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          文匯1192—各級(jí)政法委書記談學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”推進(jìn)社會(huì)治理匯編47篇9萬字-由作者甲面君團(tuán)上傳,大小1.32MB,總共109頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了文匯,1192,各級(jí),政法委書記,政法,談,學(xué)習(xí),楓橋經(jīng)驗(yàn),楓橋,經(jīng)驗(yàn),推進(jìn),社會(huì)治理,社會(huì),治理,匯編,47,篇,9,萬字

          用法治力量保障愛國主義教育在高校深入實(shí)施 —學(xué)習(xí)愛國主義教育法黨課 2023年10月24日,十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法)。愛國主義教育法的頒布實(shí)施,將以法律的形式護(hù)航、用法治的力量保障愛國主義教育的深入實(shí)施,為萬眾一心、團(tuán)結(jié)一致實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),凝聚濃厚的法治氛圍,奠定深厚的法治積淀,提供雄厚的法治資源。這既是社會(huì)主義法治精神在更廣層面上的倡導(dǎo)弘揚(yáng),也是愛國主義精神在更高意義上的理性自覺。將愛國主義教育法貫徹落實(shí)于高校工作實(shí)踐之中,是高校實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的崇高

          堅(jiān)持和發(fā)展中國特色軍事法治理論 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 引言 習(xí)主席強(qiáng)調(diào),沒有正確的法治理論引領(lǐng),就不可能有正確的法治實(shí)踐。中國特色軍事法治理論是中國特色軍事法治體系的理論指導(dǎo)和學(xué)理支撐。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色軍事法治理論,對(duì)深入貫徹依法治軍戰(zhàn)略、建設(shè)世界一流軍隊(duì)具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。 深刻把握軍事法治理論發(fā)展的歷史邏輯 時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期,始終不忘將馬克思主義基本原理與建軍治軍實(shí)踐相結(jié)合,探索出具有中國特色的軍事法

          2021學(xué)習(xí)談治國理政第三卷發(fā)揚(yáng)斗爭精神增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)心得體會(huì)-由作者和風(fēng)都素SB上傳,大小17.3 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了學(xué)習(xí)談治國理政第三卷發(fā)揚(yáng)斗爭精神增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)心得體會(huì)

          2021學(xué)習(xí)談治國理政第三卷譜寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新篇章心得體會(huì)-由作者擒牛專家1上傳,大小17.2 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了學(xué)習(xí)談治國理政第三卷譜寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新篇章心得體會(huì)

          學(xué)習(xí)談治國理政第三卷譜寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新篇章心得體會(huì)三篇-由作者前排說話上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了學(xué)習(xí),談治國理政,第,第三,三卷,卷,譜寫,新時(shí)代中國特色,新時(shí)代,中國,特色,社會(huì)主義,社會(huì),主義,新篇章,新篇,心得體會(huì),心得,體會(huì),三,三篇

          后疫情時(shí)代全球、國家與地方治理的共融互動(dòng)PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者X959207729上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了后疫情時(shí)代全球、國家與地方治理的共融互動(dòng)PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

          學(xué)習(xí)《談治國理政》第四卷心得體會(huì):篤信篤行求實(shí)效 善作善成勇?lián)?dāng)-由作者先行者電商Yf上傳,大小11.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),談治國理政,第四,四卷,卷,心得體會(huì),心得,體會(huì),篤信,篤行,求實(shí),效,效善,善,作善,成,成勇,勇,擔(dān)當(dāng)教師2022年政治學(xué)習(xí)筆記

          學(xué)習(xí)《談治國理政》第四卷心得體會(huì):感悟思想偉力 譜寫時(shí)代新篇-由作者灬Jay周董上傳,大小12.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),談治國理政,第四,四卷,卷,心得體會(huì),心得,體會(huì),感悟,思想,偉力,譜寫,時(shí)代,新篇

          學(xué)習(xí)《談治國理政》第四卷專題黨課講稿-由作者老子比你純上傳,大小15.6 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),談治國理政,第四,四卷,卷,專題,黨課講稿,黨課,講稿

          提升基層數(shù)字化治理能力的四個(gè)維度PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者塢船頭葉先森上傳,大小13.9 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了提升基層數(shù)字化治理能力的四個(gè)維度PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課

