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小學三年級帶班理念 三年級班主任帶班理念三篇-由作者yeartanrui上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學,三年級,帶班,理念,班主任,班主,三,三篇
小學三年級數(shù)學工作計劃3篇-由作者什么情況sjdjks上傳,大小16.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學三年級數(shù)學,小學,三年級,數(shù)學,工作計劃,工作,計劃,3,篇
高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義-由作者大元子灬6794上傳,大小28.053KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義,黨課講稿,公文范文
小學三年級下冊英語教學計劃優(yōu)選模板-由作者哲學唐上傳,大小22.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學,三年級下冊,三年級,下冊,英語,教學計劃,教學,計劃,優(yōu)選
小學三年級班主任工作學期計劃4篇-由作者時光易鎖木蘇涼上傳,大小18.6 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學,三年級,班主任工作,班主,學期計劃,學期,計劃,4,篇
時事青年說 把握時代大勢，關(guān)注時政熱點，提升政治素養(yǎng)，彰顯青年本色 把握時代大勢，關(guān)注時政熱點，提升政治素養(yǎng)，彰顯青年本色。時政專欄11月特輯來啦！10月至11月上旬，第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇召開、100個城市和園區(qū)被確定為碳達峰試點、第六屆進博會上亮點不斷、世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會正式開幕。身臨國事，心系大我，勇發(fā)青年之聲，澎湃青春之力，于擔當中歷練，在盡責中成長。 第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在京舉行 10月17
小學一年級愛國演講稿三分鐘-由作者引流愛好者上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于演講稿等多種場景,包含了小學一年級,小學,一年級,愛國演講稿,愛國,演講稿,三,分鐘2022小學三年級思政課精品講稿
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小學五年級上冊數(shù)學教學案例三篇-由作者星星坤坤Aa上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學,五年級,五年,上冊,數(shù)學教學,數(shù)學,教學,案例,三,三篇
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最新小學六年級畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿錦集三篇-由作者可靠的hyz999上傳,大小13.2 KB,總共2頁,適用于演講稿等多種場景,包含了最新,小學,六年級,畢業(yè)典禮,畢業(yè),典禮,教師代表,教師,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,錦,錦集,集三,三篇
2021小學生五一勞動節(jié)國旗下演講稿范文5篇精選-由作者乏可葬上傳,大小13.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學生五一勞動節(jié)國旗下演講稿范文5篇精選
融貫“小我”與“大我” ——2024年大學生“小我融入大我”思政課課件—— “青年人有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗，中國青年才會有力量，黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望?！绷暯娇倳浽谕瑘F中央新一屆領(lǐng)導班子成員集體談話時如是強調(diào)。 “青年者，國家之魂?！毙聲r代的中國青年，自信自立、富于思辨，但同時也面臨各種社會思潮的現(xiàn)實影響，困惑于理想與現(xiàn)實、小我與大我的現(xiàn)實關(guān)系，需要深入細致的教育和引導?？倳泴η嗄瓿砷L高度關(guān)注、念茲在茲，他曾諄諄教導青年一代，“青年的人生目標會有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈予愛意上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設的工作方案》專題課件2022小學三年級思政課精品講稿
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件
從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設的科學內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年7月，教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設的工作方案》，提出要堅持開門辦思政課，充分調(diào)動全社會力量和資源，建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等，為推進“大思政課”建設指明了方向，規(guī)劃了路徑。一段時間以來，“大思政課”獲得學界和實務界的高度關(guān)注，也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解，既要吃透政策文件精神，結(jié)合黨的十八大以來習近平總書記擘畫的思政課建設宏大愿景，又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度，運用教育學、
堅持問題導向 上好思政課 數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實踐范式，思政課教師應積極主動推動數(shù)字賦能，在虛擬世界打通教師走進學生內(nèi)心的真實渠道，解決好學生關(guān)切的問題。 _______________ 2019年3月18日，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上指出：“要堅持問題導向，學生關(guān)注的、有疑惑的問題其實也就幾大類，要把這些問題掰開了、揉碎了，深入研究解答，把事實和道理一條條講清楚?！苯衲晔橇暯娇倳浿鞒终匍_學校思想政治理論課教師座談會五周年，我們更應深刻認識到，堅持問題
