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          人人講安全、個個會應(yīng)急——查找身邊安全隱患 關(guān)于開展2025年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知 今年6月是第24個全國“安全生產(chǎn)月”,主題是“人人講安全、個個會應(yīng)急——查找身邊安全隱患”,6月16日為全國“安全宣傳咨詢?nèi)铡?。為組織做好2025年全國“安全生產(chǎn)月”各項工作,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下: 一、深入宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述和重要指示批示精神 各地區(qū)、各有關(guān)部門和單位要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述和重要指示批示精神,以發(fā)表理論文章、評論言論、實

          傳承紅色基因·鑄就黨紀(jì)之魂 2025年慶祝中國共產(chǎn)黨成立104周年七一黨課 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,紅色基因歷經(jīng)百年仍熠熠生輝,它不僅鑄就了黨的輝煌歷史,更為新時代加強黨的建設(shè),特別是紀(jì)律建設(shè),提供了寶貴的精神支撐。紅色基因中蘊含的堅定信仰、嚴(yán)密組織以及嚴(yán)明紀(jì)律等要素,是黨不斷發(fā)展壯大的重要基石。新時代大力傳承紅色基因,進(jìn)一步鑄就黨紀(jì)之魂,對于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,確保黨員干部始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng),具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。 一、紅色基因蘊含黨紀(jì)教育之魂

          王杰精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 一不怕苦、二不怕死是血性膽魄的生動寫照,要成為革命軍人的座右銘。王杰精神過去是、現(xiàn)在是、將來永遠(yuǎn)是我們的寶貴精神財富,要學(xué)習(xí)踐行王杰精神,讓王杰精神綻放新的時代光芒。 ? ? ? ? ? ? ? ?——2017年12月13日徐州視察習(xí)近平 一、精神由來 王杰在部隊期間,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。他一心一意為人民服務(wù),在日常訓(xùn)練、工作中不怕苦、不怕累,

          淞滬會戰(zhàn)88周年 傳承抗戰(zhàn)精神 凝聚奮進(jìn)力量 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年,也是淞滬會戰(zhàn)88周年。 淞滬會戰(zhàn)八一三事變,日本稱為第二次上海事變,始于1937年8月13日,是七七盧溝橋事變后中日雙方在抗日戰(zhàn)爭中的第一場大型會戰(zhàn),也是整個中日戰(zhàn)爭中進(jìn)行的規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最慘烈的一場戰(zhàn)役。 淞滬會戰(zhàn)中,日軍因遭到國民黨軍隊的頑強抵抗而損失慘重,這場戰(zhàn)役對于中國而言,標(biāo)志兩國之間不宣而戰(zhàn)、全面戰(zhàn)爭的真正開始,盧溝橋事變后的地區(qū)性沖突升級為全面戰(zhàn)爭,并徹底粉碎了日本

          在黨旗下擦亮‘人民教師’的精神名片 ——以師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)禮第41個教師節(jié)—— 當(dāng)九月的金風(fēng)再一次吹亮校園的銀杏,我們也迎來了屬于自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天,我們把黨課搬到教師節(jié)當(dāng)天,既是以黨的名義向全體人民教師致敬,也是再一次在黨旗下追問:教師之“師”,究竟意味著什么?我們?yōu)楹卧凇皫煛弊智肮谝浴叭嗣瘛保吭诿褡鍙?fù)興的新征程上,今天的教師當(dāng)以怎樣的精神長相,托舉明天的中國? ? 我今天的黨課主題是:“在黨旗下擦亮‘人民教師’的精神名片——以師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)禮第41個教師節(jié)”。圍繞主題,我將按照"三重叩問、

          銀行黨課講稿:發(fā)揚斗爭精神 增強斗爭本領(lǐng) 在高質(zhì)量發(fā)展征程上充分展現(xiàn)分行黨員的品格和素養(yǎng)-由作者耽言殤上傳,大小29.056KB,總共14頁,適用于公文范文等多種場景,包含了銀行黨課講稿:發(fā)揚斗爭精神 增強斗爭本領(lǐng) 在高質(zhì)量發(fā)展征程上充分展現(xiàn)分行黨員的品格和素養(yǎng),銀行黨課講稿:發(fā)揚斗爭精神 增強斗爭本領(lǐng) 在高質(zhì)量發(fā)展征程上充分展現(xiàn)分行黨員的品格和素養(yǎng)

          黨課講稿:讓擔(dān)當(dāng)精神在廣大黨員干部中蔚然成風(fēng)-由作者武極18歲上傳,大小14.781KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿:讓擔(dān)當(dāng)精神在廣大黨員干部中蔚然成風(fēng),黨課講稿:讓擔(dān)當(dāng)精神在廣大黨員干部中蔚然成風(fēng)

          有理想 敢擔(dān)當(dāng) 能吃苦 肯奮斗 學(xué)習(xí)二十大精神,爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年 黨的二十大報告強調(diào)“青年強,則國家強”,指出“當(dāng)代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明”,對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的重要要求,充分體現(xiàn)了黨對青年一代的親切關(guān)懷和殷切期待,為青年一代健康成長指明了努力方向。共青團(tuán)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,必須引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢記習(xí)近平總書記的囑托,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以新時代好青年應(yīng)有的姿態(tài),奮進(jìn)新征程,詮釋新使命,創(chuàng)造新業(yè)績。2022有關(guān)馬列精神的團(tuán)會講稿

