黨的作風建設(shè) 隱形變異作風問題的檢視與整改 在全面從嚴治黨不斷向縱深推進的背景下，作風問題的整改取得了顯著成效。然而，一些隱形變異的作風問題逐漸浮出水面，這些新形式的作風問題更具隱蔽性，對政治生態(tài)和工作效能構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。以下是針對六項隱形變異作風問題的全面檢視與整改情況報告。 一、文件“紅頭變白頭”、篇幅過長、內(nèi)容偏虛問題 （一）檢視問題 在文件起草過程中，有時為了圖方便，將應(yīng)正式印發(fā)的文件簡化處理，導致“紅頭變白頭”，影響文件的嚴肅性和權(quán)威性。此外，文件篇幅常因內(nèi)容堆砌而過長

深學細悟礪初心 嚴抓嚴管固堤壩 黨的作風和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，決定黨和國家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課，旨在深入學習領(lǐng)會中央八項規(guī)定精神，引導全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實踐要求，以優(yōu)良作風凝聚起推動高質(zhì)量發(fā)展的強大合力。下面，我從五個方面與同志們共同交流學習。 　　一、深刻認識中央八項規(guī)定精神的重大意義。這是堅守“政治信仰”的必然要求。中央八項規(guī)定是新時代從嚴管黨治黨的切入口和動員令。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站高謀遠，堅持問題導向，針對一個時期以來表現(xiàn)突出的

共產(chǎn)黨員為何不能信仰宗教 中國共產(chǎn)黨以馬克思主義作為自己的行動指南，黨的全部理論、思想和行動都是建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀基礎(chǔ)之上，這就決定了共產(chǎn)黨員不能贊同唯心主義、不能信仰宗教的基本的思想和原則。這一原則在不同歷史時期都為我們黨所強調(diào)，并明確寫在黨的重要文件中。 馬克思主義創(chuàng)始人從一開始就明確了共產(chǎn)主義與宗教之間的界限，指出無產(chǎn)階級的解放，包括從宗教中解放出來，“共產(chǎn)主義是徑直從無神論開始的”。毛澤東同志在《新民主主義論》中指出：“共產(chǎn)黨員可以和某些唯心論者甚至宗教徒建立在政治行動

關(guān)于加強黨的作風建設(shè)黨課講稿-由作者星情夜上傳,大小28.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,加強,黨的,作風建設(shè),作風,建設(shè),黨課講稿,黨課,講稿

開展黨紀學習教育 以鐵的紀律護航黨的事業(yè) 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》。經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。開展黨紀學習教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大部署，是鞏固拓展主題教育成果、深學篤行習近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想的有力抓手，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。對此，習近平總書記高度重視，多次發(fā)表重要講話、作出重要指示批示，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。

[黨的六大紀律黨課講稿]黨課講稿：恪守六大紀律守住六大防線-由作者小學生的災48上傳,大小21.6 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨的,六大紀律,六大,紀律,黨課講稿,黨課,講稿,恪守,守,守住,住,防線

共產(chǎn)黨員為何不能信仰宗教 中國共產(chǎn)黨以馬克思主義作為自己的行動指南，黨的全部理論、思想和行動都是建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀基礎(chǔ)之上，這就決定了共產(chǎn)黨員不能贊同唯心主義、不能信仰宗教的基本的思想和原則。這一原則在不同歷史時期都為我們黨所強調(diào)，并明確寫在黨的重要文件中。 馬克思主義創(chuàng)始人從一開始就明確了共產(chǎn)主義與宗教之間的界限，指出無產(chǎn)階級的解放，包括從宗教中解放出來，“共產(chǎn)主義是徑直從無神論開始的”。毛澤東同志在《新民主主義論》中指出：“共產(chǎn)黨員可以和某些唯心論者甚至宗教徒建立在政治行動

黨的六大紀律之廉潔紀律 《中國共產(chǎn)黨章程》明確黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。黨的紀律主要包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。 一、什么是廉潔紀律 ★ 廉潔紀律是黨的各級組織和全體黨員為確保清正廉潔在從事公務(wù)活動或者其他活動中應(yīng)當遵守的廉潔用權(quán)的行為規(guī)則，是實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。 2022黨的20大主旨主義講稿

什么是中央六項禁令 在學習中央八項規(guī)定精神的過程中，我發(fā)現(xiàn)多個黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)門戶網(wǎng)站將“八項規(guī)定”與“六項禁令”并置于一頁之內(nèi)，提供二者的全文供廣大黨員干部參考學習。 這也即是說，要深刻領(lǐng)悟中央八項規(guī)定精神，還需結(jié)合“六項禁令”加以強化學習。 作為一個研究者，我總是習慣于以“望文生義”的表觀理解作為切入視角，然后由表及里，層層深入，解剖麻雀。 僅僅從字面意思而言，“規(guī)定”側(cè)重于講我們“應(yīng)該”做什么，也即是正確的、正面的、積極的、示范的行為應(yīng)

嚴實標準推進黨紀學習教育 加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展 習近平總書記多次強調(diào)，全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上。在全黨開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部務(wù)必認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，以學促思、以思促行、以行促學，學思行合一，確保黨紀學習教育融入日常、抓在經(jīng)常。 　　要深刻領(lǐng)悟，把握精髓。習近平總書記在黨的二十大報告中指出，“堅定不移全面從嚴治黨”，“堅持以嚴的基調(diào)強化正風肅紀”，這對全黨全軍提出了全面抓、從

