2022廣東省課程思政教學大賽發(fā)言稿
把握新發(fā)展階段，構建資源勘查新格局 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習近平總書記關于“把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構建新發(fā)展格局”的論述，明確回答了“我們在哪里，朝哪里奮斗”的問題、“按照什么樣的理論來引領新階段發(fā)展”的問題和“我們怎么樣實現新階段新目標”的路徑問題，學習后深受啟發(fā)。 一、深刻理解“新發(fā)展階段”“貫徹新發(fā)展理念”“構建新發(fā)展格局”的重大意義 “新發(fā)展階段”是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，是從全面建設小康社會轉向全面建設社會主義現代化國家的歷史
公司礦業(yè)開發(fā)之淺見 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班上的講話，明確闡述了“把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局”三者的緊密關系?？倳浽谥v話最后要求：“現在，擔子壓在我們大家身上了，責任落在我們大家身上了，我們大家一定要勇挑重擔、勇擔重責，團結帶領人民真抓實干、埋頭苦干，努力作出無愧于黨、無愧于人民、無愧于歷史的成績來！”認真研讀總書記的講話精神，時刻振奮人心、鼓舞干勁。當前，我們地礦三院有限公司正處在轉型發(fā)展的關鍵時期，如何貫徹好上級黨組織的決策部署，如
在構建新發(fā)展格局的大局中找準地礦三院的發(fā)展路子 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 黨的二十大報告強調，貫徹新發(fā)展理念是新時代我國發(fā)展壯大的必由之路。新時代在國家構建新發(fā)展格局的大局中，走好自己的路，走好我們的路，是每一個中國人、中國企業(yè)都要認真思考的問題。 我國制定的十四五規(guī)劃中已經提出，加快構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。近年來，經濟全球化遭遇逆流，國際經濟循環(huán)格局發(fā)生深度調整。新冠肺炎疫情加劇了逆全球化趨勢，各國內顧傾向上升。黨的十九屆五中全會對構建新發(fā)展格局做
把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構建新發(fā)展格局 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局，是由我國經濟社會發(fā)展的理論邏輯、歷史邏輯、現實邏輯決定的，三者緊密關聯。進入新發(fā)展階段明確了我國發(fā)展的歷史方位，貫徹新發(fā)展理念明確了我國現代化建設的指導原則，構建新發(fā)展格局明確了我國經濟現代化的路徑選擇。把握新發(fā)展階段是貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局的現實依據，貫徹新發(fā)展理念為把握新發(fā)展階段、構建新發(fā)展格局提供了行動指南，構建新發(fā)展格局則是應對新發(fā)展階段機遇和挑戰(zhàn)、貫徹新發(fā)展理念的戰(zhàn)略選
發(fā)揚斗爭精神，推進轉型發(fā)展 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 總書記強調，敢于斗爭是我們黨的鮮明品格，我們黨依靠斗爭走到了今天，也必然要依靠斗爭贏得未來，在前進道路上，要堅定擔當責任，不斷增強進行偉大斗爭的意志和本領。國家的繁榮富強、民族的復興崛起，都離不開斗爭精神，都是廣大共產黨員和廣大人民群眾堅守初心，不畏艱險，不懈奮斗得來的。 一、發(fā)揚斗爭精神，旗幟鮮明講政治 習近平總書記強調，“理論上清醒，政治上才能堅定，斗爭起來才有底氣、才有力量”。對黨忠誠，是黨章明確規(guī)定的黨員義務，是每個黨員入黨宣
提高政治站位 把握發(fā)展方向 奮力爭先進位 在公司轉型發(fā)展中勇毅前行 ?——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習近平總書記在黨中央舉辦貫徹落實十九屆五中全會精神專題研討班上重點要求：“準確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構建新發(fā)展格局、加強黨對社會主義現代化建設的全面領導”。并明確指出了前三者之間的關系，即：進入新發(fā)展階段明確了我國發(fā)展的歷史方位，貫徹新發(fā)展理念明確了我國現代化建設的指導原則，構建新發(fā)展格局明確了我國經濟現代化的路徑選擇。地礦三院有限公司作為機構改革后的國有企業(yè)，如何更好的貫徹落實總書記的指示批示精神，做好單位改革后半篇文章，在轉型發(fā)展道路上
20xx年領導干部民主生活會主持詞及表態(tài)發(fā)言稿三篇-由作者塚原育恵上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了20,xx,年,領導干部,領導,干部,民主生活會,民主,生活會,主持詞,主持,及,表態(tài),發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇
xx黨支部組織生活會主持詞發(fā)言稿-由作者九四個玩唄上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了xx,黨支部組織生活會,黨支部,組織,生活會,主持詞,主持,發(fā)言稿,發(fā)言2022廣東省課程思政教學大賽發(fā)言稿
20XX黨員批評與自我批評發(fā)言稿_黨員批評與自我批評 黨員批評與自我批評_黨員批評與自我批評黨員批評與自我批評-由作者劍影楓寒上傳,大小15.2 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,XX,黨員,批評與自我批評,批評,發(fā)言稿,發(fā)言
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牢固樹立和踐行正確政績觀——主題教育交流發(fā)言稿 ? ??習近平總書記在江蘇考察時強調，要堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導向，增強干的動力，形成干的合力，在以學促干上取得實實在在的成效。以學促干，首要關鍵在于樹牢造福人民的政績觀。政績觀是黨員干部從政、謀事、創(chuàng)業(yè)的總開關，政績觀正確與否，不僅影響到干部的健康成長，更關系到黨和人民事業(yè)發(fā)展。習近平總書記就“以學促干”提出明確要求、作出具體部署，為廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、樹牢正確政績觀提供了根本遵循。只有解決好“政績?yōu)檎l而樹、樹立什么樣的政績和怎樣樹立政績”的根本問題，才能創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的政績。
20xx年最新轉觀念勇擔當創(chuàng)效益專題討論發(fā)言稿精選三篇-由作者夢一場巜上傳,大小15.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,最新,轉,觀念,勇,擔當,創(chuàng),效益,專題討論,專題,討論,發(fā)言稿,發(fā)言,精選,三,三篇
新任職領導干部表態(tài)發(fā)言稿文本20xx年-由作者智娜同學上傳,大小20.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新,任職,領導干部,領導,干部,表態(tài),發(fā)言稿,發(fā)言,文本,20,xx,年
學校運動會開始儀式發(fā)言稿五篇-由作者毅種心態(tài)很31上傳,大小12.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學校運動會,學校,運動會,開始,儀式,發(fā)言稿,發(fā)言,五,五篇
2020黨支部書記批評與自我批評發(fā)言稿三篇-由作者生命健康和奶粉上傳,大小13.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,黨支部書記,黨支部,書記,批評與自我批評,批評,發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇2022廣東省課程思政教學大賽發(fā)言稿
2021黨支部書記批評與自我批評發(fā)言稿材料-由作者大山station上傳,大小15.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部書記批評與自我批評發(fā)言稿材料
5分鐘讀書分享會發(fā)言稿-由作者度娘你好528上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了5,分鐘,讀書分享會,讀書,分享會,發(fā)言稿,發(fā)言
清明節(jié)祭拜烈士陵園市領導發(fā)言稿-由作者為悅心動上傳,大小10.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了清明節(jié),清明,祭拜,烈士陵園,烈士,陵園,市,領導,發(fā)言稿,發(fā)言
