2022違反師德師風典型案例講稿
師德師風 師德師風工作總結(jié)-由作者情趣用品低價1上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了師德師風,師德,師風,工作總結(jié),工作,總結(jié)
縣紀委監(jiān)委通報5起違反疫情防控工作紀律典型案例 疫情就是命令,防控就是責任。為進一步嚴明疫情防控工作紀律,確保疫情防控工作決策部署落到實處,現(xiàn)將近期查處的5起違反疫情防控工作紀律典型案例通報如下:一、靈溪鎮(zhèn)社會事務辦公室副主任林書亞、工作人員陳高建在落實防控措施過程中弄虛作假、擅離職守等問題。1月3
青年干部 學習違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期,通過深入學習違規(guī)吃喝典型案例,我深受觸動、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子,照出了違紀違法干部理想信念的滑坡、紀律規(guī)矩的失守,也為我們青年干部敲響了警鐘。下面,我結(jié)合學習體會,圍繞“以案為鑒知敬畏、對標檢視找差距、躬身力行促提升”三個方面,談談自己的思考與感悟。 一、以案為鑒知敬畏,深刻認清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時,就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險面紗。每一個案例都是一次沉痛的教訓,時刻提醒
以案為鑒明紀律 正風肅紀強作風 ——學習違規(guī)吃喝典型案例專題研討發(fā)言—— 黨的作風是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。違規(guī)吃喝看似是“舌尖上的小事”,實則是觸碰紀律紅線的“大事”,嚴重侵蝕黨的肌體,損害黨在人民群眾心中的形象。在開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的當下,我們宣傳干部更應從違規(guī)吃喝典型案例中深刻汲取教訓,以案為鑒、以案促改,時刻保持清醒頭腦,堅守紀律底線,以過硬作風為黨的宣傳事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。 一、以案為鑒,深刻認清違規(guī)吃喝之害
紀檢監(jiān)察典型案例分析最新黨風廉政以違紀違法典型案例“以案為鑒,以案促改”專題警示教育心得體會-由作者貓和你和秋刀魚上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀檢監(jiān)察,紀檢,監(jiān)察,典型,案例分析,案例,分析,最新,黨風廉政,黨風,廉政,以,違紀,違法,典型案例,以案,案為,為鑒,鑒,案促,促改,改,專題,警示教育,警示,教育,心得體會,心得,體會
2021幼師師德師風演講稿_師德師風演講稿:精彩就在身邊-由作者嬌揚的荷蕾上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了幼師師德師風演講稿_師德師風演講稿:精彩就在身邊
[幼兒園師德師風演講比賽稿三分鐘]幼兒園師德師風演講比賽稿16篇-由作者半夏吾憶素顏上傳,大小28.1 KB,總共17頁,適用于演講稿等多種場景,包含了幼兒園師德師風,幼兒,演講比賽,演講,比賽,稿,稿三,三,分鐘,16,篇2022違反師德師風典型案例講稿
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學習違紀違法典型案例的交流發(fā)言材料-由作者瘋狂騎士團哦上傳,大小14.418KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習違紀違法典型案例的交流發(fā)言材料,學習違紀違法典型案例的交流發(fā)言材料
《共青團開展未成年人權(quán)益保護工作典型案例》發(fā)布 導讀 2024年“六一”國際兒童節(jié),是新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》施行三周年。為推動各地交流互鑒,營造關(guān)心關(guān)愛未成年人成長發(fā)展的社會氛圍,我們總結(jié)各地維護青少年權(quán)益崗、12355青少年服務臺、童心港灣等團屬陣地,在開展防范青少年欺凌、心理健康教育、留守兒童關(guān)愛等方面的經(jīng)驗做法,提煉出8個典型案例,現(xiàn)予以發(fā)布。 案例一 團廣東省委開展“12355護苗行動”助力青少年健康成長
3篇黨建典型案例申報材料范文3篇稅務局住建局財政局黨建工作經(jīng)驗典型案例-由作者天莨慈上傳,大小,總共11頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了3,篇,黨建,典型案例,典型,案例,申報材料,申報,材料,范文,稅務局,稅務,住,住建,建局,局,財政局,財政,黨建工作,工作,經(jīng)驗
生態(tài)環(huán)境保護督察通報典型案例“以案促改”專題研討發(fā)言-由作者愛是否成殤上傳,大小20.592KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了生態(tài)環(huán)境保護督察通報典型案例“以案促改”專題研討發(fā)言,生態(tài)環(huán)境保護督察通報典型案例“以案促改”專題研討發(fā)言
2021年師德師風建設(shè)專題培訓會講話稿:做師德高尚、業(yè)務精湛…-由作者仙舞幻影5063上傳,大小18.9 KB,總共6頁,適用于演講稿等多種場景,包含了2021,年,師德師風,師德,師風,建設(shè),專題,培訓會,培訓,講話稿,講話,做,高尚,業(yè)務,精湛
大力培育弘揚踐行教育家精神 黨的二十大明確提出,加強師德師風建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,弘揚尊師重教的社會風尚。2023年教師節(jié),習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,首次提出中國特有的教育家精神,深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求,為加強新時代高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)指明了前進方向,提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效,建議著力解決如下關(guān)鍵問題。 一是打造教育家精神培育弘揚基地,讓教育家精神可近可親可感可學。據(jù)統(tǒng)計,當前我國共有各級各類學校51.85萬所,專任教師12022違反師德師風典型案例講稿
躬耕教壇 強國有我 準確把握師德師風第一標準的深刻內(nèi)涵 習近平總書記在北京大學師生座談會上指出,評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應該是師德師風。在黨的二十大報告中,習近平總書記再次強調(diào),加強師德師風建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。2023年9月,習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,強調(diào)要大力弘揚教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,自信自強、踔厲奮發(fā),為強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻。大力弘揚教育家精神,必須深刻理解習近平總書記關(guān)于師德師風第一標準的重要論述,牢牢把握新時代教師
本文系郵箱投稿,僅供學習參考,請勿照搬照抄!吸取典型案例教訓專題民主生活會對照檢查材料按照分公司黨委迅速貫徹落實公司X月X日警示教育大會精神,認真召開專題民主生活會的通知要求,結(jié)合個人思想和工作實際,對照公司近年來廉政方面發(fā)生的X起典型案例,我從思想認識、職責范圍、廉政意識、接受監(jiān)督等方面深入查擺自