堅(jiān)持教育科技人才一體化發(fā)展 加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。習(xí)近平總書記指出：“深化科技體制、教育體制、人才體制等改革，打通束縛新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的堵點(diǎn)卡點(diǎn)?！毙沦|(zhì)生產(chǎn)力是由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生的。統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展，堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，可加速形成具有湖南特色的新質(zhì)生產(chǎn)力。 教育科技人才一體化加速技術(shù)革命性突破，增強(qiáng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的核心動(dòng)力

從延安精神中汲取推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的奮進(jìn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是近代以來中華民族始終不渝的夢想。我們黨建立百余年來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。黨的二十大閉幕后，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰延安革命紀(jì)念地時(shí)，向全黨發(fā)出“要弘揚(yáng)偉大建黨精神，弘揚(yáng)延安精神，堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，為實(shí)現(xiàn)黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗”的號召。新征程上，我們一定

做好新時(shí)代民族工作要正確把握“四對關(guān)系” —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“黨的民族工作創(chuàng)新發(fā)展，就是要堅(jiān)持正確的，調(diào)整過時(shí)的，更好保障各民族群眾合法權(quán)益?！眾^進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)新征程，做好新時(shí)代民族工作，必須正確把握共同性和差異性的關(guān)系、中華民族共同體意識和各民族意識的關(guān)系、中華文化和各民族文化的關(guān)系、物質(zhì)和精神的關(guān)系。正確把握民族工作中的重大關(guān)系，既是非常重要的理論問題，也是十分迫切的現(xiàn)實(shí)工作問題。要以此為切入點(diǎn)，推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作創(chuàng)新發(fā)展。 正確把握共同性和差異性的關(guān)系

文風(fēng)會風(fēng)話風(fēng) 改文風(fēng)會風(fēng)話風(fēng)是改作風(fēng)題中之義 ??當(dāng)前全黨上下正在開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，縱深推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。改作風(fēng)涉及方方面面，其中形成好的文風(fēng)會風(fēng)話風(fēng)是檢視作風(fēng)建設(shè)成效的重要標(biāo)尺，更是持續(xù)改作風(fēng)的題中之義。改作風(fēng)和改文風(fēng)會風(fēng)話風(fēng)要一體推進(jìn)、相互促進(jìn)。 ??文章怎么寫，會怎么開，話怎么說，都直接映射黨員干部作風(fēng)狀況，直接關(guān)乎黨和政府在群眾心中的形象。早在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺之初，黨中央就對精文簡會等方面提出明確要求，以上率下作出了示范，樹立了標(biāo)桿。深入學(xué)習(xí)貫徹中央八

重讀抗戰(zhàn)家書 感受先烈的家國情懷 戰(zhàn)火硝煙消散，中華民族巍然屹立，偉大祖國日益富強(qiáng)，但深植于抗戰(zhàn)家書中的拳拳家國情懷，卻從未褪色?！皟蓮椧恍恰惫こ讨锌茖W(xué)家隱姓埋名，石油大會戰(zhàn)中工人豪氣干云，脫貧攻堅(jiān)中基層干部扎根鄉(xiāng)土……這份情懷始終薪火相傳、生生不息，熔鑄成中華民族的精神血脈，托舉起一個(gè)個(gè)舉世矚目的中國奇跡。 　　1945年，日本宣布無條件投降后，人們歡呼著沖出家門，奔走相告，共同慶祝百折不撓、血戰(zhàn)到底贏得的勝利。銘記歷史，更應(yīng)奮勇前行。未來不可避免還會遇到疾風(fēng)驟雨、艱難險(xiǎn)阻，但懷著流淌在血脈深處的家國情懷，匯涓滴之力為江

怎樣認(rèn)識推進(jìn)中華民族共同體建設(shè) 中華民族具有百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史。在漫長的歷史演進(jìn)中，我國各民族手足相親、守望相助，形成了血脈相融、骨肉相連，你中有我、我中有你，多元一體、不可分割的命運(yùn)共同體。這是我國的一個(gè)顯著標(biāo)志，也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢。 　　黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將民族工作提升到前所未有的高度，把鑄牢中華民族共同體意識確定為新時(shí)代黨的民族工作主線、民族地區(qū)各項(xiàng)工作的主線，召開兩次中央民族工作會議、三次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會、第二次和第三次中央新疆工作座談會、第六次和

新時(shí)代國有企業(yè) 改革發(fā)展和黨的建設(shè)的科學(xué)指南 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局、把握大勢，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，指導(dǎo)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，在實(shí)踐中形成和發(fā)展了習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想。習(xí)近平總書記就國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)發(fā)表的一系列重要講話、作出的一系列重要指示批示，是習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的重要內(nèi)容。特別是2016年10月10日，習(xí)近平總書記出席全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議并發(fā)表重要講話，深刻回答了國有企業(yè)還要不要、國有企業(yè)要不要加強(qiáng)黨的建設(shè)、怎樣加強(qiáng)黨的建設(shè)等重大理論和實(shí)踐

