2023社會(huì)救助調(diào)研專題黨課
調(diào)查研究是建構(gòu)中國自主知識(shí)體系的重要方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,必須著力構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識(shí)體系。建構(gòu)自主知識(shí)體系是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,必須掌握正確的方法。調(diào)查研究無疑是新時(shí)代建構(gòu)自主知識(shí)體系的一個(gè)重要方法。 調(diào)查研究是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求,也是推進(jìn)理論創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新的一條寶貴路徑 知識(shí)是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中所獲得的認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的總和,包括經(jīng)驗(yàn)知識(shí)
用好調(diào)查研究這一“傳家寶” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》。方案指出,在全黨大興調(diào)查研究,作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容,推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,也是密切聯(lián)系群眾“最后一公里”的法寶。在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上,習(xí)近平總書記指出:“毛澤東同志撰寫的《矛盾論》《實(shí)踐論》等哲學(xué)名篇至今仍具有重要指導(dǎo)意義,他的許多調(diào)查研究的名篇對(duì)我國社會(huì)做出了鞭辟入里的分析,是社會(huì)科學(xué)的
調(diào)查研究要把握好“五個(gè)維度” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),是領(lǐng)導(dǎo)干部做好工作的一項(xiàng)基本功和必修課。根據(jù)黨中央要求和主題教育工作安排,要通過調(diào)查研究真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí),最終實(shí)現(xiàn)“解決問題”的根本目的,必須把握“正確的態(tài)度、求真的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、管用的方法、精準(zhǔn)的研判”等要求,真正提高履職本領(lǐng),解決實(shí)際問題。 以講政治的態(tài)度重視 認(rèn)識(shí)態(tài)度決定行動(dòng)力度。在全黨大興調(diào)查研究,是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,不斷深化對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)和把握,善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論認(rèn)識(shí)
使調(diào)查研究在全黨蔚然成風(fēng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是做好各項(xiàng)工作的基本功。習(xí)近平總書記在主持二十屆中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),“要帶頭抓好調(diào)查研究,深入實(shí)際、深入群眾,增強(qiáng)問題意識(shí),真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí),提出解決問題的新思路新辦法,引導(dǎo)和推動(dòng)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)”。在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),重在從黨的歷史中汲取精神滋養(yǎng),以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐,以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題,以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。 一、增強(qiáng)“黨的傳家寶”意識(shí),從黨的調(diào)查研究歷史中汲取
從三個(gè)維度做好調(diào)查研究工作 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功,調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體能力的一個(gè)組成部分。調(diào)查研究也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)。調(diào)查研究可有效促使領(lǐng)導(dǎo)干部了解民情、掌握實(shí)情、破解難題,推動(dòng)黨的決策部署落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)干部可從認(rèn)知、方法、制度三個(gè)維度循序漸進(jìn),做好調(diào)查研究工作。 認(rèn)知維度:以客觀的態(tài)度重視 調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的傳家寶。調(diào)查研究創(chuàng)造性地把馬克思主義唯物論、辯證法轉(zhuǎn)化為一種實(shí)際工作方法
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 永葆政治本色 ——新時(shí)代新征程加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專題黨課—— 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)中強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”,重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義,堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把中央八項(xiàng)規(guī)定作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口,踏石留印、抓鐵有痕,剎住了一些長(zhǎng)期沒有剎住的歪風(fēng),糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾,黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣為之一新。黨的二十大對(duì)鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署,二十屆中