          學(xué)習(xí)《談治國理政》第四卷心得體會(huì)_篤信篤行求實(shí)效 善作善成勇?lián)?dāng)-由作者天空那個(gè)海闊上傳,大小5.8 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),談治國理政,第四,四卷,卷,心得體會(huì),心得,體會(huì),篤信,篤行,求實(shí),效,效善,善,作善,成,成勇,勇,擔(dān)當(dāng)

          深刻把握法治自信的精髓要義 —深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想   習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出了一個(gè)富有歷史深意和時(shí)代內(nèi)涵的新概念“法治自信”,并就堅(jiān)定法治自信作出了深刻闡述。在新時(shí)代中國法治話語體系中,法治自信是對(duì)包括法治的歷史、道路、理論、制度、文化等在內(nèi)的不同維度的自信的凝聚。我們要從歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合上深刻把握法治自信的精髓要義,深刻領(lǐng)悟和自覺踐行堅(jiān)定法治自信的政治要求。   法治自信從何而來   法治自信不是盲目的憑空想象,

          以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強(qiáng)國復(fù)興的磅礴力量 —學(xué)習(xí)愛國主義教育法 愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”),是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措,聯(lián)動(dòng)細(xì)化了百余部法律法規(guī)中的愛國主義要求,豐富和完善了中國特色社會(huì)主義法治體系,為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認(rèn)識(shí)愛國主義教育法的重大

          推進(jìn)新時(shí)代愛國主義教育法治化 —學(xué)習(xí)愛國主義教育法黨課   愛國主義是中華民族精神的核心。黨的二十大報(bào)告明確提出深化愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”),明確了將新時(shí)代愛國主義教育融入法治建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),以法律形式規(guī)定了新時(shí)代愛國主義教育的總體要求、職責(zé)任務(wù)、實(shí)施措施、支持保障,確立了運(yùn)用法治方式推動(dòng)新時(shí)代愛國主義教育的基本方略。在新時(shí)代新征程,頒布實(shí)施愛國主義教育法,建立條修葉貫的愛國主義教育法治體系,將新時(shí)代愛國主義教育

          深刻把握新時(shí)代新征程全面從嚴(yán)治黨新的重大命題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件   中國共產(chǎn)黨是世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,既有辦大事、建偉業(yè)的巨大優(yōu)勢,也面臨治黨治國的特殊難題。在黨的二十大上,習(xí)近平總書記鄭重提出“時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定”這一新時(shí)代新征程全面從嚴(yán)治黨新的重大命題,并在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上深刻闡述大黨獨(dú)有難題的形成原因、主要表現(xiàn)和破解之道,在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上明確提出在深入推進(jìn)黨的自我革命實(shí)踐中要以解決大黨獨(dú)有難題為主攻方向。時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定,對(duì)于我們常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé),把黨建設(shè)教師2022年政治學(xué)習(xí)筆記

          全面提升城市基層治理效能 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 1、加強(qiáng)基層黨建,引領(lǐng)城市社區(qū)治理現(xiàn)代化 黨建引領(lǐng)基層治理是黨的二十大報(bào)告的重要內(nèi)容。黨的基層組織是社區(qū)治理的核心組織力量,基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力能夠確保國家治理和社會(huì)治理的制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為社區(qū)治理優(yōu)勢。不斷完善城市基層治理體系,必須發(fā)揮黨建引領(lǐng)制度優(yōu)勢,全面厘清各類治理主體的權(quán)責(zé)邊界和相互關(guān)系,確保黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力、政府依法履職盡責(zé)、社會(huì)力量高效協(xié)同、社區(qū)居民全面參與。 城市社區(qū)治理應(yīng)注重發(fā)揮黨建引領(lǐng)的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,堅(jiān)持正確的社會(huì)治理方向,在統(tǒng)

          教師九年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃八篇-由作者延銑旁熬胖炯上傳,大小25.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教師,九年級(jí),下冊(cè),英語,教學(xué)計(jì)劃,教學(xué),計(jì)劃,八,八篇

          小學(xué)教師四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃模板-由作者我丑窮丑窮上傳,大小25.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學(xué)教師,小學(xué),教師,四年級(jí)下冊(cè),四年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué)教學(xué),數(shù)學(xué),教學(xué),計(jì)劃

          英語教師學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃-由作者燒火棍噬魂歲月上傳,大小15.8 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了英語,教師,學(xué)年,教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué),工作,計(jì)劃

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