弘揚(yáng)“老西藏精神” 汲取團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量-由作者天·微暖上傳,大小15.753KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng)“老西藏精神” 汲取團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量,公文材料,公文范文

專題黨課：繼承弘揚(yáng)谷文昌精神在擔(dān)當(dāng)作為中做一名合格的共產(chǎn)黨員-由作者天趙行上傳,大小17.985KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了專題黨課,專題,黨課,繼承,弘揚(yáng),谷文昌,精神,在,擔(dān)當(dāng),作為,中,中做,做,一名,合格,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員

北大荒精神的新時(shí)代內(nèi)涵 自力更生 艱苦創(chuàng)業(yè) 勇于開(kāi)拓 甘于奉獻(xiàn) 北大荒70余年的開(kāi)發(fā)建設(shè)與改革發(fā)展，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民通過(guò)干事創(chuàng)業(yè)，在黑土地上化蒼涼為神奇的生動(dòng)寫(xiě)照，見(jiàn)證了社會(huì)主義是干出來(lái)的、新時(shí)代是奮斗出來(lái)的人間奇跡。在新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興新征程上，用“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于開(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)”的北大荒精神凝聚干事創(chuàng)業(yè)的奮進(jìn)力量，一定能走出一條高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)振興的新路子，譜寫(xiě)出東北全面振興新篇章。 自力更生，重在激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的火熱激情。自力更生作為北大荒精神的實(shí)踐原則，決定了精神內(nèi)涵的奮斗基

老西藏精神-由作者先行者電商Jv上傳,大小827.01KB,總共12頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了老西,藏,精神

堅(jiān)定理想信念，筑牢宗旨意識(shí)，研讀百年黨史，永葆初心使命——在黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班上的黨課講稿范文-由作者曦琪7上傳,大小23.804KB,總共11頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)定理想信念，筑牢宗旨意識(shí)，研讀百年黨史，永葆初心使命——在黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班上的黨課講稿范文,黨課講稿,公文范文

黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班黨課堅(jiān)定理想信念筑牢宗旨意識(shí)研讀百年黨史永葆初心使命黨課講稿范文-由作者擁我至久lgq上傳,大小14.8 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,讀書(shū)班,讀書(shū),黨課,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定,理想,信念,筑,筑牢,牢,宗旨,意識(shí),研讀,百年,永葆,初心,使命,黨課講稿,講稿,范文

新時(shí)代國(guó)有企業(yè)需要繼承和弘揚(yáng)“大慶精神”-由作者殤簫宇雪72上傳,大小20.560KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代,國(guó)有企業(yè),國(guó)有,企業(yè),需要,繼承,和,弘揚(yáng),大慶,精神

新時(shí)代國(guó)有企業(yè)需要繼承和弘揚(yáng)“大慶精神”-由作者_(dá)______死不吝上傳,大小15.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代,國(guó)有企業(yè),國(guó)有,企業(yè),需要,繼承,和,弘揚(yáng),大慶,精神2022對(duì)照樹(shù)牢宗旨意識(shí)繼承弘揚(yáng)老西藏精神兩路精神方面不足

擦亮底色? 樹(shù)好“六觀” 在干好本職、愛(ài)崗敬業(yè)中踐行宗旨意識(shí)

[強(qiáng)化宗旨意識(shí)聯(lián)系服務(wù)群眾心得體會(huì)]強(qiáng)化宗旨意識(shí)聯(lián)系服務(wù)群眾心得體會(huì)(三篇)-由作者矮子棒上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了強(qiáng)化,宗旨,意識(shí),聯(lián)系,服務(wù)群眾,服務(wù),群眾,心得體會(huì),心得,體會(huì),三篇

以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書(shū)記指出：“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書(shū)記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中，提出了中國(guó)特有的教育家精神，即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、

大力弘揚(yáng)教育家精神 爭(zhēng)做新時(shí)代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日，習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào)，教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，賦予了新時(shí)代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”，不能只做傳授書(shū)本知識(shí)的教書(shū)匠，更要塑造學(xué)生的品格、品行

以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線著力構(gòu)筑各族群眾共有精神家園黨員干部西藏系列學(xué)習(xí)教育-由作者飛躍極限2046上傳,大小17.91KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí),為主,線,著力,構(gòu)筑,各族,群眾,共有,精神家園,精神,家園,黨員干部,黨員,干部,西藏,系列,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng)作為學(xué)習(xí)體會(huì)三篇-由作者等你呢么久上傳,大小14.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定,理想,信念,強(qiáng)化,宗旨,意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng),勇于,擔(dān)當(dāng),作為,學(xué)習(xí)體會(huì),學(xué)習(xí),體會(huì),三,三篇

2022弘揚(yáng)紅旗渠精神的時(shí)代價(jià)值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者那就空空上傳,大小12.9 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022弘揚(yáng)紅旗渠精神的時(shí)代價(jià)值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

主題教育黨課提綱：牢記為民宗旨意識(shí) 增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng) 同志們，根據(jù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育計(jì)劃安排，今天我以“牢記為民宗旨意識(shí) 增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)”為題上一堂課。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，“江山就是人民，人民就是江山”，要求全黨“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨”， 牢記為民宗旨意識(shí)增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，要求廣大黨員干部始終牢記中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題，樹(shù)牢群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線，準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系2022對(duì)照樹(shù)牢宗旨意識(shí)繼承弘揚(yáng)老西藏精神兩路精神方面不足

“龍芯之母”黃令儀 ——弘揚(yáng)科學(xué)家精神系列課件—— ?? 黃令儀（1936-2023），中國(guó)微電子領(lǐng)域奠基人之一，被譽(yù)為“中國(guó)龍芯之母”。她親歷戰(zhàn)火，立下科技報(bào)國(guó)之志；從清華求學(xué)，到打破國(guó)外芯片壟斷，再到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)出中國(guó)首款通用CPU“龍芯1號(hào)”，她以畢生心血詮釋了“科學(xué)報(bào)國(guó)”的信念。 戰(zhàn)火覺(jué)醒：科技報(bào)國(guó)的初心 ? ? ?1936年，黃令儀出生于廣西南寧。幼年時(shí)，日軍的轟炸撕裂了她的童年。五歲那年，她親眼目睹同胞在爆炸中殞命

愛(ài)人民 敬人民 學(xué)人民 為人民 始終在踐行宗旨意識(shí)中扛起時(shí)代擔(dān)當(dāng)

“堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)”講話稿 一、堅(jiān)定理想信念 堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀。理想信念

牢記宗旨意識(shí) 不忘教育初心 堅(jiān)守初心 ——“不忘初心、牢記使命”主題教育研討發(fā)言