2022基層治理維護(hù)社會穩(wěn)定黨課
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會穩(wěn)定從我做起黨課講稿(含素材)-由作者zzz36251上傳,大小18.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了促進(jìn),民族團(tuán)結(jié),民族,團(tuán)結(jié),維護(hù)社會穩(wěn)定,維護(hù),社會,穩(wěn)定,從,從我,我,做起,黨課講稿,黨課,講稿,含
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會穩(wěn)定從我做起黨課講稿含素材-由作者李花兒上傳,大小20.4 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了促進(jìn),民族團(tuán)結(jié),民族,團(tuán)結(jié),維護(hù)社會穩(wěn)定,維護(hù),社會,穩(wěn)定,從,從我,我,做起,黨課講稿,黨課,講稿,含
2021街道社區(qū)狠抓基礎(chǔ)，切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定調(diào)研報告-由作者獅子吼Day上傳,大小17.7 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了街道社區(qū)狠抓基礎(chǔ)，切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定調(diào)研報告
維護(hù)社會穩(wěn)定工作總結(jié)范文三篇-由作者幕休寧錦上傳,大小17.3 KB,總共5頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了維護(hù)社會穩(wěn)定,維護(hù),社會,穩(wěn)定,工作總結(jié)范文,工作,總結(jié),范文,三,三篇
全市扎實(shí)推進(jìn)平安建設(shè)維護(hù)社會穩(wěn)定工作綜述-由作者七里稻香1上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了全市,扎實(shí)推進(jìn),扎實(shí),推進(jìn),平安建設(shè),平安,建設(shè),維護(hù)社會穩(wěn)定,維護(hù),社會,穩(wěn)定,工作綜述,工作,綜述
20xx年維護(hù)社會穩(wěn)定工作總結(jié)文本-由作者二十三Jay上傳,大小19.3 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了20,xx,年,維護(hù)社會穩(wěn)定,維護(hù),社會,穩(wěn)定,工作總結(jié),工作,總結(jié),文本
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)言稿-由作者生活不易442上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強(qiáng),民族團(tuán)結(jié),民族,團(tuán)結(jié),維護(hù)社會穩(wěn)定,維護(hù),社會,穩(wěn)定,發(fā)言稿,發(fā)言2022基層治理維護(hù)社會穩(wěn)定黨課
完善基層治理平臺的三重路徑 ——維護(hù)社會穩(wěn)定、加強(qiáng)黨的基層治理 1.完善網(wǎng)格化管理，維護(hù)社會穩(wěn)定 網(wǎng)格化管理是以公眾需求為導(dǎo)向，以信息化技術(shù)為支撐，以黨的基層組織體系為依托的一種管理方式，是基層治理平臺的重要制度載體。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會治理，堅持和完善新時代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’，加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，強(qiáng)化網(wǎng)格化管理和服務(wù)，完善社會矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機(jī)制，切實(shí)把矛盾化解在基層，維護(hù)好社會穩(wěn)定?！?強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，建強(qiáng)網(wǎng)格戰(zhàn)斗堡壘。黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層，國家治理的神經(jīng)末梢在基層，人民對美好
2024年安全生產(chǎn)月 用五種思維來提升基層應(yīng)急治理能力，維護(hù)社會安全穩(wěn)定 2024年5月6日，《2024年全國“安全生產(chǎn)月”活動方案》已經(jīng)國務(wù)院安全生產(chǎn)委員會全體會議審議通過，確定了今年安全月的活動主題：人人講安全、個個會應(yīng)急——暢通生命通道。 主要的活動分為了四個方面： 一、深入宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述 二、組織開展暢通生命通道宣傳和演練 三、開展“安全宣傳咨詢?nèi)铡被顒?四、持續(xù)推進(jìn)安全宣傳“五
2022貫徹黨建引領(lǐng)打造紅色物業(yè)PPT紅色精美推動黨建引領(lǐng)·紅色物業(yè)建設(shè)有效推動基層治理黨課課件(講稿)-由作者yuxuanbai27上傳,大小95.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022貫徹黨建引領(lǐng)打造紅色物業(yè)PPT紅色精美推動黨建引領(lǐng)·紅色物業(yè)建設(shè)有效推動基層治理黨課課件
研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn) ——基層強(qiáng)則國家強(qiáng)，基層安則天下安 基層是社會的細(xì)胞，基層治理是國家治理的基石。習(xí)近平總書記指出：“基層強(qiáng)則國家強(qiáng)，基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設(shè)，不斷加強(qiáng)基層治理。研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn)，有助于在新征程上加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，為續(xù)寫社會長期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學(xué)理支撐。 新民主主義革命時期對新型基層治理的實(shí)踐探索 認(rèn)識和理解當(dāng)代中國的基層治理，需要了解傳統(tǒng)中國在基層社會治理方面的特點(diǎn)。我國自秦漢開始推行郡縣制，中央政府可
