微型黨課講稿 教師微型黨課講稿三篇-由作者勤奮的爽夏上傳,大小17.0 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課,微型,黨課,講稿,教師,三,三篇
2021年微型黨課演講稿：黨員干部要心懷責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)-由作者天朝落雨上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課演講稿：黨員干部要心懷責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)
2021四風(fēng)微型黨課講稿-由作者淫養(yǎng)哥傳奇上傳,大小21.2 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了四風(fēng)微型黨課講稿
2021年微型黨課講義：愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)-由作者樹(shù)上的蚯蚓灬上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課講義：愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)2022優(yōu)秀的微型黨課題目
2021年微型黨課宣講稿：幸福校園夢(mèng)-由作者廖志家小哥哥上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課宣講稿：幸福校園夢(mèng)
2021年微型黨課講稿：凝聚正能量共筑中國(guó)夢(mèng)-由作者田海日上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課講稿：凝聚正能量共筑中國(guó)夢(mèng)
2021年兩學(xué)一做微型黨課講稿-由作者我愿光環(huán)籠罩你上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了兩學(xué)一做微型黨課講稿
微型黨課講稿：盡職需要 “五顆心”-由作者愛(ài)笑的小潘同學(xué)上傳,大小12.1 KB,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課,微型,黨課,講稿,盡職,需要,五顆,顆心
微型黨課講稿：廉潔從政，拒腐防變-由作者仰望看淺笑上傳,大小11.7 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課,微型,黨課,講稿,廉潔從政,廉潔,從政,拒腐防變
微型黨課講稿匯編6篇-由作者小孫happy上傳,大小22.2 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課,微型,黨課,講稿,匯編,6,篇2022優(yōu)秀的微型黨課題目
2022優(yōu)秀教師入黨申請(qǐng)書(shū)3篇集錦-由作者情羽晴上傳,大小16.4 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022,優(yōu)秀教師,優(yōu)秀,教師,入黨申請(qǐng)書(shū),入黨,申請(qǐng)書(shū),3,篇,集錦
中華文明：在固本開(kāi)新中永駐風(fēng)華 ——保持中華文明的優(yōu)秀文化自信 中國(guó)有著悠久的歷史，創(chuàng)造過(guò)燦爛的古代文明，尤為特殊的是，在世界四大古文明中，中華文明是唯一沒(méi)有中斷并以國(guó)家形態(tài)綿延至今的文明，具有獨(dú)特的文化特質(zhì)和發(fā)展特色。同時(shí)中華文明又與世界其他文明相互交流，與時(shí)代共同進(jìn)步，在整個(gè)人類(lèi)文明史上占有重要的地位。 中華文明多元一體的起源和發(fā)展 人類(lèi)從史前時(shí)代進(jìn)入文明社會(huì)，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程。對(duì)于中國(guó)而言，5000多年的文明史，是在百萬(wàn)年的人類(lèi)史、一萬(wàn)年的文化史的漫長(zhǎng)積淀上鑄就和展開(kāi)的。
中華文明：在固本開(kāi)新中永駐風(fēng)華（下） ——保持中華文明的優(yōu)秀文化自信 中華文明在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中不斷壯大，創(chuàng)造了輝煌的成就，也形成了獨(dú)特的面貌。不過(guò)，我們文明的發(fā)展絕非一帆風(fēng)順，也曾遭遇危機(jī)甚至挫折。特別是1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中華文明迎來(lái)了空前的大挑戰(zhàn)、大變革。中華民族的近代遭際，是否表示擁有5000多年歷史的中華文明已經(jīng)衰老沒(méi)落？面對(duì)挫折，中華文明是否只有放棄自我、蛻變?yōu)槠渌拿餍螒B(tài)，才有在當(dāng)今世界繼續(xù)生存的資格和希望？今日中華民族又能否擔(dān)負(fù)起古老文明賡續(xù)更新的責(zé)任？這些問(wèn)題困擾著也激勵(lì)著近代以來(lái)的一代代中國(guó)人，不斷去思考、探尋、開(kāi)辟中華
朱熹精神品格的價(jià)值意蘊(yùn) ——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 習(xí)近平總書(shū)記在福建武夷山市朱熹園考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們要特別重視挖掘中華五千年文明中的精華，把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路?！敝腥A文明歷史悠久，在漫漫歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了老子、孔子、莊子、孟子、朱熹等一大批思想大家，留下了浩如煙海的文化遺產(chǎn)。朱熹是儒學(xué)集大成者，宋代著名理學(xué)家，其思想對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。加強(qiáng)對(duì)朱熹的精神品格的研究整理，有助于我們更好賡續(xù)中華文脈，充分激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。 “自強(qiáng)不息”的精神?！兑讉鳌分v“天行