開啟高質(zhì)量共建“一帶一路”新階段 ——大力弘揚(yáng)一帶一路精神 　　習(xí)近平總書記出席第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式并發(fā)表主旨演講，闡述倡議初心，回顧建設(shè)成績，總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn)，宣布八項(xiàng)行動(dòng)，得到與會各方熱烈反響和積極支持。與會人士一致認(rèn)為，本屆高峰論壇鞏固了合作共識，豐富了合作成果，拓展了光明前景，取得了巨大成功，開啟了高質(zhì)量共建“一帶一路”的新階段。 　　一、為開創(chuàng)下一個(gè)金色十年指明前進(jìn)方向 　　十年來，習(xí)近平總書記先后主持召開三次“一帶一路”相關(guān)座談會，連續(xù)三次出席“一帶一路”國際合作高峰論壇并2022給初中生講黨課內(nèi)容講稿

為高質(zhì)量共建“一帶一路”注入新動(dòng)力 ——學(xué)習(xí)貫徹“一帶一路”的八項(xiàng)行動(dòng) 　　今年10月18日，習(xí)近平總書記在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上發(fā)表主旨演講，強(qiáng)調(diào)“中方愿同各方深化‘一帶一路’合作伙伴關(guān)系，推動(dòng)共建‘一帶一路’進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段，為實(shí)現(xiàn)世界各國的現(xiàn)代化作出不懈努力”。鄭重宣布中國支持高質(zhì)量共建“一帶一路”的八項(xiàng)行動(dòng)，為共建“一帶一路”明確了新方向，開辟了新愿景，注入了新動(dòng)力。 　　一、推動(dòng)共建“一帶一路”進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段 　　習(xí)近平總書記宣布中國支持高質(zhì)量共建“一帶一路

學(xué)習(xí)毛澤東同志獨(dú)立自主的探索和實(shí)踐精神 ——深入研究毛澤東思想 毛澤東是一個(gè)偉大的名字，毛澤東思想是一個(gè)光輝的思想，這個(gè)名字和思想同我們黨的歷史、人民軍隊(duì)的歷史、新中國的歷史、中華民族的歷史息息相關(guān)、緊密相連。今年是毛澤東同志誕辰一百三十周年。學(xué)習(xí)和緬懷毛澤東偉大而光輝的業(yè)績，學(xué)習(xí)和繼承他崇高的精神風(fēng)范，對于我們在新時(shí)代新征程，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心、同心同德，埋頭苦干、勇毅前行，創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)，具有極其重大的意義。本文僅就學(xué)習(xí)毛澤東獨(dú)立自主的探索和實(shí)踐精神，談點(diǎn)認(rèn)識和體會。 我們黨真正懂得獨(dú)

中華文明統(tǒng)一性中“四個(gè)不可”的邏輯意蘊(yùn) ——推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強(qiáng)國建設(shè) 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào)，“中華文明具有突出的統(tǒng)一性，從根本上決定了中華民族各民族文化融為一體、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，決定了國土不可分、國家不可亂、民族不可散、文明不可斷的共同信念”?！八膫€(gè)不可”從多維度闡釋了中華文明統(tǒng)一性的重要內(nèi)涵，為維護(hù)國家統(tǒng)一、鑄牢中華民族共同體意識、推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)提供了根本遵循。 “大一統(tǒng)”思想鑄牢“國土不可分”的文化共識 國土是國家的重要組

為建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻(xiàn)廣電力量 ——做好新時(shí)代宣傳思想文化工作 習(xí)近平總書記高度重視宣傳思想文化工作，強(qiáng)調(diào)宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力，是一項(xiàng)極端重要的工作。前不久，習(xí)近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示，為進(jìn)一步做好宣傳思想文化工作指明了方向。黨中央召開全國宣傳思想文化工作會議，正式提出習(xí)近平文化思想，這一標(biāo)志性的重大成果，體現(xiàn)了全黨意志，反映了宣傳思想文化戰(zhàn)線的共同心聲，在黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義。 以堅(jiān)定信仰者的高度自覺，深

