2022城建投糾四風(fēng)自查自糾報(bào)告
持續(xù)深化糾治“四風(fēng)” 總書記關(guān)于“四風(fēng)”問題部分重要論述 “四風(fēng)”問題具有頑固性、長期性、復(fù)雜性。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以釘釘子精神糾治“四風(fēng)”,堅(jiān)韌執(zhí)著、寸步不讓,作風(fēng)建設(shè)取得新進(jìn)展、呈現(xiàn)新氣象。今天,黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,邀您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? “四風(fēng)”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件 “四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反應(yīng)最強(qiáng)烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。
糾正“四風(fēng)”工作情況報(bào)告 五一期間糾正四風(fēng)情況報(bào)告-由作者寶藍(lán)色的美少女上傳,大小11.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了糾正,四風(fēng),工作情況,工作,情況,報(bào)告,五一,期間,糾正四風(fēng),情況報(bào)告
紀(jì)委監(jiān)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室關(guān)于堅(jiān)持問題導(dǎo)向毫不松懈糾治“四風(fēng)”的報(bào)告-由作者別和我重名了02上傳,大小23.956KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀(jì)委監(jiān)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室關(guān)于堅(jiān)持問題導(dǎo)向毫不松懈糾治“四風(fēng)”的報(bào)告,紀(jì)委監(jiān)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室關(guān)于堅(jiān)持問題導(dǎo)向毫不松懈糾治“四風(fēng)”的報(bào)告
糾正“四風(fēng)”官媒解讀(14篇)目 錄 習(xí)近平:糾正“四風(fēng)”不能止步作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 3糾正“四風(fēng)”不能止步作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——中央紀(jì)委有關(guān)負(fù)責(zé)同志答新華社記者問 5人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員:評(píng)論員以好效果檢驗(yàn)好作風(fēng) 16新華社評(píng)論員:馳而不息糾正“四風(fēng)” 18光明日?qǐng)?bào)評(píng)論員:糾正“四風(fēng)”沒有休止符 22
糾正“四風(fēng)”加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)大會(huì)講話-由作者她叫我今昭阿上傳,大小18.0 KB,總共5頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了糾正,四風(fēng),加強(qiáng),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),大會(huì)講話,大會(huì),講話
牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,糾正“四風(fēng)”問題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料-由作者悔734上傳,大小12.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了牢固,樹立,四個(gè)意識(shí),四個(gè),意識(shí),堅(jiān)定,四個(gè)自信,自信,做到,四個(gè)服從,服從,糾正,四風(fēng),問題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),對(duì)照檢查材料,對(duì)照,檢查,材料
城投集團(tuán)2021年度上半年政治生態(tài)建設(shè)狀況自評(píng)自查報(bào)告-由作者玩牌送666紅包上傳,大小13.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了城投,投,集團(tuán),2021,年度,上半年,上半,政治,生態(tài)建設(shè),生態(tài),建設(shè),狀況,自評(píng),自查報(bào)告,自查,報(bào)告
關(guān)于中秋、國慶期間糾正“四風(fēng)”問題工作情況報(bào)告 根據(jù)區(qū)紀(jì)委《關(guān)于20xx年確保中秋、國慶“雙節(jié)”期間堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”嚴(yán)明工作紀(jì)律的通知》的工作安排,進(jìn)一步推動(dòng)
3篇端午節(jié)日黨風(fēng)廉政糾正四風(fēng)作風(fēng)紀(jì)律工作匯報(bào)總結(jié)報(bào)告參考-由作者無人與問津上傳,大小,總共5頁,適用于黨風(fēng)廉政等多種場景,包含了3,篇,端午,節(jié)日,黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),廉政,糾正四風(fēng),糾正,四風(fēng),作風(fēng),紀(jì)律,工作匯報(bào),工作,匯報(bào),總結(jié)報(bào)告,總結(jié),報(bào)告,參考
2021局糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治推進(jìn)方案-由作者聰明的黃凸哥上傳,大小19.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了局糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治推進(jìn)方案
關(guān)于2021年元旦春節(jié)糾治“四風(fēng)”正風(fēng)肅紀(jì)工作的情況匯報(bào)-由作者小顏156813上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,2021,年,元旦春節(jié),元旦,春節(jié),糾,糾治,治,四風(fēng),正風(fēng)肅紀(jì),工作,情況匯報(bào),情況,匯報(bào)
關(guān)于落實(shí)市委書記糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要批示精神的報(bào)告-由作者先行者電商Dj上傳,大小24.507KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了關(guān)于,落實(shí),市委書記,市委,書記,糾正,四風(fēng),加強(qiáng),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),重要,批示,精神,報(bào)告
2021關(guān)于中秋國慶期間糾正四風(fēng)問題工作情況報(bào)告-由作者城市追逐者上傳,大小17.5 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了關(guān)于中秋國慶期間糾正四風(fēng)問題工作情況報(bào)告
20xx年關(guān)于中秋國慶期間糾治“四風(fēng)”問題監(jiān)督檢查情況的報(bào)告范文-由作者卡里饅頭上傳,大小12.0 KB,總共1頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了20,xx,年,關(guān)于,中秋,國慶期間,國慶,期間,糾,糾治,治,四風(fēng),問題,監(jiān)督,檢查情況,檢查,情況,報(bào)告,范文
XX落實(shí)元旦春節(jié)期間強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),嚴(yán)格糾正“四風(fēng)”工作情況報(bào)告三篇-由作者夢(mèng)醒淚落6488上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了XX,落實(shí),元旦,春節(jié)期間,春節(jié),期間,強(qiáng)化,監(jiān)督執(zhí)紀(jì),監(jiān)督,執(zhí)紀(jì),問責(zé),嚴(yán)格,糾正,四風(fēng),工作情況,工作,情況,報(bào)告,三,三篇2022城建投糾四風(fēng)自查自糾報(bào)告
2022構(gòu)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Yc趙趙上傳,大小14.6 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022構(gòu)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
2022構(gòu)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件-由作者姍的V先生上傳,大小14.6 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,構(gòu)建,城鄉(xiāng),融合,發(fā)展,新,格局,推進(jìn),以,縣城,為,重要,載體,城鎮(zhèn)化建設(shè),城鎮(zhèn),化建,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件
工作作風(fēng)自查報(bào)告自查報(bào)告 工作作風(fēng)自查自糾報(bào)告-由作者小魚人阿菲上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了工作作風(fēng),工作,作風(fēng),自查報(bào)告,自查,報(bào)告,自查自糾報(bào)告
師德師風(fēng)個(gè)人自糾自查報(bào)告本學(xué)期,我校開展了師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)、整頓活動(dòng),活動(dòng)中通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及縣教體局關(guān)于對(duì)教師的有關(guān)的要求,提高了思想認(rèn)識(shí),使自己進(jìn)一步加深了對(duì)教師這一職業(yè)的理解,教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)的方向決定著學(xué)校精神文明建設(shè)的