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          主題教育 把主題教育探索的好經(jīng)驗(yàn)好做法 轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)效機(jī)制 近日,習(xí)近平總書(shū)記指出:“第一批主題教育已經(jīng)告一段落,要抓好繼續(xù)整改和建章立制工作,把主題教育探索的好經(jīng)驗(yàn)好做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)效機(jī)制。” 小智治事,大智治制。制度帶有全局性、穩(wěn)定性,管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)。對(duì)主題教育中學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的好經(jīng)驗(yàn)好做法,及時(shí)以制度形式固定下來(lái),是開(kāi)展主題教育的重要要求。 主題教育開(kāi)展以來(lái),各地區(qū)各部門(mén)各單位堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合

          把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程 —第二批主題教育學(xué)習(xí)黨課 習(xí)近平主席在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程,堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義,實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事,用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民。”推進(jìn)強(qiáng)軍事業(yè),基層大有可為。第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,基層是大頭、主體,必須把實(shí)的要求貫穿全過(guò)程,在理論學(xué)習(xí)上下實(shí)功、在把脈施策上出實(shí)招、在檢視整改上求實(shí)效、在服務(wù)解難上創(chuàng)實(shí)績(jī),用實(shí)實(shí)在在的成效推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展。 在抓好理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)持

          建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化 —深入開(kāi)展學(xué)習(xí)第二批主題教育 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化,是黨的二十大提出的戰(zhàn)略任務(wù),也是深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的內(nèi)在要求。與第一批主題教育相比,第二批主題教育范圍更廣,與廣大官兵聯(lián)系更加緊密。著眼鍛造全面進(jìn)步、全面過(guò)硬基層,必須把強(qiáng)軍文化建設(shè)重心放在服務(wù)基層服務(wù)官兵上,以基層文化的繁榮發(fā)展推動(dòng)主題教育成果落地生根。 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的基礎(chǔ)性工程 建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化,是繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的重要基礎(chǔ),對(duì)于鍛造過(guò)硬基層、滿足官兵精神文化需求

          關(guān)于第二批主題教育的重要論述 9月以來(lái),就抓好第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)場(chǎng)合提出明確要求,我們梳理關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),供學(xué)習(xí)參考。 ?把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程? 2023年10月13日,習(xí)近平總書(shū)記在聽(tīng)取江西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)指出,要總結(jié)運(yùn)用第一批主題教育的成功經(jīng)驗(yàn),高質(zhì)量開(kāi)展第二批主題教育,用井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神砥礪黨員、干部,教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命、積極開(kāi)拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)作為。要把實(shí)的要求貫穿

          加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系 —深入學(xué)習(xí)建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系重要部署 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)”,并對(duì)“建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”作了重要部署。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次對(duì)建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系發(fā)表重要論述,為更好推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指南。我們要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的戰(zhàn)略意義、前進(jìn)要求等,在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新征程上加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。 認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略意義 現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系是加快構(gòu)建新發(fā)展格局、著力

          把學(xué)習(xí)推廣“四下基層” 作為第二批主題教育重要抓手 近日,習(xí)近平總書(shū)記在反映福建寧德堅(jiān)持35年踐行“四下基層”促發(fā)展見(jiàn)實(shí)效的有關(guān)材料上作出重要批示。中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)出通知,要求把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批主題教育重要抓手。各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四下基層”的重要批示精神,與學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于第二批主題教育“五個(gè)更加注重”的重要要求結(jié)合起來(lái),深

          主題教育應(yīng)知應(yīng)會(huì) 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 在開(kāi)展主題教育過(guò)程中,各級(jí)黨組織承擔(dān)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分別是什么? 各級(jí)黨委(黨組)要扛起主體責(zé)任,把主題教育謀劃好、組織好、落實(shí)好。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),親自謀劃、靠前指揮、督促指導(dǎo),不當(dāng)“甩手掌柜”、不當(dāng)“二傳手”。黨委(黨組)成員要認(rèn)真履行一崗雙責(zé),加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域、分管部門(mén)開(kāi)展主題教育的指導(dǎo)督促。行業(yè)系統(tǒng)主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)本系統(tǒng)開(kāi)展主題教育的指導(dǎo)。相關(guān)部門(mén)要明確責(zé)任、密切配合,形成良好的組織指導(dǎo)格局

          第二批主題教育 抓好縣一級(jí)這個(gè)重點(diǎn) “要以主題教育為契機(jī),教育引導(dǎo)廣大干部樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀,提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的本領(lǐng)。”習(xí)近平總書(shū)記在主持召開(kāi)進(jìn)一步推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)。第二批主題教育,縣一級(jí)是個(gè)重點(diǎn)??h處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要在主題教育中校正政績(jī)觀偏差,結(jié)合實(shí)際抓好各項(xiàng)重點(diǎn)措施落地見(jiàn)效,用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民。 郡縣治,天下安??h一級(jí)處在承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保障民生、維護(hù)穩(wěn)定的重要基礎(chǔ),縣一級(jí)的工作做好了,黨和國(guó)家全局工作就有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主題教育中,縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部既第二批主題教育黨課講稿

          實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事 學(xué)思想 強(qiáng)黨性 重實(shí)踐 建新功   習(xí)近平總書(shū)記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程,堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義,實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事,用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民?!?  第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展以來(lái),各地教育引導(dǎo)廣大黨員、干部樹(shù)牢造福人民的政績(jī)觀,堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民,著力解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。

