤東偉大而光輝的業(yè)績(jī),學(xué)習(xí)和繼承他崇高的精神風(fēng)范,對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)代新征程,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定信心、同心同德,埋頭苦干、勇毅前行,創(chuàng)造新的歷史偉業(yè),具有極其重大的意義。本文僅就學(xué)習(xí)毛澤東獨(dú)立自主的探索和實(shí)踐精神,談點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 我們黨真正懂得獨(dú)

          謹(jǐn)防“側(cè)臥式”干部 ——拒絕“側(cè)臥式”擺爛 讓實(shí)干蔚然成風(fēng)—— 一段時(shí)間以來(lái),“躺平式”干部廣受社會(huì)詬病,成了過(guò)街老鼠,漸漸沒(méi)了市場(chǎng)?! ?  當(dāng)“躺平式”干部遭受批評(píng)并有所收斂時(shí),又有一種所謂的“側(cè)臥式”干部冒了出來(lái)。這些“側(cè)臥式”干部常常表現(xiàn)出想躺則躺、想站則站,而且時(shí)躺時(shí)站、忽躺忽站,平常更多時(shí)候是在看熱鬧、當(dāng)看客、作壁上觀。   他們碰到有名有利的事或場(chǎng)合則“站”出來(lái)、露個(gè)臉;碰到無(wú)名無(wú)利,特別是有可能擔(dān)責(zé)、有風(fēng)險(xiǎn)的事或場(chǎng)合則退避三舍、銷(xiāo)聲匿跡、不見(jiàn)人影,或躲起來(lái)或躺下

          以高質(zhì)量退役軍人工作助推中國(guó)式現(xiàn)代化 —深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 中國(guó)式現(xiàn)代化是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的唯一正確道路。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)表的一系列重要論述,對(duì)于新時(shí)代新征程以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)具有重要指導(dǎo)意義。退役軍人事務(wù)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)式現(xiàn)代化的重要論述,牢記習(xí)近平總書(shū)記“要關(guān)愛(ài)退役軍人”的殷殷囑托,把退役軍人團(tuán)結(jié)凝聚在黨的旗幟下,匯聚奮進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新征程的磅礴力量。 深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,教育引導(dǎo)廣

          用好兩個(gè)市場(chǎng)兩種資源 促進(jìn)國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 中國(guó)的發(fā)展與世界密不可分。黨的二十大報(bào)告提出,堅(jiān)持高水平對(duì)外開(kāi)放,加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“中國(guó)開(kāi)放的大門(mén)不會(huì)關(guān)閉,只會(huì)越開(kāi)越大。以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體,絕不是關(guān)起門(mén)來(lái)封閉運(yùn)行,而是通過(guò)發(fā)揮內(nèi)需潛力,使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)更好聯(lián)通,更好利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源”。這為我們有效統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,持續(xù)增強(qiáng)國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源聯(lián)動(dòng)效應(yīng),加快構(gòu)建新發(fā)展格局,提供了根本遵循。 2023黨風(fēng)廉潔教育黨課筆記

          堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色軍事法治理論 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 引言 習(xí)主席強(qiáng)調(diào),沒(méi)有正確的法治理論引領(lǐng),就不可能有正確的法治實(shí)踐。中國(guó)特色軍事法治理論是中國(guó)特色軍事法治體系的理論指導(dǎo)和學(xué)理支撐。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色軍事法治理論,對(duì)深入貫徹依法治軍戰(zhàn)略、建設(shè)世界一流軍隊(duì)具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。 深刻把握軍事法治理論發(fā)展的歷史邏輯 時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期,始終不忘將馬克思主義基本原理與建軍治軍實(shí)踐相結(jié)合,探索出具有中國(guó)特色的軍事法

          深刻把握構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的重大價(jià)值和意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記牢牢把握中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì),深刻思考人類(lèi)前途命運(yùn),提出構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的重大理念,對(duì)建設(shè)一個(gè)什么樣的世界、怎樣建設(shè)這個(gè)世界給出中國(guó)方案,指明了世界向何處去的正確方向,擘畫(huà)了人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)的藍(lán)圖。構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體具有重大理論價(jià)值、深遠(yuǎn)世界意義、強(qiáng)大實(shí)踐偉力,10多年來(lái),已從中國(guó)倡議擴(kuò)大為國(guó)際共識(shí),從美好愿景轉(zhuǎn)化為豐富實(shí)踐,從理念主張發(fā)展為科學(xué)體系,成為引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的光輝旗幟。 具有重大理論價(jià)值 構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)

          依靠勞動(dòng)創(chuàng)造扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,實(shí)干成就偉業(yè)。恰逢“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我們向各條戰(zhàn)線(xiàn)上的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表示崇高的敬意,向全國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾致以誠(chéng)摯的祝福! 人民創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。從《共產(chǎn)黨宣言》中“萬(wàn)國(guó)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)起來(lái)”的號(hào)召,到《國(guó)際歌》中“是誰(shuí)創(chuàng)造了人類(lèi)世界?是我們勞動(dòng)群眾”的吶喊,再到《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》中“永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員”的誓言,都充分表明:勞動(dòng)人民是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的勝利之本,勞動(dòng)人民是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量之源。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近

          基層強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng) 基層安則天下安 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和維護(hù)國(guó)家政權(quán)安全的高度,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)基層治理的領(lǐng)導(dǎo),不斷推進(jìn)基層治理理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。習(xí)近平總書(shū)記圍繞基層治理發(fā)表一系列重要論述,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,思想深刻,為新時(shí)代推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化提供了根本遵循和科學(xué)指南。中央社會(huì)工作部自組建以來(lái),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于基層治理的重要論述,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的

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