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          研討發(fā)言:在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上展現(xiàn)新作為-由作者愛妃丶朕做不到上傳,大小12.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了研討,發(fā)言,在,全面,建設(shè),社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,國(guó)家,新征程,上,展現(xiàn),新作,為

          中國(guó)之治顯智慧 如何理解人民民主是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的應(yīng)有之義 回溯人類歷史,人們對(duì)民主的追求由來(lái)已久,在各個(gè)古代文明中都有不同程度的體現(xiàn),成為推動(dòng)歷史向前發(fā)展的進(jìn)步因素。人類邁入現(xiàn)代化進(jìn)程后,社會(huì)歷史領(lǐng)域的一個(gè)重大變化,就是人們的民主意識(shí)日益覺醒和高漲,對(duì)民主制度的探索更加迫切和深入。從西方民主制度幾百年的演變來(lái)看,應(yīng)當(dāng)承認(rèn)它在反對(duì)封建專制方面的進(jìn)步意義,肯定其在推動(dòng)世界現(xiàn)代化發(fā)展中的積極作用,但它總體上代表的是資產(chǎn)階級(jí)的利益,是少數(shù)人的民主。   民主是全人類的共同價(jià)值,是中國(guó)共產(chǎn)黨和中

          以創(chuàng)新精神 開創(chuàng)中國(guó)特色慈善事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面 中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)在全面提速、走向共同富裕的步伐在明顯加快,這一時(shí)代背景決定了我國(guó)需要發(fā)展好慈善事業(yè),以充分發(fā)揮第三次分配的積極作用,同時(shí)促使整個(gè)社會(huì)文明建設(shè)達(dá)到新的高度。   然而,我國(guó)慈善事業(yè)雖然自2016年《慈善法》實(shí)施以來(lái)因相關(guān)政策出臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用而獲得了發(fā)展,但總體相對(duì)滯后的局面并未改變。相關(guān)數(shù)據(jù)表明,美國(guó)每年個(gè)人捐贈(zèng)的款物約相當(dāng)于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的2.5%左右,我國(guó)被統(tǒng)計(jì)的個(gè)人慈善捐款不到國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的0.05%。出

          深刻理解積極培育中國(guó)特色金融文化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 中華民族的文化血脈傳承數(shù)千年而歷久彌新,是推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷向前發(fā)展的偉大精神力量。習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)金融高質(zhì)量發(fā)展專題研討班開班式上發(fā)表重要講話時(shí)指出,推動(dòng)金融高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)金融強(qiáng)國(guó),要堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合,積極培育中國(guó)特色金融文化,做到:誠(chéng)實(shí)守信,不逾越底線;以義取利,不唯利是圖;穩(wěn)健審慎,不急功近利;守正創(chuàng)新,不脫實(shí)向虛;依法合規(guī),不胡作非為。這一重要論述不僅把文化建設(shè)擺在金融強(qiáng)國(guó)全局工作的重要位置,賦予文化建設(shè)助推金融強(qiáng)國(guó)建設(shè)的使命責(zé)任,而且通過深刻闡明

          關(guān)于社會(huì)主義文化建設(shè)重要論述黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者缺AI林上傳,大小14.83KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,社會(huì)主義,社會(huì),主義,文化建設(shè),文化,建設(shè),重要,論述,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

          走體現(xiàn)中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng),農(nóng)強(qiáng)方能國(guó)強(qiáng)。農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的根基。黨的二十大在擘畫全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)宏偉藍(lán)圖時(shí),明確提出加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。今年中央一號(hào)文件進(jìn)一步提出,建設(shè)供給保障強(qiáng)、科技裝備強(qiáng)、經(jīng)營(yíng)體系強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)韌性強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)人口規(guī)模和農(nóng)產(chǎn)品供需規(guī)模超大的國(guó)家,我們要建設(shè)的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),既具有農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的一般性特征,也存在內(nèi)外部條件產(chǎn)生的特定性。建設(shè)具有中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),必須扎根中國(guó)大地,切合中國(guó)實(shí)際,始終把農(nóng)業(yè)發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上,用自己的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)資源解

