2022擔(dān)當(dāng)有為爭做新時代的奮斗者發(fā)言稿
新時代黨員干部要敢擔(dān)當(dāng)有作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告指出:“從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo),以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?!卑阎袊浆F(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)是中國共產(chǎn)黨人的責(zé)任,時代需要中國共產(chǎn)黨人挺膺擔(dān)當(dāng),帶領(lǐng)全黨全國各族人民砥礪前行。 敢于擔(dān)當(dāng)是新時代黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的特質(zhì) 針對新時代中國共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的使命任務(wù),習(xí)近平總書記指出:“把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作為識別干部、評判優(yōu)劣
演講稿:爭當(dāng)一名優(yōu)秀的新時代奮斗者-由作者天趙行上傳,大小11.0 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了演講稿,演講,爭當(dāng),一名,優(yōu)秀,新時代,奮斗者,奮斗
2022年黨課稿:爭做新時代的合格共產(chǎn)黨員-由作者zl446852737上傳,大小23.672KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年黨課稿:爭做新時代的合格共產(chǎn)黨員,2022年黨課稿:爭做新時代的合格共產(chǎn)黨員
黨課:旗幟鮮明講政治、真抓實(shí)干勇?lián)?dāng),爭做一名新時代“四講四有”的合格黨員-由作者小怪獸被我打上傳,大小19.135KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課:旗幟鮮明講政治、真抓實(shí)干勇?lián)?dāng),爭做一名新時代“四講四有”的合格黨員,黨課:旗幟鮮明講政治、真抓實(shí)干勇?lián)?dāng),爭做一名新時代“四講四有”的合格黨員
2022中國少先隊(duì)成立73周年學(xué)習(xí)解讀PPT紅色簡約風(fēng)少年紅領(lǐng)巾心向黨爭做新時代好隊(duì)員專題課件模板(講稿)-由作者咿咿呀灬小透明上傳,大小20.8 KB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022中國少先隊(duì)成立73周年學(xué)習(xí)解讀PPT紅色簡約風(fēng)少年紅領(lǐng)巾心向黨爭做新時代好隊(duì)員專題課件模板2022擔(dān)當(dāng)有為爭做新時代的奮斗者發(fā)言稿
黨課講稿:以正面榜樣為力量,以反面典型為警鐘,不斷強(qiáng)化黨員意識,爭做新時代合格黨員-由作者哈你個頭啊豬上傳,大小20.550KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿:以正面榜樣為力量,以反面典型為警鐘,不斷強(qiáng)化黨員意識,爭做新時代合格黨員,黨課講稿:以正面榜樣為力量,以反面典型為警鐘,不斷強(qiáng)化黨員意識,爭做新時代合格黨員
愛黨 憂黨 護(hù)黨 興黨 爭做新時代合格黨員 今年是中國共產(chǎn)黨建黨103周年,我們在這里共同學(xué)習(xí)、交流,旨在進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,明確新時代黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今天,我圍繞“愛黨、憂黨、護(hù)黨、興黨”四個方面,與大家分享我的思考和體會。 一、愛黨——堅(jiān)定信仰,矢志不渝 愛黨,是每一個共產(chǎn)黨員的基本政治情感,也是我們畢生堅(jiān)守的信仰。愛黨,首先要從內(nèi)心深處認(rèn)同黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策,堅(jiān)定擁護(hù)“兩個確立”,堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”。我們要深入學(xué)習(xí)黨的歷史,了解黨的發(fā)展
傳承雷鋒精神專題黨課:爭做新時代“雷鋒精神”的傳承者-由作者小興興呀Kaylee上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了傳承,雷鋒精神,雷鋒,精神,專題黨課,專題,黨課,爭做,新時代,者
時刻聽黨話,爭做新時代好少年征文20xx年八篇-由作者白書不愛綰發(fā)上傳,大小19.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了時刻,聽,聽黨,黨話,話,爭做,新時代,好少年,征文,20,xx,年八,八篇
爭做新時代合格黨員黨課講稿最新-由作者盧本偉秀色可餐上傳,大小19.6 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了爭做,新時代,合格黨員,合格,黨員,黨課講稿,黨課,講稿,最新
大力弘揚(yáng)教育家精神 爭做新時代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào),教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,賦予了新時代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”,不能只做傳授書本知識的教書匠,更要塑造學(xué)生的品格、品行2022擔(dān)當(dāng)有為爭做新時代的奮斗者發(fā)言稿