★ 為中華之崛起而讀書 ★ 自我革命的周恩來 “活到老，學(xué)到老，改造到老”。這是周恩來總理的座右銘。50多年的革命生涯，他始終保持著一顆為黨為民的初心，堅(jiān)持惕厲自省，把自我改造當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求，形成了他崇高的理想信念、高尚的道德情操和特有的人格魅力。 習(xí)近平總書記在紀(jì)念周恩來同志誕辰120周年座談會上的講話中，高度贊譽(yù)周恩來是自我革命、永遠(yuǎn)奮斗的杰出楷模，號召全黨同志“向周恩來同志學(xué)習(xí)，更加自覺地堅(jiān)定黨性原則，發(fā)揚(yáng)徹底的自我革命精神”。 一

中國改革開放的歷史性啟示 ——堅(jiān)持走中國特色社會主義道路 習(xí)近平總書記指出：“天道酬勤，春華秋實(shí)。中國人民堅(jiān)持聚精會神搞建設(shè)、堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖，持之以恒，鍥而不舍，推動(dòng)中國發(fā)生了翻天覆地的變化?！备母镩_放以來，中國取得了舉世矚目的發(fā)展成果，不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了快速增長，而且在政治、文化、科技、社會等方面也取得了重大成就。這一切得益于我們開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，高舉了中國特色社會主義偉大旗幟。正是改革開放，催生了中國特色社會主義。毫無疑

黨內(nèi)政治生活重在從嚴(yán) 什么是黨內(nèi)政治生活？為什么要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活？怎樣過好黨內(nèi)政治生活？ 習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起；從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起”。那么，什么是黨內(nèi)政治生活？為什么要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活？怎樣過好黨內(nèi)政治生活？我們應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，認(rèn)真研讀習(xí)近平總書記關(guān)于黨內(nèi)政治生活的一系列重要論述，在思想上厘清對黨內(nèi)政治生活的認(rèn)識，在行動(dòng)上體現(xiàn)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性。 一

深刻把握改革開放的科學(xué)思維方法 ——將改革開放進(jìn)行到底 今年是改革開放四十五周年，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，是發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。改革開放四十五年來，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得舉世矚目的歷史性成就，關(guān)鍵在于中國共產(chǎn)黨掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論，運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法分析問題、解決問題。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，必須深刻把握中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放運(yùn)用的戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維等科學(xué)思維方法，在更高起點(diǎn)、更高層次、更高目標(biāo)上將改革開放進(jìn)2022給初中生講黨課內(nèi)容講稿

讓紅色成為思政課的鮮亮底色 ——確保紅色江山永不變色 紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核和政治標(biāo)識，蘊(yùn)含著我們黨的信仰、宗旨和追求，是黨和國家的寶貴精神財(cái)富。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就傳承紅色基因作出了一系列重要論述，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)要把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。高校思政課作為提升大學(xué)生思想政治素養(yǎng)、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是傳承紅色基因、培育時(shí)代新人的主渠道主陣地。實(shí)現(xiàn)紅色基因與思政課的有機(jī)融合，需要準(zhǔn)確把握紅色基因的豐富內(nèi)涵，深刻感悟紅色基因融入思政課的價(jià)值意蘊(yùn)，積極探索紅色基因融入思政課的實(shí)踐路向。

協(xié)同推進(jìn)科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新 ——堅(jiān)持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位 在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的新征程上，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐，需要完善科技創(chuàng)新體系，完善黨中央對科技工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的體制，健全新型舉國體制，深化科技體制改革，形成支持全面創(chuàng)新的基礎(chǔ)制度。 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位?！睘榇耍仨毑粩嗤七M(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新。其中，科技創(chuàng)新是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎，制度創(chuàng)新能夠激發(fā)科技創(chuàng)新的巨大潛能。習(xí)近平總書記指出，“創(chuàng)新是一個(gè)系統(tǒng)工程，創(chuàng)新

以偉大奮斗精神扎實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化 ——大力弘揚(yáng)偉大奮斗精神 偉大奮斗精神是中華民族的光榮傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富，是中國共產(chǎn)黨的精神標(biāo)識和精神旗幟。新時(shí)代新征程，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這項(xiàng)前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，強(qiáng)大的物質(zhì)支持固然重要，但強(qiáng)大的精神支撐亦不可或缺。完成這一歷史使命，唯有大力弘揚(yáng)偉大奮斗精神，以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)扎實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)。 百年大黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的制勝法寶 偉大奮斗精神是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶。它貫穿于中國革命、建設(shè)和改革的不同歷史時(shí)期，貫穿于黨推進(jìn)國家現(xiàn)

加強(qiáng)人社系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè) 營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境 引言 黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員的共同責(zé)任。人社系統(tǒng)作為服務(wù)民生、保障民生的重要部門，其黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性不言而喻。本次黨課旨在深入剖析人社系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)涵和要求，探討如何營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，為推動(dòng)人社事業(yè)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。 人社系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)涵與要求 1.堅(jiān)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩 人社系統(tǒng)黨員干部要牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)