2022正確認識新疆四史筑牢中華民族共同體意識教育教學講稿
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料【九篇】-由作者_我們沒有明天上傳,大小17.8 KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,九篇
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料集合7篇-由作者糖糖薇1213上傳,大小15.5 KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,集合,7,篇
從國家形態(tài)視角看中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學習教育黨課課件 “中華文明是世界上唯一綿延不斷且以國家形態(tài)發(fā)展至今的偉大文明。”習近平總書記這一重要論述站在歷史和時代制高點，將“中華文明”與“國家”首次并列，將以中華民族為主體的中華文明的突出特性賦予中國這一歷史實踐主體，將五千多年來的古代中國、近代中國、現(xiàn)代中國、當代中國與未來中國凝聚一體，展現(xiàn)了中華民族和中國人民大一統(tǒng)的精神追求，實現(xiàn)了中華文明突出的連續(xù)性與統(tǒng)一性在國家層面上的高度結合，產(chǎn)生了具有歷史性、國際性的理論超越，有力反擊并徹底擊破了西方關于中國歷史斷代斷層的錯誤論調(diào)，為研究中華優(yōu)
弘揚黃河文化 鑄牢中華民族的根和魂 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“黃河文化是中華文明的重要組成部分，是中華民族的根和魂?！毖芯筷U發(fā)黃河文化的內(nèi)涵精髓、推動黃河文化保護傳承弘揚，是貫徹落實習近平總書記重要講話精神、推動黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展的重要任務，是鑄牢中華民族的根和魂、增強文化自信自立自強、為中華民族偉大復興提供強大精神動力的必然要求。 傳承弘揚黃河文化具有重大意義 加強黃河文化傳承弘揚是貫徹落實習近平總書記相關重要論述、深入推進黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)
鑄牢中華民主共同體意識心得體會范文三篇-由作者昆布切吧燉呀上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華,民主,共同體,共同,意識,心得體會,心得,體會,范文,三,三篇
黨課聚焦六個基礎堅定不移鑄牢民族共同體意識黨課講稿范文民族團結進步-由作者弒神者逆光上傳,大小42.0 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,聚焦,六,六個,個,基礎,堅定不移,堅定,鑄,鑄牢,牢,民族,共同體,共同,意識,黨課講稿,講稿,范文,民族團結,團結,進步
中華民族共同體意識是民族團結之本黨員干部學習教育專題-由作者眉目情深837上傳,大小1.07MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,是,民族團結,團結,之本,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題
中華民族共同體意識的形成與鑄牢黨員干部學習教育-由作者最喜歡1111上傳,大小17.74KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,形成,與,與鑄,鑄牢,牢,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育2022正確認識新疆四史筑牢中華民族共同體意識教育教學講稿
“中華民族共同體”的理論內(nèi)涵與時代價值 —黨員干部學習教育專題黨課 中國特色社會主義進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央立足統(tǒng)一多民族國家的歷史與基本國情，統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，對中國新型民族關系進行深邃思考，創(chuàng)造性地提出“中華民族共同體”理念，深刻揭示了“鑄牢中華民族共同體意識”對于新時代民族團結與進步、建設中華民族現(xiàn)代文明、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的理論價值與實踐意義。 新時代“中華民族共同體”理念的重要內(nèi)涵 “中華民族共同體”理念不僅追溯了中華民族歷史形成過程中在疆
常態(tài)化、長效化抓好中華民族共同體意識，全面提高做好新時代民族工作的能力和水平-由作者wxgq1993上傳,大小16.000KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了常態(tài)化、長效化抓好中華民族共同體意識，全面提高做好新時代民族工作的能力和水平,公文材料,公文范文
中華民族共同體意識是民族團結之本-由作者Pain246上傳,大小904.89KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,是,民族團結,團結,之本
2021副校長關于中華民族共同體意識研討發(fā)言材料范文-由作者你的彌勒佛上傳,大小11.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,副校長,關于,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文
2022堅持以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興PPT黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Jay_658上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022堅持以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興PPT黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
2022以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興PPT黨政精美風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者大蘿卜向日葵上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興PPT黨政精美風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
論中華民族共同體民族觀黨員干部主題黨日-由作者無名小卒吧友16上傳,大小18.45KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了論,中華民族,中華,民族,共同體,共同,觀,黨員干部,黨員,干部,主題黨日,主題,黨日
和平性為何是中華民族的文化基因 ——深入學習中華文明的突出特性和平性 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上深刻總結了中華文明的五個突出特性，這五個特性彼此高度關聯(lián)，相互支撐，特別是最后一個“突出的和平性”，在相當程度上，影響和制約了前面四個特性。因為如果沒有長時間和平的生產(chǎn)生活環(huán)境與社會秩序，文明的連續(xù)性會受到極大的沖擊，文明的創(chuàng)新性將缺乏后勁，文明的統(tǒng)一性將面臨極大的挑戰(zhàn)，文明的包容性也會失去自信。 回望中國歷史，可以清楚看到，追求和諧、向往和平，是中華民族與生俱來的文化基因與文化品質(zhì)，對中華民族五千多年生生不息的發(fā)展演變2022正確認識新疆四史筑牢中華民族共同體意識教育教學講稿
2021年黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興（2）-由作者我有葡萄吃上傳,大小30.913KB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興（2）,黨課講稿,公文范文
在法治軌道上推進中國式現(xiàn)代化 是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的二十大報告指出，中國式現(xiàn)代化“既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色”?？茖W認識中國式現(xiàn)代化，既要把握中國式現(xiàn)代化的中國特色，也要把握世界各國現(xiàn)代化的共同特征；既要把握中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)和原則，也要把握中國式現(xiàn)代化實現(xiàn)的路徑。黨的二十大報告首次把“堅持全面依法治國，推進法治中國建設”作為專章布局，提出了“在法治軌道上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家”的重大命題。 法治化是世界各國現(xiàn)代化的共同特征 所
2021年黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興（1）-由作者癡情海情癡上傳,大小36.582KB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興（1）,黨課講稿,公文范文
