2022年黨員小組學習內(nèi)容
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2020年黨員理論學習個人總結(jié)范文2020年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，為“十四五”良好開局打下扎實基礎的關(guān)鍵之年。今年以來，通過集中學習與自學相結(jié)合的方式，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、XXXX精神等，并
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新時代宣傳思想文化事業(yè)取得歷史性成就 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央加強黨對宣傳思想文化工作的全面領導，推動文化自信成為強國建設、民族復興最基本、最深沉、最持久的力量。新時代宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就，是習近平新時代中國特色社會主義思想科學體系中“十三個方面成就”的重要內(nèi)容之一，為新時代開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供了堅強思想保證和強大精神動力。 創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想，形成了習近平文化思想，使新時代宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展有了根本遵循 馬克思主義
加快建設教育強國、科技強國、人才強國 —黨員干部學習教育專題黨課課件 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。” 深刻領悟教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐作用 從歷史經(jīng)驗看，社會主義事業(yè)發(fā)展需要教育、科技、人才。中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就
建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系 推進中國式現(xiàn)代化 —學習黨的二十大報告專題黨課 黨的二十大報告在論述“加快構(gòu)建新發(fā)展格局，著力推動高質(zhì)量發(fā)展”部分時，專門將“建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”作為重要內(nèi)容進行強調(diào)，提出：“建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。堅持把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上，推進新型工業(yè)化，加快建設制造強國、質(zhì)量強國、航天強國、交通強國、網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國。”今年5月，習近平總書記在主持召開二十屆中央財經(jīng)委員會第一次會議時對建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系也進行了強調(diào)，指出：“現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系是現(xiàn)代化國家的物質(zhì)技術(shù)基礎，必須把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上，為
學習黨章黨規(guī)黨紀 增強紀律規(guī)矩意識 黨章黨規(guī)黨紀充分反映和體現(xiàn)了黨的性質(zhì)宗旨和行為規(guī)范，是我們黨管黨治黨的重要實踐成果、理論成果、制度成果。習近平總書記就加強新時代黨內(nèi)法規(guī)制度建設、黨章黨規(guī)黨紀學習教育作出許多重要論述。2023年1月，習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上再次強調(diào)，每一個共產(chǎn)黨員，特別是領導干部，都要牢固樹立黨章意識，更加自覺地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，用黨章黨規(guī)黨紀約束自己的一言一行。 近年來，***黨委始終將抓好外交戰(zhàn)線黨章黨規(guī)黨紀學習教育和貫徹執(zhí)行擺在突出位置。2022年黨員小組學習內(nèi)容
2022新時代10年青年教育的目標、任務與主要內(nèi)容PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者合金計劃丶上傳,大小19.3 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新時代10年青年教育的目標、任務與主要內(nèi)容PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
最近黨員學習內(nèi)容_黨員學習的內(nèi)容有哪些【精華】-由作者二中毛紅雷上傳,大小22.2 KB,總共16頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了最近,黨員學習,黨員,學習,內(nèi)容,有,哪些,精華
黨支部四史學習教育工作方案,附工作安排和學習內(nèi)容三篇-由作者小雞甭跑上傳,大小15.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部,四,四史,史,學習教育,學習,教育,工作方案,工作,方案,附,工作安排,安排,和,內(nèi)容,三,三篇