在全縣社會(huì)救助領(lǐng)域“放管服”改革工作會(huì)議上的講話-由作者煙波淼淼A(chǔ)上傳,大小18.296KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在全縣社會(huì)救助領(lǐng)域“放管服”改革工作會(huì)議上的講話,放管服,公文范文
縣社會(huì)救助品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案-由作者先行者電商Ux上傳,大小14.9 KB,總共3頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了縣,社會(huì)救助,社會(huì),救助,品牌,創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)建,活動(dòng),實(shí)施方案,實(shí)施,方案2023社會(huì)救助調(diào)研專題黨課
關(guān)于“黨建+社會(huì)救助”工作實(shí)施方案-由作者來啦521威武上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,黨建,社會(huì)救助,社會(huì),救助,工作實(shí)施方案,工作,實(shí)施,方案
加快推進(jìn)社會(huì)救助事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者善良的蒼井老濕上傳,大小19.31KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了加快,推進(jìn),社會(huì)救助,社會(huì),救助,事業(yè),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
學(xué)習(xí)解讀 2025年政府工作報(bào)告 數(shù)據(jù)亮點(diǎn)/深度分析/政策理解 國務(wù)院總理于3月5日在十四屆全國人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告。 這份報(bào)告總結(jié)過去一年的“成績(jī)單”,更明確2025年的發(fā)展目標(biāo)和十大核心任務(wù)。作為普通公民,我們?cè)撊绾卫斫膺@些政策方向?未來一年國家將如何影響我們的生活?本文將用極簡(jiǎn)解讀+關(guān)鍵分析,帶你看透政府工作報(bào)告的核心要義! ?一、2024年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體情況 2024年是“十四五”規(guī)劃的攻堅(jiān)年
以案為鑒守初心 正風(fēng)肅紀(jì)擔(dān)使命 ——作風(fēng)建設(shè)專題黨課—— ? 黨的作風(fēng)是黨的形象,是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天,我們通過剖析典型案例,以“身邊事”警醒“身邊人”,從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒,深刻汲取作風(fēng)問題沉痛教訓(xùn) ? 案例1:形式主義作祟,責(zé)任落實(shí)成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中,為應(yīng)付上級(jí)檢查,要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目臺(tái)賬,虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成
專題黨課:弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),練好調(diào)研基本功,以大興調(diào)查研究調(diào)動(dòng)黨員實(shí)干擔(dān)當(dāng)激情 中國共產(chǎn)黨走過百年輝煌歷程,雖然歷經(jīng)挫折,但并沒有被擊倒,反而成為世界上最大的政黨,重要原因是繼承和發(fā)揚(yáng)群眾路線、實(shí)事求是、批評(píng)與自我批評(píng)、艱苦奮斗、革命精神等八大優(yōu)良作風(fēng)。其中,實(shí)事求是,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政成功的重要原則之一,強(qiáng)調(diào)科學(xué)、客觀地看待問題,尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客觀規(guī)律,并且在決策制定中注重實(shí)證研究和實(shí)際情況考慮,避免盲目主觀臆斷;直面問題,是中國共產(chǎn)黨解決問題和推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要態(tài)度和方法,強(qiáng)調(diào)敢于面對(duì)困難和矛盾,深入了解問題的實(shí)質(zhì),并采取合理的措施和策略來加以解決。調(diào)查研究是謀事之基
把握好實(shí)地調(diào)查研究工作的基點(diǎn) ——在我黨大興調(diào)查研究之風(fēng) 實(shí)地調(diào)查研究是中國社會(huì)學(xué)活的靈魂。實(shí)地調(diào)查研究,就是要到實(shí)踐中去,提出真問題、解決真問題。其核心是要走出書齋,丟掉“掉書袋子”,俯下身子調(diào)查研究“啃地皮”,把實(shí)踐中解決真問題的真知變成真學(xué)問。 面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),作為中國社會(huì)學(xué)工作者,必須牢牢把握新形勢(shì)的新變化、新矛盾的新轉(zhuǎn)變、新思想的新飛躍這一時(shí)代主線,認(rèn)清其所蘊(yùn)含的對(duì)事物運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的影響,把發(fā)展產(chǎn)生的真問題,通過實(shí)地調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)并解決。這就要求我們真切地把握“大前提”“大合唱”“大文章”三個(gè)實(shí)地調(diào)查研究工
牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話語權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出:“必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中”。當(dāng)今時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)、最前沿,能否牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話語權(quán),事關(guān)旗幟和道路,事關(guān)國家安全穩(wěn)定,事關(guān)民族凝聚力和向心力。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話語權(quán),需要找準(zhǔn)著力點(diǎn),重點(diǎn)解決好“誰來說”“向誰說”“說什么”“怎么說”等問題。 建構(gòu)話語主體,提升網(wǎng)絡(luò)空間主流意識(shí)形態(tài)話語的作用力 首先,要增強(qiáng)全黨對(duì)網(wǎng)絡(luò)主流意識(shí)形態(tài)話語建構(gòu)的自覺意識(shí)。各級(jí)黨委要
以嚴(yán)的基調(diào)嚴(yán)的措施嚴(yán)的氛圍持續(xù)深化糾治“四風(fēng)” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大對(duì)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)作出全面部署,要求堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以堅(jiān)如磐石的決心和毅力,持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),剎住了一些過去被認(rèn)為不可能剎住的歪風(fēng)邪氣,解決了一些長(zhǎng)期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾,黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。同時(shí)也要看到,“四風(fēng)”問題病根未除、土壤還在,稍有松懈就可能死灰復(fù)燃。作風(fēng)問題本質(zhì)上是政治問題,作風(fēng)危害本質(zhì)上是政治危害,作風(fēng)建設(shè)必須首先從政治上看。實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,必須時(shí)刻緊2023社會(huì)救助調(diào)研專題黨課
調(diào)查研究 馬克思主義中國化時(shí)代化的實(shí)踐法寶 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 調(diào)查研究是人們探尋事物本質(zhì)、揭示事物規(guī)律的一種科學(xué)方法。馬克思主義中國化的每次歷史飛躍、社會(huì)主義實(shí)踐的每次重大突破,都是在調(diào)查研究基礎(chǔ)上將馬克思主義的基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的結(jié)果。黨的百余年奮斗實(shí)踐證明,調(diào)查研究是推動(dòng)馬克思主義中國化時(shí)代化的重要法寶。 調(diào)查研究是馬克思主義的基本方法 調(diào)查研究是人們深入實(shí)踐去了解和考察情況,探求事物的性質(zhì)、發(fā)現(xiàn)其客觀規(guī)律的實(shí)踐活動(dòng)。馬克思恩格斯的一生都始終將調(diào)查研究的基
專題黨課:弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng) 練好調(diào)研基本功 同志們: 中國共產(chǎn)黨走過百年輝煌歷程,雖然歷經(jīng)挫折,但并沒有被擊倒,反而成為世界上最大的政黨,重要原因是繼承和發(fā)揚(yáng)群眾路線、實(shí)事求是、批評(píng)與自我批評(píng)、艱苦奮斗、革命精神等八大優(yōu)良作風(fēng)。其中,實(shí)事求是,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政成功的重要原則之一,強(qiáng)調(diào)科學(xué)、客觀地看待問題,尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客觀規(guī)律,并且在決策制定中注重實(shí)證研究和實(shí)際情況考慮,避免盲目主觀臆斷;直面問題,是中國共產(chǎn)黨解決問題和推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要態(tài)度和方法,強(qiáng)調(diào)敢于面對(duì)困難和矛盾,深入了解問題的實(shí)質(zhì),并采取合理的措施和策略來加以解決。調(diào)查研究是謀事之基、成
厚植愛國情懷 培育時(shí)代新人 ——傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡(jiǎn)稱愛國主義教育法),對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,凝聚全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠(yuǎn)
深學(xué)細(xì)悟礪初心 嚴(yán)抓嚴(yán)管固堤壩 黨的作風(fēng)和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,決定黨和國家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課,旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,引導(dǎo)全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,以優(yōu)良作風(fēng)凝聚起推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。下面,我從五個(gè)方面與同志們共同交流學(xué)習(xí)。 一、深刻認(rèn)識(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重大意義。這是堅(jiān)守“政治信仰”的必然要求。中央八項(xiàng)規(guī)定是新時(shí)代從嚴(yán)管黨治黨的切入口和動(dòng)員令。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站高謀遠(yuǎn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,針對(duì)一個(gè)時(shí)期以來表現(xiàn)突