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          苦干實干? 勇爭一流 用奮斗書寫人民滿意答卷 <

          爭做“四有好教師” 做好“四個引路人” 師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,新時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。 習近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā),深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個引路人”標準。這些標準一脈相承、系統(tǒng)完整,形成了對廣大教師思想、道德、學識、能力、作風等方面的要求,賦予了人民教師神圣的職責使命,是新時期進一步加強教師

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          2021加強職業(yè)道德建設(shè),做人民滿意公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)全員培訓總結(jié)-由作者未貅夔上傳,大小23.2 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了加強職業(yè)道德建設(shè),做人民滿意公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)全員培訓總結(jié)

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