          “實現(xiàn)精神上的獨立自主”的科學(xué)內(nèi)涵與實踐探索 ——為中國式現(xiàn)代化的推進(jìn)提供了精神指引 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào)實現(xiàn)精神上的獨立自主。當(dāng)今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。精神上的獨立自主是自信自強的前提和基礎(chǔ)?!皩崿F(xiàn)精神上的獨立自主”這一重要論斷,蘊含強烈的文化主體意識、馬克思主義中國化時代化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新的現(xiàn)實訴求,為新時代中國特色社會主義的精神文明建設(shè)指明了正確方向,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展提供了理論支撐,為中國式現(xiàn)代化的推

          大力弘揚教育家精神 培養(yǎng)造就新時代大國良師 —深刻闡釋了中國特有的教育家精神   教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?!边@一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神,賦予新時代人民教師崇高使命,為我們打造高素質(zhì)教師隊伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量

          紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭 暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年 八十年光陰悠悠流轉(zhuǎn),歷史的足音依舊震徹寰宇,穿透歲月的厚重帷幕,清晰地回響在我們耳畔;八十年風(fēng)云變幻莫測,勝利的光芒始終奪目,如同高懸天際的璀璨星辰,穩(wěn)穩(wěn)照亮著我們前行的道路。中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,絕非普通意義上的勝利,而是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動的偉大凱旋,更是中華民族從近代以來深陷深重危機(jī)、艱難蹣跚,直至走向偉大復(fù)興的關(guān)鍵歷史轉(zhuǎn)折點。在這個極具特殊意義、承載著民族記憶與時代使命的重

          以釘釘子精神 馳而不息整治形式主義為基層減負(fù) 以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、引領(lǐng)推動整治形式主義為基層減負(fù),將其作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容、關(guān)心關(guān)愛基層的重要舉措。黨的二十屆三中全會明確要求健全為基層減負(fù)長效機(jī)制。為貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于整治形式主義為基層減負(fù)重要指示精神,2024年8月,中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》(以下簡稱《若干規(guī)定》),為深化拓展整治形式主義為基層減負(fù)提供了重要制度遵循。 以改革精神和嚴(yán)的

          七一專題黨課講稿:《弘揚延安精神,凝聚精神動力》6篇-由作者萬能王人上人上傳,大小36.4 KB,總共16頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一,專題,黨課講稿,黨課,講稿,弘揚,延安精神,延安,精神,凝聚,動力,6,篇

          七一專題黨課講稿:《弘揚延安精神,凝聚精神動力》3篇-由作者我沒吃你的薯片上傳,大小24.5 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一,專題,黨課講稿,黨課,講稿,弘揚,延安精神,延安,精神,凝聚,動力,3,篇

          新時代北斗精神專題黨課傳承弘揚新時代北斗精神講稿3篇-由作者為宏沉淪35上傳,大小15.6 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,北斗,精神,專題黨課,專題,黨課,傳承,弘揚,講稿,3,篇

          黨課講稿:深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會偉大建黨精神深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會偉大建黨精神-由作者李尋歡名不副實上傳,大小16.8 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,深入,學(xué)習(xí),領(lǐng)會,偉大,建黨,精神2022有關(guān)馬列精神的團(tuán)會講稿

          黨課講稿:轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能,以良好精神狀態(tài)為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為-由作者無敵你珠姐上傳,大小21.880KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿:轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能,以良好精神狀態(tài)為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為,黨課講稿:轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能,以良好精神狀態(tài)為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為

          黨課講稿:以自我革命精神推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程-由作者桓桓寧桓宇上傳,大小20.540KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿:以自我革命精神推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程,黨課講稿:以自我革命精神推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程

          胡楊精神 傳承紅色基因 弘揚紅色精神 習(xí)近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上強調(diào),要弘揚民族精神和時代精神,踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神,激勵各級干部在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆。作為新時代兵團(tuán)人,我們要牢記習(xí)近平總書記的囑托,貫徹落實習(xí)近平總書記的講話精神,學(xué)習(xí)踐行可貴的胡楊精神和兵團(tuán)精神。   一、學(xué)習(xí)胡楊“不服輸”的精神 胡楊在最惡劣、最艱苦的地方勇敢地與命運、與自然抗?fàn)帯H藗冑澝篮鷹?,不僅因為其風(fēng)姿,更因

          西疇精神 實干 奮斗 敢于擔(dān)當(dāng) 創(chuàng)新 “西疇精神”,具有當(dāng)代中國精神的特質(zhì),是偉大建黨精神一脈相承、密不可分的重要組成部分。用四個詞來概括“西疇精神”,可以概括為:實干、奮斗、敢于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。 實干,是“西疇精神”的核心內(nèi)涵,西疇人民不靠等不靠要,化“苦熬”為“苦干”,躬耕石漠荒山,腳踏實地,一步一個腳印,在石漠里開辟出了脫貧的陽光大道。 奮斗,是西疇脫貧攻堅精神最本質(zhì)的特質(zhì),也是中華民族生生不息、堅韌不拔、頑強拼搏的生動縮影。一直以來,西疇人民始終以主

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