2022未成年人保護(hù)法主題班會講稿
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用“四心”幫孩子平穩(wěn)度過青春期 —中小學(xué)生青春期主題班會課件模板 青春期是孩子逐漸走向成年的過渡期，是一系列生理、心理、行為的突變階段，也是繼嬰兒期后人生第二個生長發(fā)育高峰期。作為父母，無法預(yù)知孩子的青春期會以什么方式呈現(xiàn)，無法預(yù)知在這段時間親子關(guān)系將面臨什么挑戰(zhàn)，但父母也不必對待孩子青春期如臨大敵，只要用心積極應(yīng)對，也可以將這個過程變成一段陪伴孩子摸索和成長的難忘旅程，既幫助孩子平穩(wěn)度過青春期，同時父母自身也收獲更多的育人智慧。 有同理心：保持情感共鳴 對于青春期孩子的父母而言，需要有同
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以良法善治為未成年人 營造風(fēng)清氣正網(wǎng)絡(luò)空間 ——《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》—— 未成年人是祖國的未來，是中華民族的希望，未成年人的健康成長關(guān)乎億萬家庭的幸福安寧，關(guān)乎國家前途和民族命運(yùn)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從中華民族永續(xù)發(fā)展、中國特色社會主義事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度謀劃未成年人工作，就加強(qiáng)未成年人保護(hù)作出一系列重大決策、實(shí)施一系列重大部署。我國大力完善未成年人保護(hù)法律制度，著力構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法”六大保護(hù)體系，依法嚴(yán)厲打擊侵害未成年人權(quán)益的違法行為，堅(jiān)決為未成
未成年人保護(hù) 青少年普法教育知識 為了保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，根據(jù)憲法，制定《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》?。 保護(hù)未成年人，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)符合下列要求： （一）給予未成年人特殊、優(yōu)先保護(hù)； （二）尊重未成年人人格尊嚴(yán)； （
學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法心得體會范例五篇-由作者三分夢tously上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學(xué)習(xí),未成年人,未成年,保護(hù)法,保護(hù),心得體會,心得,體會,范例,五,五篇2022未成年人保護(hù)法主題班會講稿
/ 國家安全教育日 2025年4月15日第十個全民國家安全教育日 你是否認(rèn)為國家安全只是軍人和政府的職責(zé)？你是否覺得網(wǎng)絡(luò)謠言、數(shù)據(jù)泄露與自己的生活毫無關(guān)聯(lián)？當(dāng)有人問起“國家安全是什么”，你的腦海中是否只有軍事防御與領(lǐng)土完整的畫面？實(shí)際上，國家安全遠(yuǎn)不止這些，它涵蓋了我們生活的方方面面。 2025年4月15日，我們將迎來第十個全民國家安全教育日，今年的主題是“全民國家安全教育走深走實(shí)十周年”。國家安全不僅是國家的基石，更與每個人的生活息息相關(guān)，讓我們共同學(xué)習(xí)國家安全知識，強(qiáng)化責(zé)任
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預(yù)防未成年人犯罪法 ——青少年普法宣傳教育—— 1、未成年人不良行為，是指未成年人實(shí)施的不利于其健康成長的行為，有哪些？ ? ? ? （一）吸煙、飲酒； ? ? ? （二）多次曠課、逃學(xué)； ? ? ? （三）無故夜不歸宿、離家出走； ? ? ? （四）沉迷網(wǎng)絡(luò)； ? ? ? （五）與社會上具有不良習(xí)性的人交往，組織或者參加實(shí)施不良行為的團(tuán)伙； ? ? ? （六）進(jìn)入法
《共青團(tuán)開展未成年人權(quán)益保護(hù)工作典型案例》發(fā)布 導(dǎo)讀 2024年“六一”國際兒童節(jié)，是新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》施行三周年。為推動各地交流互鑒，營造關(guān)心關(guān)愛未成年人成長發(fā)展的社會氛圍，我們總結(jié)各地維護(hù)青少年權(quán)益崗、12355青少年服務(wù)臺、童心港灣等團(tuán)屬陣地，在開展防范青少年欺凌、心理健康教育、留守兒童關(guān)愛等方面的經(jīng)驗(yàn)做法，提煉出8個典型案例，現(xiàn)予以發(fā)布。 案例一 團(tuán)廣東省委開展“12355護(hù)苗行動”助力青少年健康成長
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檢察長未成年人座談發(fā)言：聚焦“四化”構(gòu)建未成年人關(guān)愛保護(hù)體系-由作者云飛123358上傳,大小14.936KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了檢察長,檢察,未成年人,未成年,座談,發(fā)言,聚焦,四化,構(gòu)建,關(guān)愛,保護(hù),體系
未成年人保護(hù)暨留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作情況匯報近年來，隨著社會進(jìn)步和發(fā)展，未成年人群體，尤其留守兒童的健康成長已逐步成為全社會關(guān)注的重點(diǎn)，也成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。20xx年以來，國務(wù)院、省市政府相繼召開專題會議，部署留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作專項(xiàng)行動任務(wù)。從中央到地方，都越來越重視留守兒童救助保護(hù)工