黨建引領(lǐng)基層治理 全面推進(jìn)基層黨建工作切實(shí)提升社會治理現(xiàn)代化水平課件演講稿-由作者JANE的小沫上傳,大小12.67KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨建,引領(lǐng),基層,治理,全面,推進(jìn),基層黨建工作,工作,切實(shí),提升,社會治理,社會,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,水平,課件,演講稿,演講
規(guī)范基層公權(quán)力 實(shí)現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運(yùn)行，減少基層治理的制度成本 基層公權(quán)力既是政府權(quán)力的“末梢”，也是國家與社會關(guān)系的“鉸鏈”，更是基層治理現(xiàn)代化的一顆關(guān)鍵棋子。黨的十九屆五中全會提出，“十四五”時期要實(shí)現(xiàn)基層治理水平明顯提高。實(shí)現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運(yùn)行，減少基層治理的制度成本，應(yīng)當(dāng)成為破題重要一著。 基層公權(quán)力運(yùn)行，為啥非“規(guī)范”不行？ 基層公權(quán)力運(yùn)行，為什么要加上“規(guī)范”這個限定詞，在基層治理中講“規(guī)范”，意義在哪里？
黨建引領(lǐng) 夯基惠民 2023年黨建引領(lǐng)基層治理建強(qiáng)基層黨組織專題課件 黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)以黨建引領(lǐng)基層治理，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，把基層黨組織建設(shè)成為有效實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。今年來，**市深入實(shí)施“黨建引領(lǐng)、夯基惠民”工程，把黨的組織鏈條延伸到基層治理“神經(jīng)末梢”，推動工作落到最小治理單元、最后責(zé)任主體。 堅持黨建引領(lǐng)，統(tǒng)籌謀劃精細(xì)治理 建立黨建引領(lǐng)基層治理領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制，構(gòu)建統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各方協(xié)同、有序推進(jìn)的工作格局。 2022基層治理維護(hù)社會穩(wěn)定黨課
弘揚(yáng)“六干”精神 夯實(shí)基層治理之基 基層治理是國家治理的基石，關(guān)乎民生福祉與社會穩(wěn)定。在新時代新征程中，大力弘揚(yáng)“六干”精神，即“忠誠干、擔(dān)當(dāng)干、務(wù)實(shí)干、創(chuàng)新干、團(tuán)結(jié)干、廉潔干”，對于提升基層治理效能、破解基層治理難題、滿足群眾需求具有重要指導(dǎo)意義，是激發(fā)基層治理活力、推動基層治理現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在。 心系群眾忠誠干，是基層治理的出發(fā)點(diǎn)。基層工作繁雜瑣碎，但樁樁件件都關(guān)系到群眾的切身利益。無論是人居環(huán)境整治，還是基層矛盾糾紛調(diào)解，
浦江經(jīng)驗(yàn)·楓橋經(jīng)驗(yàn) 提升鄉(xiāng)村基層治理 助力農(nóng)村共同富裕 浦江經(jīng)驗(yàn) 一、什么是“浦江經(jīng)驗(yàn)” 把時鐘撥回20年前——信訪老戶多、越級上訪多、纏訪鬧訪多，讓浦江被封為“浙江信訪第一大縣”，群眾意見很大。2003年9月18日，時任浙江省委書記的總書記親自倡導(dǎo)并帶頭到金華市浦江縣下訪接待群眾，當(dāng)日省、市、縣三級100多名領(lǐng)導(dǎo)干部，分別在14個接待室接待了436批667人次群眾，當(dāng)場解決了91個問題?？倳浌步哟?批20余名來訪群眾，現(xiàn)場解決包括省道拓寬改造、學(xué)前樓拆遷安置、失地農(nóng)民生活保
構(gòu)建“三治”結(jié)合的基層治理體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系，這不僅是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興“治理有效”這一目標(biāo)的內(nèi)在要求，也是實(shí)施整個鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分。從實(shí)踐來看，仍然存在一些認(rèn)知和行動上的偏差，需要厘清。構(gòu)建自治、法治、德治即“三治”相結(jié)合的基層治理體系，需要在組織架構(gòu)上堅持整體論；在治理邊界上處理好政府統(tǒng)籌和基層社會探索之間的關(guān)系，發(fā)揮政府助長和能促作用；在治理載體上因地制宜、自主探索，尋找彰顯自治活力、法治精神和德治正氣的有效載體。同時，還要發(fā)揮社會力量的“點(diǎn)睛”作用，將這些要素激活，使基層治理體
如何解決好群眾身邊的“關(guān)鍵小事” 讓人民群眾切實(shí)感受到主題教育的實(shí)際成效 近日，習(xí)近平總書記在上?？疾鞎r指出：“第二批主題教育臨近收官，要堅持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)?！?第二批主題教育時跨歲末年初，工作任務(wù)重、頭緒多，必須堅持系統(tǒng)觀念，處理好黨員、干部受教育與群眾得實(shí)惠的關(guān)系，解決好群眾身邊的“關(guān)鍵小事”，讓人民群眾切實(shí)感受到主題教育的實(shí)際成效。 民生無小事。背街小巷治理、老舊小區(qū)改造、農(nóng)村廁所革命……這些群眾身邊的民生事，事事關(guān)系群眾生產(chǎn)生活，
