2022教育系統(tǒng)以案為鑒以案促改方案
區(qū)委教育工委(教育系統(tǒng))黨員教育品牌創(chuàng)建工作方案-由作者帥帥的澤g上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了區(qū)委,教育工委,教育,工委,教育系統(tǒng),系統(tǒng),黨員教育,黨員,品牌,創(chuàng)建,工作方案,工作,方案
XX區(qū)委教育工委(教育系統(tǒng))黨員集中培訓(xùn)方案-由作者淺陌涼汐09上傳,大小11.3 KB,總共2頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了XX,區(qū)委,教育工委,教育,工委,教育系統(tǒng),系統(tǒng),黨員,集中,培訓(xùn)方案,培訓(xùn),方案
在教育系統(tǒng)加強“三個以案”警示教育和形式主義官僚主義突出問題整改落實工作會議上的講話 這次會議是局黨組研究召開的一次重要會議,主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書
醫(yī)院黨員主題教育專題組織生活會個人檢視問題材料和整改方案-由作者李老師南寧上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了醫(yī)院黨員,醫(yī)院,黨員,主題教育,主題,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,個人,檢視,問題,材料,和,整改方案,整改,方案
銀行個人“以案為鑒、以案明紀(jì)、以案促政”生活會自我剖析例文-由作者不理豿上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了銀行,個人,以案,案為,為鑒,鑒,案明,明紀(jì),紀(jì),案促,促政,政,生活會,生活,自我剖析,自我,剖析,例文
在“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育專題會議上的發(fā)言這次區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會,結(jié)合xx市脫貧攻堅中的形式主義官僚主義等突出問題,召開“三個以案”警示教育專題會議,并開展集中深入研討,這既是貫徹中央通報精神、落實上級決策部署的必然要求,也是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義的重要舉措,2022教育系統(tǒng)以案為鑒以案促改方案
“以案示警、以案為戒、以案促改”三個以案警示教育研討發(fā)言材料三篇-由作者抱歉涐神經(jīng)錯亂上傳,大小16.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了以案,案,示警,案為,為戒,戒,案促,促改,改,三個,以,警示教育,警示,教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇
2021“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作開展情況總結(jié)匯報-由作者云少游上傳,大小18.7 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作開展情況總結(jié)匯報
“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育學(xué)習(xí)心得2篇 警示教育學(xué)習(xí)心得:篇一 “要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書力戒形式主義官僚主義的重要論述和2022教育系統(tǒng)以案為鑒以案促改方案
以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作開展情況總結(jié)匯報-由作者yuyilu520上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了以案,案,示警,案為,為戒,戒,案促,促改,改,警示,教育工作,教育,工作,開展,情況總結(jié),情況,總結(jié),匯報
“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作開展情況總結(jié)匯報-由作者傅遠偉上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了以案,案,示警,案為,為戒,戒,案促,促改,改,警示,教育工作,教育,工作,開展,情況總結(jié),情況,總結(jié),匯報
在“以案示警 以案為戒 以案促改”專題民主生活會上的發(fā)言-由作者天藧卉上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了在,以案,案,示警,以,案為,為戒,戒以,案促,促改,改,專題,民主生活會,民主,生活會,上,上的,發(fā)言