          走進(jìn)官兵 引領(lǐng)官兵 贏得官兵 —基層官兵開(kāi)展第二批主題教育階段性情況匯報(bào)模板 習(xí)主席深刻指出,要用信任的眼光、欣賞的眼光、發(fā)展的眼光看待基層官兵,真正走進(jìn)他們、引領(lǐng)他們、贏得他們。貫徹落實(shí)這一重要指示,當(dāng)前就是要緊密結(jié)合第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,大力弘揚(yáng)尊干愛(ài)兵、官兵一致的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系,凝聚起如期實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)的強(qiáng)大力量。 在深刻把握新型官兵關(guān)系中走進(jìn)官兵 我軍歷來(lái)強(qiáng)調(diào)官兵一致,在政治上完全平等,在生活上同甘共苦,形成

          第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育黨課:辦公室支部專題黨課講稿 同志們:

          2021做不忘初心、牢記使命的合格共產(chǎn)黨員——第二批主題教育專題黨課講稿-由作者wuli達(dá)康上傳,大小21.2 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了做不忘初心、牢記使命的合格共產(chǎn)黨員——第二批主題教育專題黨課講稿

          第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育黨課:銘記黨史,不忘初心牢記使命”專題黨課講稿-由作者張先聲911上傳,大小16.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了第二,二批,批,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,黨課,銘記,黨史,不忘初心牢記使命,專題,黨課講稿,講稿

          第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育黨課:辦公室支部專題黨課講稿-由作者李小龍無(wú)敵nice上傳,大小16.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了第二,二批,批,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,黨課,辦公室,辦公,支部,專題,黨課講稿,講稿

          科學(xué)謀劃、精心組織第二批主題教育 確保前后銜接?有序推進(jìn)主題教育 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議近日在京召開(kāi)。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,第一批主題教育在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得明顯成效。接下來(lái),必須以高度負(fù)責(zé)的精神把第二批主題教育科學(xué)謀劃好、精心組織好。 主題教育如何自上而下在全黨層層推開(kāi)? 截至2022年底,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9804.1萬(wàn)名,黨員隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。每名黨員所處的行業(yè)領(lǐng)域、工作

          主題教育專題黨課 扎實(shí)開(kāi)展第二批主題教育的思考 習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),開(kāi)展主題教育是統(tǒng)一全黨思想意志行動(dòng)、始終保持黨的強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求。隨著第一批主題教育持續(xù)深入,扎實(shí)開(kāi)展第二批主題教育,不能忽略對(duì)兩批主題教育的邏輯關(guān)系、受眾特點(diǎn)、整改落實(shí)等三個(gè)方面的考量,需科學(xué)全面系統(tǒng)的謀劃好、組織好第二批主題教育,推動(dòng)全黨取得實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)效果,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興注入更加強(qiáng)勁動(dòng)力。 正第二批主題教育黨課講稿

          開(kāi)展第二批主題教育要做到“五個(gè)注重” 持續(xù)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議強(qiáng)調(diào),開(kāi)展第二批主題教育,要注重把準(zhǔn)目標(biāo)要求,注重加強(qiáng)分類指導(dǎo),注重解決實(shí)際問(wèn)題,注重抓好銜接聯(lián)動(dòng),注重防止形式主義、官僚主義。同第一批相比,第二批主題教育層級(jí)下移,參加的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,同群眾的聯(lián)系更直接,面對(duì)的矛盾問(wèn)題更復(fù)雜,群眾期待解決的問(wèn)題更具體。要全面貫徹黨中央部署,落實(shí)“五個(gè)注重”要求,堅(jiān)持科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo),確保第二批主題教育取得實(shí)效

          第二批主題教育的重點(diǎn)措施 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 1. 理論學(xué)習(xí)。全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),堅(jiān)持全面系統(tǒng)、及時(shí)跟進(jìn),堅(jiān)持多思多想、學(xué)深悟透,堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、立足崗位,從事什么工作就重點(diǎn)學(xué)什么,做到知其言更知其義、知其然更知其所以然,在深學(xué)細(xì)照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、升華覺(jué)悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng),夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基。   堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理,認(rèn)真研讀黨的二十

          開(kāi)展第二批主題教育 在深學(xué)細(xì)悟中提高本領(lǐng) 悟規(guī)律 明方向 學(xué)方法 增智慧 當(dāng)前,第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育正在扎實(shí)有序推進(jìn)。開(kāi)展第二批主題教育,總的要求與第一批是一致的,要把“學(xué)思想”作為首要任務(wù)貫穿始終。推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效,要求廣大黨員干部努力從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,在深學(xué)細(xì)悟中切實(shí)把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)學(xué)到手,確保在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實(shí)效。 成為政治上的明白

          以“實(shí)”為要扎實(shí)開(kāi)展第二批主題教育 —高質(zhì)量開(kāi)展第二批主題教育 按照黨中央要求,第二批主題教育在省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織中開(kāi)展,從2023年9月開(kāi)始,2024年1月底基本結(jié)束。針對(duì)高質(zhì)量開(kāi)展第二批主題教育,習(xí)近平總書(shū)記指出“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程”。 同第一批相比,第二批主題教育層級(jí)下移,參加單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,直面基層和群眾,矛盾訴求多,任務(wù)更加艱巨。習(xí)近平總書(shū)記提出明確要求,強(qiáng)調(diào)要更加注重理論武裝、更加注重分類指導(dǎo)、更加注重強(qiáng)基固本、更加注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、更加注重領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),特別是要

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