以特有的清醒和堅定解決“大黨獨有難題”? ——深入推進新時代黨的建設(shè) 　　黨的二十大報告指出：“我們黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，要始終贏得人民擁護、鞏固長期執(zhí)政地位，必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定。”在二十屆中央紀委二次全會上，習近平總書記明確提出“如何始終不忘初心、牢記使命，如何始終統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動”等“六個如何始終”，都是我們這個大黨必須解決的獨有難題。在二十屆中央紀委三次全會上深刻闡述黨的自我革命的重要思想時，習近平總書記又指出“以解決大黨獨有難題為主攻方向”。新時代新征程，解決“大黨獨有難題”，已嚴肅地擺在

領(lǐng)導干部怎樣才能把黨課講好 黨課是黨員教育的有效載體，也是每個黨員的必修課。領(lǐng)導干部帶頭講黨課，既是我們黨在長期的思想政治建設(shè)實踐中形成的一個光榮傳統(tǒng)，也是我們黨在革命、建設(shè)和改革重大歷史關(guān)頭統(tǒng)一思想、凝聚人心、形成合力的一條重要經(jīng)驗，更是在新形勢下錘煉黨性修養(yǎng)、加強作風建設(shè)的一種責任擔當。領(lǐng)導干部要著力提升將黨課講得生動、有趣、接地氣的能力，讓黨員和群眾不但愛聽，還能真正受益。 一、為什么強調(diào)領(lǐng)導干部

建黨103周年 重溫中國共產(chǎn)黨的光輝歷程 ? ? 7月1日，是中國共產(chǎn)黨成立103周年華誕。從上海石庫門到北京天安門，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國越過艱難險阻，從黑暗貧窮走向光明富強。今天，讓我們一起追尋先輩足跡，回憶崢嶸歲月，重溫中國共產(chǎn)黨的光輝歷程！ 開天辟地 / ?從1921年7月中國共產(chǎn)黨成立至1949年10月中華人民共和國成立，是新民主主義革命時期。這一時期，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民奪取了新民主主義革命的勝利，完成了中華民族救亡圖存

進一步健全全面從嚴治黨體系 以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)、黨的各項建設(shè)同向發(fā)力綜合發(fā)力 中共中央政治局6月27日下午就健全全面從嚴治黨體系進行第十五次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調(diào)，新時代黨的建設(shè)是以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)、黨的各項建設(shè)同向發(fā)力綜合發(fā)力的系統(tǒng)工程，必須以黨中央關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想、關(guān)于黨的自我革命的重要思想為根本遵循，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導，貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求，用系統(tǒng)思維、科學方法推進管黨治黨內(nèi)容全涵蓋、對象全覆蓋、責任全鏈條、制度全貫通，進一步健全要素齊全、功能完備、

嚴格遵守、自覺維護黨的各項紀律黨課講稿三篇-由作者心悅小哇上傳,大小20.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了嚴格,遵守,自覺,維護,黨的,各項,紀律,黨課講稿,黨課,講稿,三,三篇

高質(zhì)量開展黨紀學習教育 ??經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》。這次黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習近平總書記多次就開展黨紀學習教育發(fā)表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。我們要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，高質(zhì)量開展黨紀學習教育，確保取得扎實成效。 ??“加強紀律性，革命無不勝”。紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，正是靠著嚴明的紀律和規(guī)矩，中國共產(chǎn)黨才能不斷取2022黨的20大主旨主義講稿

黨的六項紀律之工作紀律 ? 2024年3月30日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》（以下簡稱《通知》）?！锻ㄖ分赋觯瑸樯钊雽W習貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育。各級黨組織和廣大黨員要把學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》作為重要政治任務(wù)，準確掌握其主旨要義和規(guī)定要求，進一步明確日常言行的衡量標尺，用黨規(guī)黨紀校正思想和行動，真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程。 ? ? ? ?為教育引導廣大黨員、

嚴守組織紀律 增強組織紀律性 中國共產(chǎn)黨是用革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨。習近平總書記指出，黨的力量來自組織，黨的全面領(lǐng)導、黨的全部工作要靠黨的堅強組織體系去實現(xiàn)，強調(diào)全黨同志要“相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排和紀律約束”。這些重要論述，深刻闡明了黨的組織體系建設(shè)的極端重要性，深刻揭示了個人與組織的內(nèi)在關(guān)系，為黨員干部強化組織觀念、嚴守組織紀律提供了根本遵循。 新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）第七章“對違反組織紀律行為的處分”，在原有基礎(chǔ)上增寫2條

中國式現(xiàn)代化的辯證智慧 黨的二十屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》。《決定》是對推進中國式現(xiàn)代化進程中包含的各種矛盾與規(guī)律的科學把握，貫穿著中國共產(chǎn)黨人辯證唯物主義的世界觀和方法論，例如，彰顯辯證智慧的“統(tǒng)籌”一詞在《決定》中多次出現(xiàn)：統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，統(tǒng)籌推進財稅、金融等重點領(lǐng)域改革，完善國家戰(zhàn)略規(guī)劃體系和政策統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村全面振興等。《決定》體現(xiàn)了全局與局部、當前和長遠、宏觀和微觀

以引領(lǐng)偉大社會革命為根本目的 —深入推進黨的自我革命 在二十屆中央紀委三次全會上，習主席從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，明確提出“以引領(lǐng)偉大社會革命為根本目的”深入推進黨的自我革命的實踐要求，深刻闡明政黨自身建設(shè)之于社會變革的帶動作用，鮮明提出以黨的自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的目標遵循，對新征程上深入推進黨的自我革命，更好帶領(lǐng)人民以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)，具有重大而深遠的意義。 　　科學認識黨的自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的歷史必然? 　　領(lǐng)導社會革命是馬克思主義政黨的重要使命，勇于自我革命