          中國(guó)特色的關(guān)鍵就在于“兩個(gè)結(jié)合” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指出,“我們的社會(huì)主義為什么不一樣?為什么能夠生機(jī)勃勃充滿活力?關(guān)鍵就在于中國(guó)特色,中國(guó)特色的關(guān)鍵就在于‘兩個(gè)結(jié)合’?!边@一重要論斷深刻闡明了“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義,表明我們黨對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的規(guī)律性認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度,為我們?cè)谛聲r(shí)代新征程繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化,不斷開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。 “兩個(gè)結(jié)合”是開辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路 習(xí)近平總書

          弘揚(yáng)教育家精神 建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。9月9日,習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表,充分肯定廣大教師為國(guó)家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻(xiàn),充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神”,對(duì)教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求作出深入闡述,賦予新時(shí)代人民教師以崇高使命,為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué),必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵,努力營(yíng)造弘揚(yáng)教育家精神的良好氛圍,教育、引導(dǎo)、激2022學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必修課心得體會(huì)

          凝魂聚氣 強(qiáng)基固本 著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 核心價(jià)值觀是一個(gè)國(guó)家的重要穩(wěn)定器,能否構(gòu)建具有強(qiáng)大感召力的核心價(jià)值觀,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定,關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安。習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視意識(shí)形態(tài)工作,把堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系納入新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。新時(shí)代新征程,宣傳思想文化工作面臨新形勢(shì)新任務(wù)。我們要堅(jiān)

          中國(guó)特色大國(guó)外交的鮮明旗幟黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者殆天授上傳,大小17.22KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó)特色,中國(guó),特色,大國(guó)外交,大國(guó),外交,鮮明,旗幟,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議

          深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色國(guó)家安全道路黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者先生wonderful上傳,大小16.71KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,認(rèn)識(shí),中國(guó)特色,中國(guó),特色,國(guó)家安全,國(guó)家,安全,道路,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

          以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者尼古拉斯阿大1上傳,大小15.90KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以,社會(huì)主義核心價(jià)值觀,社會(huì),主義,核心,價(jià)值觀,為,引領(lǐng),培養(yǎng),擔(dān)當(dāng),民族,復(fù)興,大任,時(shí)代,新人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

          中國(guó)特色大國(guó)外交推動(dòng)國(guó)際交往模式變革黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者天鈣每上傳,大小1.10MB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó)特色,中國(guó),特色,大國(guó)外交,大國(guó),外交,推動(dòng),國(guó)際,交往,模式,變革,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

          建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)新路的時(shí)代內(nèi)涵 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者深愛著Mr_F上傳,大小13.92KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了建設(shè),中國(guó)特色,中國(guó),特色,世界,一流,大學(xué),新路,時(shí)代,內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

          社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值理念 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者zkxlpzkxlp上傳,大小14.20KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),社會(huì),主義,市場(chǎng),經(jīng)濟(jì),價(jià)值,理念,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

          全過程人民民主與社會(huì)主義政治文明的互嵌與驅(qū)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者權(quán)威111140上傳,大小24.63KB,總共17頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了全過程,人民民主,人民,民主,與,社會(huì)主義,社會(huì),主義,政治,文明,的互,互嵌,嵌與,驅(qū)動(dòng),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育2022學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必修課心得體會(huì)

          引導(dǎo)資本充分發(fā)揮繁榮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的積極作用黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者我不無(wú)名小上傳,大小16.56KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了引導(dǎo),資本,充分,發(fā)揮,繁榮,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),社會(huì),主義,市場(chǎng),經(jīng)濟(jì),積極,作用,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

          中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路及其世界意義黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者砍蘑菇上傳,大小15.26KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó)特色,中國(guó),特色,農(nóng)業(yè),現(xiàn)代化,現(xiàn)代,道路,及其,世界,意義,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

          深化對(duì)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的認(rèn)識(shí)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者janehasgotmad上傳,大小15.67KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深化,對(duì),社會(huì)主義,社會(huì),主義,基本,經(jīng)濟(jì),制度,認(rèn)識(shí),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

          奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家嶄新篇章深入學(xué)習(xí)新時(shí)代十年的偉大變革-由作者出861307839上傳,大小16.46KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了奮力,譜寫,全面,建設(shè),社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,國(guó)家,嶄新,篇章,深入,學(xué)習(xí),新時(shí)代,十年,偉大,變革

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