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          2021某學(xué)校紀委書記學(xué)習(xí)談治國理政第三卷心得-由作者雙子水墨寒上傳,大小20.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了某學(xué)校紀委書記學(xué)習(xí)談治國理政第三卷心得

          新時代加強人民政協(xié)思想政治引領(lǐng)的三個向度 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者嬰兒宇宙大擠壓上傳,大小15.13KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,加強,人民政協(xié),人民,政協(xié),思想政治,思想,政治,引領(lǐng),三個,向度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

          文匯1192—各級政法委書記談學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗”推進社會治理匯編47篇9萬字-由作者甲面君團上傳,大小1.32MB,總共109頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了文匯,1192,各級,政法委書記,政法,談,學(xué)習(xí),楓橋經(jīng)驗,楓橋,經(jīng)驗,推進,社會治理,社會,治理,匯編,47,篇,9,萬字

          深刻把握法治自信的精髓要義 —深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想   習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)時提出了一個富有歷史深意和時代內(nèi)涵的新概念“法治自信”,并就堅定法治自信作出了深刻闡述。在新時代中國法治話語體系中,法治自信是對包括法治的歷史、道路、理論、制度、文化等在內(nèi)的不同維度的自信的凝聚。我們要從歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合上深刻把握法治自信的精髓要義,深刻領(lǐng)悟和自覺踐行堅定法治自信的政治要求。   法治自信從何而來   法治自信不是盲目的憑空想象,

          堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗” 提升矛盾糾紛預(yù)防化解法治化水平 —學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想 新時代“楓橋經(jīng)驗”是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在平安中國建設(shè)領(lǐng)域的生動實踐,是全國政法戰(zhàn)線一面高高飄揚的旗幟。習(xí)近平總書記在浙江工作期間,對堅持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”高度重視,提出了一系列重要思想和舉措,為新時代“楓橋經(jīng)驗”的孕育發(fā)展提供了“源頭活水”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事,推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一偉大進程中,通過理論和實踐上的全

          用法治力量保障愛國主義教育在高校深入實施 —學(xué)習(xí)愛國主義教育法黨課 2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法)。愛國主義教育法的頒布實施,將以法律的形式護航、用法治的力量保障愛國主義教育的深入實施,為萬眾一心、團結(jié)一致實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,凝聚濃厚的法治氛圍,奠定深厚的法治積淀,提供雄厚的法治資源。這既是社會主義法治精神在更廣層面上的倡導(dǎo)弘揚,也是愛國主義精神在更高意義上的理性自覺。將愛國主義教育法貫徹落實于高校工作實踐之中,是高校實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的崇高

          堅持和發(fā)展中國特色軍事法治理論 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 引言 習(xí)主席強調(diào),沒有正確的法治理論引領(lǐng),就不可能有正確的法治實踐。中國特色軍事法治理論是中國特色軍事法治體系的理論指導(dǎo)和學(xué)理支撐。堅持和發(fā)展中國特色軍事法治理論,對深入貫徹依法治軍戰(zhàn)略、建設(shè)世界一流軍隊具有重要的理論價值和實踐意義。 深刻把握軍事法治理論發(fā)展的歷史邏輯 時代是思想之母,實踐是理論之源。黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命、建設(shè)和改革的各個時期,始終不忘將馬克思主義基本原理與建軍治軍實踐相結(jié)合,探索出具有中國特色的軍事法2022消防救援隊伍政治學(xué)習(xí)教案

          2021學(xué)習(xí)談治國理政第三卷發(fā)揚斗爭精神增強斗爭本領(lǐng)心得體會-由作者和風(fēng)都素SB上傳,大小17.3 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學(xué)習(xí)談治國理政第三卷發(fā)揚斗爭精神增強斗爭本領(lǐng)心得體會

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