用奮斗點(diǎn)亮青春用責(zé)任擔(dān)當(dāng)未來(lái)——迎七一微團(tuán)課演講稿-由作者燁雨流星上傳,大小11.6 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了用,奮斗,點(diǎn)亮,青春,責(zé)任,擔(dān)當(dāng),未來(lái),迎,七一,微團(tuán)課,演講稿,演講

新入職人員崗前談話提綱：用“三色”點(diǎn)亮青春之“代名詞”-由作者zhidashuai上傳,大小11.2 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了新入職,人員,崗前,談話,提綱,用,三色,色,點(diǎn)亮,青春,之,代名詞

【慶祝建團(tuán)百年·100個(gè)團(tuán)史故事20】希望工程，用希望之光點(diǎn)亮未來(lái)-由作者上傳,大小12.65KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了慶祝,建,建團(tuán),團(tuán),百年,100,個(gè)團(tuán),團(tuán)史,史,故事,20,希望工程,希望,工程,用,之光,點(diǎn)亮,未來(lái)

撥亮理想之燈點(diǎn)燃目標(biāo)之火-副校長(zhǎng)在國(guó)旗下的講話-由作者wo男朋友i上傳,大小6.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了撥亮,亮,理想,之,之燈,燈,點(diǎn)燃,目標(biāo),之火,副校長(zhǎng),在,國(guó)旗,下,下的,講話

以閩南文化為紐帶促進(jìn)兩岸融合發(fā)展 —《關(guān)于支持福建探索海峽兩岸融合發(fā)展新路 建設(shè)兩岸融合發(fā)展示范區(qū)的意見(jiàn)》 　　閩南文化源自中原，是中華文化的一個(gè)重要組成部分，具有極其鮮明的地域特色。中華文化的核心精神涵養(yǎng)和培育了閩南文化并促進(jìn)其發(fā)展，而具有鮮明地域特色的閩南文化又使中華文化更加豐富多彩。閩南文化的形成是閩南地區(qū)社會(huì)歷史長(zhǎng)期發(fā)展演變與文化交融的必然結(jié)果。閩南文化也是臺(tái)灣的主體文化，充分發(fā)揮閩南文化的獨(dú)特功能和橋梁紐帶作用，對(duì)促進(jìn)兩岸同胞交流交往、促進(jìn)兩岸社會(huì)融合發(fā)展具有重要意義。 　　1?文化認(rèn)同是兩岸融合發(fā)展的重要基礎(chǔ)