黨史上作風(fēng)建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)啟示 翻開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史這本厚重的教科書(shū)，從作風(fēng)建設(shè)的角度來(lái)學(xué)習(xí)審視，可以發(fā)現(xiàn)，我們黨一貫高度重視作風(fēng)建設(shè)，形成和積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，給人以深刻啟迪。 一、注重思想引領(lǐng)，從根本上提高認(rèn)識(shí) 黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。好的作風(fēng)既不是與生俱來(lái)的，也不是一成不變的，需要通過(guò)持續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮思想引領(lǐng)作用，不斷提高作風(fēng)養(yǎng)成的自覺(jué)性。習(xí)近平總書(shū)記指出：“抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)?！笨梢哉f(shuō)，固了“本”培了“元”，就抓住了作風(fēng)

黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗(yàn)及啟示專(zhuān)題演講稿-由作者yy111244上傳,大小17.85KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗(yàn)及啟示專(zhuān)題演講稿 發(fā)言材料 黨性教育 歷史經(jīng)驗(yàn) 啟示 黨課專(zhuān)題 黨課 學(xué)習(xí)黨史 黨性黨課 黨建 建黨100 建黨百年 建黨100年 黨史 百年建黨

2021年?duì)幾鏊闹v四有合格黨員黨課講稿：堅(jiān)持四講四有標(biāo)準(zhǔn)做合格黨員-由作者北方有佳人216上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了爭(zhēng)做四講四有合格黨員黨課講稿：堅(jiān)持四講四有標(biāo)準(zhǔn)做合格黨員

2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件

2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡(jiǎn)約黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)課程思政主題黨課黨建課件(講稿)-由作者魚(yú)食虛空上傳,大小15.2 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡(jiǎn)約黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)課程思政主題黨課黨建課件

2021年?duì)幾鏊闹v四有合格黨員黨課講稿：組工干部要帶頭踐行四講四有-由作者_(dá)我們沒(méi)有明天上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了爭(zhēng)做四講四有合格黨員黨課講稿：組工干部要帶頭踐行四講四有

2021年踐行四講四有做合格黨員黨課講稿：以學(xué)促做 知行合一爭(zhēng)當(dāng)四講四有優(yōu)秀黨員-由作者綄鎂癡戀上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了踐行四講四有做合格黨員黨課講稿：以學(xué)促做 知行合一爭(zhēng)當(dāng)四講四有優(yōu)秀黨員

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強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 永葆政治本色 ——新時(shí)代新征程加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題黨課—— 　　習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)中強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”，重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義，堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把中央八項(xiàng)規(guī)定作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口，踏石留印、抓鐵有痕，剎住了一些長(zhǎng)期沒(méi)有剎住的歪風(fēng)，糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾，黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣為之一新。黨的二十大對(duì)鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署，二十屆中

五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生 2025紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年系列課件 1919年5月4日，熱血沸騰的愛(ài)國(guó)學(xué)子從北大紅樓出發(fā)，發(fā)起了聲勢(shì)浩大的五四運(yùn)動(dòng)。1921年7月，五四運(yùn)動(dòng)之后僅僅兩年多，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。這一開(kāi)天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局。 從1919到1921，從五四運(yùn)動(dòng)到中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，百年前中國(guó)歷史上接連發(fā)生的這兩件大事，有著怎樣的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，其中又蘊(yùn)含著怎樣的歷史必然？

《感悟長(zhǎng)征精神開(kāi)啟新的征程》黨課講稿黨課講稿-由作者曦煜貴族上傳,大小17.7 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了感悟,長(zhǎng)征精神,長(zhǎng)征,精神,開(kāi),啟新,征程,黨課講稿,黨課,講稿

傳承五四精神放飛青春夢(mèng)想

2021年踐行四講四有做合格黨員主題黨課發(fā)言稿：堅(jiān)持四講四有爭(zhēng)做合格黨員-由作者儒家三師公zl上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了踐行四講四有做合格黨員主題黨課發(fā)言稿：堅(jiān)持四講四有爭(zhēng)做合格黨員

[五四青年節(jié)學(xué)生代表演講稿]五四青年節(jié)青春勵(lì)志演講稿稿-由作者她是我Love上傳,大小11.5 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),學(xué)生代表,學(xué)生,代表,演講稿,演講,青春勵(lì)志,青春,勵(lì)志,稿

四查四看 黨員干部民主生活會(huì)四查四看對(duì)照檢查材料專(zhuān)題演講稿-由作者修羅魘上傳,大小16.55KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了四查四看 黨員干部民主生活會(huì)四查四看對(duì)照檢查材料專(zhuān)題演講稿 黨員 干部 民主 生活會(huì) 四查 四看 對(duì)照 檢查 材料專(zhuān)題 四查四看對(duì)照檢查 黨員四查四看 個(gè)人剖析材料 整改措施 四查四看 主題教育 批評(píng)與自我批評(píng) 自我剖析 自我反思 黨員先進(jìn)性 合格黨員 黨性教育 意識(shí)形態(tài) 黨員 個(gè)人 剖析 材料 措施 個(gè)人材料 發(fā)言材料

《感悟長(zhǎng)征精神　開(kāi)啟新的征程》黨課講稿 黨課講稿-由作者小胖子醬8上傳,大小14.9 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了感悟,長(zhǎng)征精神,長(zhǎng)征,精神,開(kāi),啟新,征程,黨課講稿,黨課,講稿2022黨啟第四講講稿

《感悟長(zhǎng)征精神　開(kāi)啟新的征程》黨課講稿黨課講稿-由作者圈大忘本上傳,大小17.5 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了感悟,長(zhǎng)征精神,長(zhǎng)征,精神,開(kāi),啟新,征程,黨課講稿,黨課,講稿

黨課稿：爭(zhēng)做一名新時(shí)代“四講四有”的合格黨員-由作者楊子姍我女神0上傳,大小19.857KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課稿：爭(zhēng)做一名新時(shí)代“四講四有”的合格黨員,黨課稿：爭(zhēng)做一名新時(shí)代“四講四有”的合格黨員

《論持久戰(zhàn)》 ——《論持久戰(zhàn)》的時(shí)代背景、主要觀點(diǎn)、現(xiàn)實(shí)啟示—— 毛澤東同志于1938年所著的《論持久戰(zhàn)》是關(guān)于中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)方針的軍事政治著作，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。毛澤東全面考察國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)局，集中全黨智慧，系統(tǒng)闡明了黨的抗日持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針，為艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)指明了方向，堅(jiān)定了全國(guó)人民以持久抗戰(zhàn)贏得勝利的信心，其所凝聚的科學(xué)世界觀和方法論仍然能為解決當(dāng)代人類(lèi)面臨的發(fā)展難題提供重要啟示。? 《論持久戰(zhàn)》創(chuàng)作的時(shí)

持續(xù)深化糾治“四風(fēng)” 總書(shū)記關(guān)于“四風(fēng)”問(wèn)題部分重要論述 “四風(fēng)”問(wèn)題具有頑固性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以釘釘子精神糾治“四風(fēng)”，堅(jiān)韌執(zhí)著、寸步不讓?zhuān)黠L(fēng)建設(shè)取得新進(jìn)展、呈現(xiàn)新氣象。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述，邀您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? “四風(fēng)”問(wèn)題解決好了，黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件 “四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反應(yīng)最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。