2022精準(zhǔn)扶貧思政課教案
縣人大常委會產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧工作調(diào)研報告 ?為深入了解脫貧攻堅任務(wù)目標(biāo)完成情況、政策效應(yīng)如何、有哪些困難,XX縣人大常委會從今年6月份開始,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大上下聯(lián)動,通過走訪貧困戶、座談交流等方法,對產(chǎn)業(yè)扶貧機(jī)制建立、項(xiàng)目推動、資金管理等方面進(jìn)行深入調(diào)研。? 一、基本情況? ?。ㄒ唬┚珳?zhǔn)扶貧組織領(lǐng)導(dǎo)體系
2021如何在精準(zhǔn)扶貧工作中更好地發(fā)揮產(chǎn)業(yè)脫貧作用調(diào)研報告-由作者妮妮薩摩耶上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了如何在精準(zhǔn)扶貧工作中更好地發(fā)揮產(chǎn)業(yè)脫貧作用調(diào)研報告
展示歷史主動精神 —深入貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧重要理念 十八洞村作為全國“精準(zhǔn)扶貧”的首倡之地,扛牢首倡之責(zé),發(fā)揮首倡之為,短短十年間實(shí)現(xiàn)了千年苗寨的巨變。這是中國共產(chǎn)黨歷史主動精神在特定地區(qū)、特定群體、特殊實(shí)際中的具體呈現(xiàn)與應(yīng)用,充分彰顯了十八洞村人在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧重要理念,擔(dān)當(dāng)歷史使命、掌握歷史主動、勇于開辟未來的精神面貌和品質(zhì)。 巨變:體現(xiàn)為對歷史規(guī)律的主動把握 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“歷史發(fā)展有其規(guī)律,但人在其中不是完全消極被動的。只要把握
2021【調(diào)研報告】提升精準(zhǔn)扶貧工作群眾滿意度調(diào)研報告-由作者娜爺2舜上傳,大小24.8 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了【調(diào)研報告】提升精準(zhǔn)扶貧工作群眾滿意度調(diào)研報告
2021【典型經(jīng)驗(yàn)】某縣精準(zhǔn)扶貧技能培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)材料-由作者y0202002上傳,大小26.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【典型經(jīng)驗(yàn)】某縣精準(zhǔn)扶貧技能培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)材料
入戶走訪精準(zhǔn)扶貧總結(jié)信息簡報-由作者廣東那個是農(nóng)工上傳,大小11.7 KB,總共1頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了入戶,走訪,精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn),扶貧,總結(jié),信息,簡報2022精準(zhǔn)扶貧思政課教案
2020關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育精準(zhǔn)扶貧故事-由作者沙貍hh上傳,大小20.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,關(guān)于,鄉(xiāng)鎮(zhèn),教育,精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn),扶貧,故事
精準(zhǔn)扶貧干部同志現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料2020-由作者簡陋游戲77上傳,大小11.3 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn),扶貧,干部,同志,現(xiàn)實(shí),表現(xiàn),材料,2020
景泰縣精準(zhǔn)扶貧勞動力培訓(xùn)及勞務(wù)輸轉(zhuǎn)工作自查自評情況的報告-由作者我給你做設(shè)計了上傳,大小1.07MB,總共8頁,適用于報告等多種場景,包含了景泰縣,景泰,精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn),扶貧,勞動力,勞動,培訓(xùn),及,勞務(wù),輸轉(zhuǎn),工作,自查自評,自查,自評,情況,報告
在全省電商精準(zhǔn)扶貧暨農(nóng)村電商工作推進(jìn)培訓(xùn)會上的講話-由作者矯情也矯情上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了祝鈞,鈞,在,全省,電商,精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn),扶貧,暨,農(nóng)村電商,農(nóng)村,工作推進(jìn),工作,推進(jìn),培訓(xùn)會,培訓(xùn),上,上的,講話
精準(zhǔn)扶貧典型案例7則-由作者豬豬拱菜花上傳,大小18.1 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn),扶貧,典型案例,典型,案例,7,則
在旗“萬企幫萬村”精準(zhǔn)扶貧行動總結(jié)暨“萬企興萬村”行動動員部署大會上的主持詞-由作者云少游上傳,大小17.057KB,總共5頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了在旗,旗,萬企,企幫,幫萬,萬村,村,精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn),扶貧,行動,總結(jié),暨,企興,興萬,動員部署,動員,部署,大會,上,上的,主持詞,主持
2022統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ok繃白羊上傳,大小13.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
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善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一,也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實(shí)踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈予愛意上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件
2022全面推進(jìn)大思政課建設(shè)的工作方案PPT大氣黨建風(fēng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)解讀大思政課建設(shè)主要亮點(diǎn)主題課件模板(講稿)-由作者H小瓶子H上傳,大小16.6 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面推進(jìn)大思政課建設(shè)的工作方案PPT大氣黨建風(fēng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)解讀大思政課建設(shè)主要亮點(diǎn)主題課件模板